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有關(guān)三、進一步加大工作力度提高陽光工程培訓質(zhì)量-在線瀏覽

2024-08-09 03:24本頁面
  

【正文】 視野,提高了就業(yè)本領(lǐng)和技能,積累了資金,返回鄉(xiāng)里帶領(lǐng)鄉(xiāng)親建設(shè)新農(nóng)村,發(fā)展農(nóng)村產(chǎn)業(yè),起到了很好的示范帶動作用。當前我國正處在經(jīng)濟體制改革、社會結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型、政府職能轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時期,2億多農(nóng)民工的合法權(quán)益能否得到切實保障,整體素質(zhì)能否得到全面提高,思想觀念能否得到健康引導,對于構(gòu)建和諧社會至關(guān)重要。所有這些變化都要求我們政府改變管理和服務方式,增強處理群發(fā)事件和突發(fā)事件的應對能力,更加注重農(nóng)民工的利益需求,切實提高農(nóng)民工的生活質(zhì)量和社會地位。陽光工程的實施成效主要表現(xiàn)在:一是提高了農(nóng)民的綜合素質(zhì)和轉(zhuǎn)移就業(yè)能力。大批農(nóng)民通過陽光工程培訓后,掌握了專業(yè)技能,綜合素質(zhì)明顯提高,就業(yè)穩(wěn)定性明顯增強,加快了全國農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)的步伐,也為二、三產(chǎn)業(yè)和城市發(fā)展提供了有力支撐。國家統(tǒng)計局的調(diào)查顯示,在上半年農(nóng)民現(xiàn)金收入中,%,%。陽光工程對增加農(nóng)民收入作用進一步增強。陽光工程通過“訂單培訓”,由培訓單位憑就業(yè)訂單向政府申請培訓任務,對農(nóng)民開展培訓,并有組織的將培訓學員送到用人單位,減少了農(nóng)民流動的盲目性,降低了外出務工的成本,也帶到了整個農(nóng)民工流動的合理性和有序性。據(jù)調(diào)查,陽光工程培訓學員中有50%左右實現(xiàn)了就近就地轉(zhuǎn)移,成為當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)的重要力量。通過這幾年的工作實踐,我們對農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓工作有了越來越深刻的認識,越來越清晰的思路。一是政府對農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓工作將會越來越重視。剛剛閉幕的黨的十七大,對今后一個時期我國經(jīng)濟和社會發(fā)展戰(zhàn)略做出了重大部署,胡錦濤總書記在報告中明確提出要優(yōu)先發(fā)展教育,建立人力資源強國;要健全面向全體勞動者的職業(yè)教育培訓制度,加強農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓。要建立人力資源強國,不提高9億農(nóng)民的素質(zhì)是不行的,要健全面向全體勞動者的職業(yè)教育培訓制度,把5億農(nóng)村勞動力的職業(yè)教育培訓排除在外面也是不行的。今后中央對農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓工作將會越來越重視,經(jīng)費投入會越來越多,我們一定要有高度的責任感和使命感,樹立信心、超前謀劃、努力進取,不斷開創(chuàng)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓工作新局面。現(xiàn)在,陽光工程在中央部門,就是我們六個部門分工協(xié)作、共同組織實施。在陽光工程實施過程中,各部門按照職責分工,做了大量卓有成效的工作,取得了社會各方面公認的成果,成為多方面合作的典范。除了陽光工程以外,其他一些部門也在按照各自職能積極開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓工作,如國務院扶貧辦實施了“農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓雨露計劃”、勞動和社會保障部實施了“農(nóng)村勞動力技能就業(yè)計劃”、教育部實施了“農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓計劃”等,為提高農(nóng)民素質(zhì)、促進農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)發(fā)揮了不可替代的作用。三是農(nóng)村勞動力就地就近轉(zhuǎn)移的比重會越來越大。隨著新農(nóng)村建設(shè)的穩(wěn)步推進和縣域經(jīng)濟的不斷壯大,對農(nóng)村勞動力就地就近轉(zhuǎn)移提出了新的需求,農(nóng)村勞動力就地就近轉(zhuǎn)移步伐明顯加快。從長遠看,由于大中城市吸納農(nóng)村勞動力的能力日趨飽和,大量農(nóng)村人口進城就業(yè)也必然會帶來城市公共資源緊張和各種社會矛盾,以新農(nóng)村建設(shè)為重要內(nèi)容的縣域經(jīng)濟發(fā)展將是今后農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)的主要渠道。農(nóng)民是最講實際的,農(nóng)民有不同的培訓需求,我們就組織開展不同的培訓,這也是落實科學發(fā)展觀、貫徹以人為本的具體體現(xiàn)。因為許多農(nóng)民有家有業(yè),屬于兼業(yè)型的,農(nóng)忙還得回家干農(nóng)活,外出打工就是想多掙一些工資,有迫切的就業(yè)愿望,許多企業(yè)也著急召人開工。但同時,我們更要開展時間較長、技術(shù)含量較高的培訓。當前,農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)的競爭力不強、穩(wěn)定性不高,一個很重要的原因是我們的中長期培訓沒有跟上。陽光工程之所以成為“民心工程”、“德政工程”,是與我們探索建立起來的運行機制分不開的。目前,其他部門的農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓工作也在參照這個模式開展。陽光工程雖然取得了一些成效,但是在工作中也存在一些不足,去年我們在武漢的座談會剛開完,中央電視臺的《焦點訪談
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