老師意見建議征求匯總-在線瀏覽
2024-08-08 21:14本頁面
【正文】 “怎么做”，少學(xué)“怎么學(xué)”。1在做教學(xué)，搞科研上多下功夫。1學(xué)習(xí)應(yīng)張馳結(jié)合，多搞各種有益學(xué)生身心健康的活動(dòng)，提學(xué)習(xí)效率，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。嚴(yán)格安上級(jí)部署開展活動(dòng)。2經(jīng)常性進(jìn)行安全講座和演練。2開展有效的活動(dòng)。2開展有益于學(xué)生身心健康的活動(dòng)。希望領(lǐng)導(dǎo)多和一線教師溝通交流，利用各種機(jī)會(huì)調(diào)動(dòng)教職工積極性。完善考核制度，加強(qiáng)校園美化、綠化建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)生的思想教育、文明禮貌教育。部分工作安排不太具體。工作思路不寬，工作激情不高。1部分領(lǐng)導(dǎo)干部官僚主義作風(fēng)嚴(yán)重，不體恤教師辛苦，不干工作，導(dǎo)致部分教師工作壓力重。1合理安排教師們的工作及學(xué)習(xí)形式，在校時(shí)間過長(zhǎng)。1與教學(xué)無關(guān)的工作少安排一些。1多對(duì)學(xué)生進(jìn)行一些切實(shí)的心理輔導(dǎo)。加強(qiáng)教學(xué)研究，探討提高質(zhì)量的方法，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。2教師層面缺乏集體活動(dòng)，各組之間缺少溝通，整體缺少親和力。學(xué)校管理粗放，缺少力度。不能深入教學(xué)第一線知道檢查督促教學(xué)工作，對(duì)教師成長(zhǎng)關(guān)心不足。班子主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題少，常帶個(gè)人情緒發(fā)脾氣，管理重形式輕效果。工作舉措重點(diǎn)不突出。學(xué)校管理要有嚴(yán)格的規(guī)章制度。1對(duì)學(xué)生的生活情感關(guān)心不夠，與學(xué)生缺少交流。1在工作環(huán)節(jié)中缺少適當(dāng)?shù)膸椭c指導(dǎo)。1多和老師們交流，多了解教師的思想動(dòng)態(tài)，多給教師一些學(xué)生管理方面的建議。1決策前缺乏溝通。 與教師相關(guān)的決策，應(yīng)征求教師的意見。能多關(guān)注學(xué)生的活動(dòng)，并加強(qiáng)指導(dǎo)。加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)方案的督導(dǎo)。規(guī)范管理。多聽取意見，對(duì)學(xué)校中的不正之風(fēng)，及時(shí)糾正，堅(jiān)決杜絕。1多與教師談心，了解心理狀況。1和教師學(xué)生多進(jìn)行思想交流，對(duì)學(xué)校的發(fā)展策略多進(jìn)行思考。1多了解學(xué)生的實(shí)際情況，走進(jìn)課堂。1創(chuàng)新學(xué)習(xí)模式。深入課堂，指出不足，以便改正。（三）、其他需要反應(yīng)的問題除教學(xué)工作外，應(yīng)多關(guān)心教師、關(guān)注教師。教師隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng)，教師工作缺乏活力。為教師創(chuàng)造更加愉快的工作環(huán)境。在特色上下功夫。少開會(huì)，開短會(huì)，講重點(diǎn)，盡量不重復(fù)別人的講話。應(yīng)考慮為學(xué)生制定校服。1教導(dǎo)處人員過多，但工作效率較低。1八小時(shí)以外愛喝酒，對(duì)教師的生活關(guān)心不夠。三、對(duì)王多年同志的意見和建議（一）、在“四風(fēng)”方面存在的問題學(xué)校管理要親歷化、精細(xì)化。對(duì)教職工和學(xué)生的服務(wù)主動(dòng)多一點(diǎn)。不帶頭夠好后勤服務(wù)工作，有享樂注意傾向，布置工作當(dāng)“二傳手”。調(diào)查研究不到位。多采納教師的意見，結(jié)合實(shí)際下定論。1教學(xué)中心意
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