關(guān)于創(chuàng)建市級(jí)文明校園工作實(shí)施方案及文明校園評(píng)估細(xì)則-在線瀏覽
2025-01-10 09:29本頁面
【正文】 報(bào)及學(xué)生社團(tuán)組織，充分發(fā)揮其文化傳播作用。 校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)生守則、日常行為規(guī)范、教師職業(yè)道德規(guī)范等內(nèi)容要鑲嵌在學(xué)校醒目位置。 門廳、走廊、教室、櫥窗、板報(bào)等空間規(guī)劃合理，不同區(qū)域、樓層主題突出，每幅作品立意深刻、立足校本。在植樹節(jié)、愛鳥周、地球日、世界環(huán)境日等紀(jì)念日開展全校性主題宣傳活動(dòng)，有活動(dòng)方案、活動(dòng)形式等。 （三）和諧的人際關(guān)系 干群關(guān)系和諧 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)尊重教師的人格和勞動(dòng)，公平公正地對(duì)待每一位教師， 關(guān)心、愛護(hù)教師，教師積極、主動(dòng)工作，心情舒暢，甘于奉獻(xiàn)。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師思想、工作溝通順暢，教師能夠悅納領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)，無頂撞、不服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正常安排工作的現(xiàn)象。 教師之間關(guān)系和諧 教師之間互相尊重思想觀念、能力及個(gè)性差異，尊重學(xué)科類別、勞動(dòng)成果，尊重同事的意見和建議。 教師之間互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短，形成良好的研究氛圍和共同提高、和諧競(jìng)爭(zhēng)的局面。 學(xué)生之間關(guān)系和諧 同學(xué)之間互相尊重人格、尊重先天遺傳差異、尊重個(gè)性特征、尊重勞動(dòng)成果。 學(xué)生富有愛心、同情心和責(zé)任感，相互信任，以誠相待，文明交往 ，能夠諒解對(duì)方的過錯(cuò)，主動(dòng)化解矛盾，同學(xué)之間沒有以粗暴的方式解決矛盾的現(xiàn)象。學(xué)校、班級(jí)重大學(xué)生活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織要有家長(zhǎng)參與。 學(xué)校成立家長(zhǎng)學(xué)校，并按市、局要求開展活動(dòng)。對(duì)學(xué)校和教師工作的滿意度高，積極維護(hù)學(xué)校形象。 班主任每學(xué)期有針對(duì)性地家訪一般不少于 20人次。 班主任每學(xué)期與班級(jí)每名學(xué)生個(gè)別談心不得少于 1 次。 教師不體罰或變相體罰學(xué)生。 教師操行評(píng)定填檔等都應(yīng)征得學(xué)生同意。 教師用激勵(lì)性語言描述每一名學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，不以一次得失對(duì)學(xué)生作終結(jié)性評(píng)價(jià)。 教師對(duì)學(xué)生的要求嚴(yán)而有別。 教師自覺保護(hù)學(xué)生的自尊，經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生，任何對(duì)學(xué)生的評(píng)語都從正面入手；對(duì)學(xué)生的心理問題及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)。 注：有下列情況之一者，取消當(dāng)年申報(bào)資格 （ 1）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、教職員工中有違法亂紀(jì)案件。 五、工作步驟 宣傳發(fā)動(dòng)階段 全局中小學(xué)組織召開市級(jí) “ 文明校園創(chuàng)建 ” 動(dòng)員大會(huì)，充分利用橫幅、標(biāo)語、墻板、板報(bào)等形式進(jìn)行廣泛的宣傳，利用班會(huì)、集會(huì)、班團(tuán)活動(dòng)等學(xué)習(xí)創(chuàng)建有關(guān)內(nèi)容，各學(xué)校要通過學(xué)習(xí)和宣傳營造濃烈的創(chuàng)建氛圍。 申報(bào)備案階段 第一批申報(bào)學(xué)校將有關(guān)材料上報(bào) 教育局 ，并做好評(píng)估驗(yàn)收各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。 總結(jié)表彰階段 總結(jié)各學(xué)校的創(chuàng)建工作，通報(bào)各學(xué)校創(chuàng)建情況，擬定長(zhǎng)效創(chuàng)建機(jī)制，落實(shí)各項(xiàng)創(chuàng)建工作措施，對(duì)創(chuàng)建工作涌現(xiàn)出成績(jī)突出的單位和個(gè)人給予表彰。 六、工作要求 提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)市級(jí) “ 文明校園創(chuàng)建 ” 活動(dòng)的重要性，增強(qiáng)創(chuàng)建工作的緊迫感和責(zé)任感。 強(qiáng)化責(zé)任，落實(shí)措施。對(duì)創(chuàng)建工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，要及時(shí)采取有力措施，及時(shí)整改到位，對(duì)因
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