【正文】 幼兒園又不得不紛紛解散。家長(zhǎng)制、______39。1840年法國(guó)頒布《_、戈勃萊法案_____》，規(guī)定凡是超過(guò)人的居民區(qū)都應(yīng)該開(kāi)辦歲幼童。 1_____進(jìn)步主義_幼兒園運(yùn)動(dòng)是具有美國(guó)特色的學(xué)前教育改革的開(kāi)始。 11920瑞典智慧女神39。凱預(yù)言， 20______39。 二、單項(xiàng)選擇題分中國(guó)古代兒童詩(shī)歌中，《______》。）b、三字經(jīng)；d、千字文（ a、女子師范學(xué)堂；c、敬節(jié)堂； 1898年發(fā)展成為_(kāi)_____，是教會(huì)在我國(guó)最早設(shè)立的一所獨(dú)立的幼兒師范學(xué)校。c、景海幼稚師范學(xué)校；d、杭州私立弘道女學(xué)我國(guó)年制定的______學(xué)制確立了學(xué)前教育機(jī)構(gòu)在學(xué)制系統(tǒng)中作為國(guó)民教育第一階段的地位。）b、壬寅；d、壬戌軍國(guó)民教育39。（a、軍事教育；c、軍事體育教育； 我國(guó)教育家陶行知運(yùn)用______培養(yǎng)幼教師資。）a、小先生制；c、五指活動(dòng)； 1958教育為_(kāi)_____服務(wù)，教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合39。）b、社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)；d、社會(huì)主義7～112采用這種收托形式的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)是______。）b、幼兒學(xué)前班；d、全日制幼兒園 （ a、印度；c、希伯來(lái)； 在西方教育史上，______首次提出按兒童年齡劃分受教育階段。）b、亞里士多德；d、盧梭（b、背誦；d、a和 1世界上最早的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)是___。）a、新蘭納克幼兒學(xué)校；c、母育學(xué)校； 1俄國(guó)資產(chǎn)階級(jí)民主教育家______教育思想中最重要的部分是39。性原則39。）b、烏申斯基；d、克魯普斯卡婭（ a、英國(guó)；c、美國(guó)； 1______論是裴斯泰洛齊教學(xué)理論的核心，認(rèn)為教育過(guò)程必須從一些最簡(jiǎn)單（ a、道德教育；c、要素教育； 1第二次世界大戰(zhàn)后英國(guó)主要學(xué)前教育機(jī)構(gòu)是___。）b、學(xué)前游戲班；d、日托中心（ a、療養(yǎng)幼兒園；c、學(xué)前兒童之家； 11907兒童之家39。）凱；c、福祿倍爾；皮博迪（b、德國(guó)；d、日本（b、千字文；d、三字經(jīng)分，共20 39。系。他認(rèn)為行為課程應(yīng)自然地融合在兒童的生活中；應(yīng)注意生活和實(shí)際行動(dòng)是行為課程的兩大因素。年我國(guó)發(fā)布的《幼兒園工作規(guī)程》：是在年國(guó)家教委頒布的《幼兒園工作規(guī)程》（試行）的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)試行和修改而成的。則。的主要目標(biāo)、幼兒園教育工作的原則等。 《兒童教育論》是意大利人文主義教育家維吉烏斯的代表作。以及初生嬰兒的健康和安全問(wèn)題提出了一些具體建議；主張成人教育兒童時(shí)，要經(jīng)認(rèn)為兒童從懂事起就應(yīng)接受高尚的禮儀教育。分）這些教育思想重在通過(guò)對(duì)幼兒進(jìn)行人道化、個(gè)性化的教育，把上層階 這是法國(guó)啟蒙思想家和教育家盧梭所倡導(dǎo)的道德教育方法。洛克那種39。的方法，反對(duì)進(jìn)行道德說(shuō)教，同時(shí)反對(duì)實(shí)行體罰。分）他主張以兒童的行為所產(chǎn)生的自然后果去懲罰他，（2都適用的四、簡(jiǎn)答題（每題21分）分） (1)嚴(yán)慈結(jié)合；（2分） (3)熏漬陶染。 1981該綱要包括三部分：幼兒年齡特點(diǎn)與幼兒園教育任務(wù)、幼兒園教育的內(nèi)容與要求、教育手段及注意事項(xiàng)。分）1952 (1)突出幼兒園的工作是39。而不僅僅是39。；(2)更強(qiáng)調(diào)教學(xué)對(duì)幼兒習(xí)慣和品德的培養(yǎng)； (3)注意防止幼兒教育小學(xué)化和成人化；（1分）（1 五、論述題（每題24 試比較古希臘斯巴達(dá)和雅典的學(xué)前教育。優(yōu)選法39。育都是在家庭中進(jìn)行，母親是天然的教師；（3）輕視任何形式的體力勞動(dòng)和勞動(dòng)教輸剝削階級(jí)思想意識(shí)；（5）斯巴達(dá)和雅典的整個(gè)學(xué)前教育還處在萌芽階段。1 這些共同點(diǎn)與斯巴達(dá)和雅典都是奴隸制國(guó)家有關(guān)。 不同點(diǎn)：（1）在嬰兒生存權(quán)上，斯巴達(dá)是由政府官員來(lái)決定，而雅典一般由父發(fā)展的人；（3）在教育內(nèi)容上，斯巴達(dá)偏重于身體的養(yǎng)護(hù)和品格的陶冶，雅典則還雅典注重和諧、靈活和溫情。（1）盧梭認(rèn)為人的教育來(lái)自三個(gè)方面：39。（指遵循受教育者的身心發(fā)展?jié)撃苓M(jìn)行的教育）、人的教育39。事物的教育39。這三種教育力量必須統(tǒng)一才能達(dá)到教育的目的，而且只有39。和39。服從于39。才能（2）根據(jù)人人天性自由的哲學(xué)，盧梭認(rèn)為自然教育的目的是培養(yǎng)自然人（或自由人），即天性得到自由發(fā)展的人，其主要特征是具有獨(dú)立自主性。解、尊敬、關(guān)懷兒童，不能成為兒童天性的敵人，不能成為兒童的壓迫者。心自由發(fā)展，具有強(qiáng)烈的反封建性。（5）盧梭自然教育思想的現(xiàn)實(shí)意義：（略） 卷 一、填空 _壬戌_____學(xué)制確立了學(xué)前教育機(jī)構(gòu)在學(xué)制系統(tǒng)中作為國(guó)民教育第一階段的地位。 為了把無(wú)家可歸的難童培育為抗日建國(guó)之力量，19383國(guó)戰(zhàn)時(shí)兒童保育會(huì)______；該組織在抗戰(zhàn)年中先后建立了幾十所戰(zhàn)時(shí)兒童保育院。1955在西方教育史上，年德國(guó)《兒童福利法______》確定了德國(guó)幼兒教育發(fā)展的基本方針；其基本精神是：幼兒教育不是教育制度的一環(huán)，而是社會(huì)福利制度的一環(huán)。 1第二次世界大戰(zhàn)前，日本幼教界受到西方新教育運(yùn)動(dòng)影響，出現(xiàn)__自由主義____A、百家姓；B、千字文；C、幼學(xué)瓊林；D、三字經(jīng)公養(yǎng)、公育制度。）A、梁?jiǎn)⒊籅、康有為；C、孫中山；D、蔡元培（ 192211月我國(guó)公布《學(xué)校系統(tǒng)改革令》，又稱______學(xué)制或新學(xué)制。） A、壬子；B、癸丑；C、壬子癸丑；D、壬戌 （ A、實(shí)用主義教育；B、智育；C、實(shí)業(yè)教育；D、商業(yè)教育年月，中央人民政府教育部成立，我國(guó)首次______，使幼教工作有了全國(guó)統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)。）A、在初等教育司下設(shè)幼兒教育處；B、在初等教育司下設(shè)學(xué)前教育處； C、設(shè)立學(xué)前教育司；（ 根據(jù)我國(guó)《幼兒園管理?xiàng)l例》，幼兒園院長(zhǎng)和教師的合格學(xué)歷為畢業(yè)___。）A、初等師范學(xué)校；B、中等師范學(xué)校；C、職高幼師班；D、高等師范學(xué)校（A、雅典；B、印度；C、斯巴達(dá)；D、巴比倫（A、政治；B、政府；C、國(guó)家；D、法律1訓(xùn)練和練習(xí)。）A、伊拉斯謨斯；B、維吉烏斯；C、夸美紐斯；D、裴斯泰洛齊19（哈里斯皮博迪于年在波士頓開(kāi)辦了美國(guó)第一所______幼兒園。） A、英語(yǔ)；B、德語(yǔ)；C、法語(yǔ)；D、西班牙語(yǔ)（ 1《普通教育學(xué)》是______的教育代表作。） 1兒童救濟(jì)基金會(huì)發(fā)起的、以為幼兒提供游戲場(chǎng)所為明確目標(biāo)、以大城市為中心的英國(guó)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)是______。）A、保育學(xué)校；B、學(xué)前游戲班；C、幼兒學(xué)校；D、日托中心年日本文部省制定了《____________》，規(guī)定幼兒園教育為學(xué)校教育（ 11907_。）A、兒童之家；B、幼兒園；C、托兒所；D、白天的母親年2（ 根據(jù)《____》，自世紀(jì)年代以來(lái)，法國(guó)學(xué)前教育實(shí)際上發(fā)揮著教A、巴特勒法案；B、費(fèi)里法案；C、哈比法案；D、戈勃萊法案分，共20 幼稚園新大陸 方等弊病，提出要發(fā)現(xiàn)幼稚園的39。（1 幼稚園的是工廠和鄉(xiāng)村；（1（1 育最應(yīng)該服務(wù)的對(duì)象是工人和農(nóng)民。分）因此他號(hào)召開(kāi)展一個(gè)幼兒園下廠、下198944屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)上獲得通過(guò)，包括序言、56（14 最佳利益原則、尊重兒童尊嚴(yán)的原則、尊重兒童觀點(diǎn)與意見(jiàn)的原則、無(wú)歧視原則。 （3年《兒童生存、保護(hù)和發(fā)展世界宣言行動(dòng)計(jì)劃》（1 捷克教育家夸美紐斯從批判中世紀(jì)經(jīng)院主義教育出發(fā)，強(qiáng)調(diào)教育要適應(yīng)自然，并以此作為整個(gè)教育理論的一條指導(dǎo)性原則。 然發(fā)展的39?；?9。來(lái)進(jìn)行教育和教學(xué)工作；依據(jù)人的自然本性和自然由于當(dāng)時(shí)科學(xué)發(fā)展水平的局限，這一原則不可避免地存在很多局限，但與經(jīng)院在當(dāng)時(shí)具有巨大進(jìn)步（1 盧梭反對(duì)在教育中壓抑兒童天性、干涉和限制兒童身心的自由發(fā)展，具有強(qiáng)烈的反分）指出真正的教育應(yīng)當(dāng)是順應(yīng)兒童天性發(fā)展的教育，即自然教育。 分）他認(rèn)為自然教育的目的就是要培養(yǎng)具有獨(dú)立自主性的自然人（自由人）。分） 的自由發(fā)展的思想。分）7分，共 簡(jiǎn)評(píng)王守仁的自然教育論。 （1）王守仁揭露和批判了傳統(tǒng)兒童教育39。的危害。分） 和基本原則。分）這樣才能讓他們樂(lè)于（2 （4）王守仁39。對(duì)當(dāng)今兒童教育的借鑒意義（2 及其內(nèi)涵；（2 （1）39。及其內(nèi)涵；（2 （2）課程應(yīng)實(shí)驗(yàn)39。；（1 （3）課程應(yīng)當(dāng)采用游戲式、小團(tuán)體式等的教學(xué)方法；（1（1 簡(jiǎn)述史前社會(huì)幼兒教育的主要特征及其原因。 a、幼兒教育在家庭中進(jìn)行，它隨家庭模式的變化而變化；（1 b、幼兒教育公養(yǎng)公育，民主平等；c、幼兒教育與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)生活緊密結(jié)合； d、幼兒教育還沒(méi)有專門的幼教機(jī)構(gòu)和專職教師，十分簡(jiǎn)陋。 （2）原因：家庭模式、（3 12分，共分） （1）堅(jiān)持為革命戰(zhàn)爭(zhēng)和生產(chǎn)建設(shè)服務(wù)的方向； （3）實(shí)施39。促進(jìn)兒童全面發(fā)展的教育；一切為了孩子39。3分，其中39。占1現(xiàn)實(shí)39。分。 試論福祿倍爾的學(xué)前教育思想。 教育的目的上帝的本源39。 來(lái)。分）（2 （3）學(xué)前教育的地位和作用：a、幼兒時(shí)期是人生的一個(gè)最重要的階段，此應(yīng)把學(xué)前教育作為人的教育過(guò)程中 前教育機(jī)構(gòu)，以保護(hù)兒童身體和精神的健康成長(zhǎng)，培養(yǎng)訓(xùn)練有素的幼兒教師，并推（3分）恩物39。創(chuàng)造能力和體力，并培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)；b、通過(guò)各種作業(yè)，將恩物的知識(shí)運(yùn)用（2分）使學(xué)前教育成為教育領(lǐng)域中的一個(gè)重要分支和獨(dú)立部門，看管39。教育39。通過(guò)幼兒園的教育促使兒童的身體和精神的健康成。 這套理論對(duì)許多資本主義國(guó)家學(xué)前教育的發(fā)展都有很大的影響。但他的理論帶有神秘主義和形式主義的傾向。4試題一、填空（請(qǐng)將正確答案填入空格內(nèi)，每題分，共15 古代最為流行的三部?jī)和滩氖恰度纸?jīng)》、《百家姓》和《__千字文____》，簡(jiǎn)稱三、百、千。 ___蒙養(yǎng)院___是中國(guó)最早的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)。 近現(xiàn)代外國(guó)人在中國(guó)辦的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)大致可分為兩種，一種是_日本的，一種是教會(huì)或歐美式的。 近現(xiàn)代外國(guó)人在華創(chuàng)辦的幼兒園占中國(guó)全部幼兒園的大多數(shù)，這些幼兒園______39。五育39。年新中國(guó)第一個(gè)學(xué)制產(chǎn)生，規(guī)定實(shí)施幼兒教育的組織不再沿用年來(lái)的39。名稱。 按規(guī)格劃分，目前我國(guó)幼兒園可分為示范性幼兒園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心______幼兒園和一般幼兒園三類。 古印度的幼兒教育始終被濃厚的神學(xué)說(shuō)教_____所統(tǒng)治。 騎士教育是集封建思想意識(shí)的熏陶與__軍事體育____訓(xùn)練于一體的一種特殊形式的家庭教育。 世界上最早的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)是_新蘭納克幼兒學(xué)校_____。 118白天的母親39。年日本國(guó)會(huì)通過(guò)《_學(xué)校教育法___________》，規(guī)定幼兒園是受文部省管轄的正規(guī)39。的一種。 1裴斯泰洛齊在要素教育論的基礎(chǔ)上研究了各門學(xué)科的教學(xué)步驟，從而形成（ a、顏之推；b、王守仁；c、朱熹；d、賈誼（ 在我國(guó)最早介紹蒙臺(tái)梭利幼兒教育思想的是______。） 1923（ 我國(guó)著名教育家______指出，39。劃一，毋寧展個(gè)性39。） 1951______39。） a、蒙養(yǎng)園；b、托兒所；c、幼稚園；d、幼兒園化而變化。） 我國(guó)幼兒園師資隊(duì)伍目前大部分為_(kāi)_____畢業(yè)生。） 古代 _人對(duì)年輕一代不僅強(qiáng)調(diào)體育和道德教育，也十分重視智育和美a、雅典；b、斯巴達(dá)；c、印度；d、希伯來(lái)（a、柏拉圖；b、亞里士多德；c、昆體良；d、西塞羅（ a、柏拉圖；b、夸美紐斯；c、伊拉斯謨斯；d、維吉烏斯1776______39。 代學(xué)前教育設(shè)施的萌芽。） 1使學(xué)前教育在美國(guó)得到了普及。）皮博迪；b、瑪格麗特c、威廉伯羅健康的精神寓于健康的身體39。（ a、盧梭；b、洛克；c、夸美紐斯；d、裴斯泰洛齊教育學(xué)39。（a、教育學(xué)講授綱要；b、教育學(xué)；c、幼兒園教育學(xué)；d、普通教育學(xué) 有一章呼吁大力發(fā)展英國(guó)的幼兒教育。） 11920瑞典智慧女神39。 紀(jì)將是兒童的世紀(jì)。）凱；d、伊麗莎白 1____________的教育代表作是《國(guó)民教育與民主主義》。） 1______所倡導(dǎo)的幼兒教育以改造中華民族為目標(biāo)。） 二戰(zhàn)后______幼兒教育的主要形式是母育學(xué)校。） 三、名詞解釋（每題5分）整個(gè)教學(xué)法39。是陳鶴琴課程理論的組成部分。（2 分） 他認(rèn)為，兒童是整個(gè)的，教材也必然是整個(gè)的、互相連接的，不能四分五裂。（1 分） 軍事民主制時(shí)期的軍事體育訓(xùn)練教育為滿足軍事民主制的需要，開(kāi)始重視和加強(qiáng)對(duì)全體部落成員的軍事體育訓(xùn)練。 英國(guó)的39。（1 分）免費(fèi)幼兒園是由私人出資所創(chuàng)辦 的，服務(wù)對(duì)象是貧民區(qū)勞苦大眾的 3～6 歲的幼兒。（2 分）免費(fèi)幼兒園是英國(guó)現(xiàn)代保育學(xué)校的前身39。原則（1分）他認(rèn)為，教學(xué)如果沒(méi) 有進(jìn)行道德教育，只是一種沒(méi)有目的的手段；道德教育如果沒(méi)有教學(xué)，就是一種失 去手段的目的。（1 分）他說(shuō)想不出有什么無(wú)教學(xué)的教育，他也不承認(rèn)有無(wú)教育的教學(xué)。（1 分7分，共 簡(jiǎn)析康有為的39。、39。思想。其思想基礎(chǔ)是康有為的建立大同 世界的政治理想。（2 分） （2）相應(yīng)地，教育要實(shí)行兒童的公養(yǎng)、公育制度，即兒童教育完全由政府 負(fù)責(zé)；人人由社會(huì)負(fù)責(zé)受教育，