【摘要】第十八章平行四邊形學練考數(shù)學八年級下冊R平行四邊形平行四邊形的判定第1課時平行四邊形的判定
2024-07-28 22:00
【摘要】第十八章平行四邊形第1課時平行四邊形的判定學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學習指南本節(jié)學習主要解決以下問題:平行四邊形的判定此內(nèi)容為本節(jié)的重點,也是難點.為此設計了【歸類探究】中的例1,例2
2024-08-01 03:26
【摘要】一、四邊形與特殊四邊形的關系四邊形平行四邊形矩形菱形正方形梯形等腰梯形直角梯形性質(zhì):1。平行四邊形的對角相等。(鄰角互補)2。平行四邊形的對邊相等。(且平行)3。平行四邊形的對角線互相平分。
2025-01-09 17:28
【摘要】平行四邊形的判別(一)八年級上冊第四章第二節(jié)復習回顧兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形.平行四邊形的概念是什么?邊對角線平行四邊形性質(zhì)角平行四邊形的對邊平行平行四邊形的對邊相等平行四邊形的對角相等平行四邊形的鄰角互補平行四邊形的對角線互相平分
2025-01-14 07:47
【摘要】復習平行四邊形的性質(zhì):DABCO:兩組對邊分別平行且相等;:兩組對角分別相等;:互相平分。探究1,將兩長兩短的四根木條用小釘絞合在一起,做成一個四邊形,使等長的木條成為對邊。轉(zhuǎn)動這個四邊形,使它的形狀改變,在圖形變化過程中,它一直是一個平行四邊形嗎?猜測:兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形。
【摘要】平行四邊形的性質(zhì)黃梅縣晉梅中學柳平人教版義務教育課程標準實驗教科書《數(shù)學》八年級下冊CABCDDAB乙甲CDABCDABOCDABO平行四邊形的對角線互相平分.∵ABCD,∴AO=CO,BO=DO.
2024-09-14 13:38
【摘要】一、知識目標:1、經(jīng)歷并了解平行四邊形的判別方法探索過程,我們可以逐步掌握說理的基本方法。2、探索并了解平行四邊形的判別方法:兩條對角線互相平分的四邊形是平行四邊形;一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形。能根據(jù)判別方法進行有關的應用。二、能力目標:在探索過程中發(fā)展我們的合理推理意識、主動探究的習慣。三、德育目標:
2025-01-12 07:01
【摘要】制作人:付彩霞教學目標..請觀看以下實物圖:問題:我們熟悉這些圖形嗎?它叫什么?(_____________________________)它叫長方形,也叫矩形從圖形上看,矩形是平行四邊形嗎?若是它們之間有何關系呢?想一想?當一個平行四邊形的一個內(nèi)角變
2025-01-12 06:45
2025-01-14 07:33
【摘要】義務教育課程標準實驗教材數(shù)學(冀教版)八年級下冊ABCD汽車的防護鏈1、兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形.(定義)四邊形.邊形.行四邊形.如圖:在四邊形ABCD中AC、BD相交于點O,(1)若AD=8cm,AB=4cm,那么BC=cm,
2024-09-14 13:13
【摘要】第5章特殊平行四邊形一、選擇題1.下列說法中,不正確的是().(A)有三個角是直角的四邊形是矩形;(B)對角線相等的四邊形是矩形(C)對角線互相垂直的矩形是正方形;(D)對角線互相垂直的平行四邊形是菱形2.已知一個四邊形的對角線互相垂直,那么順次連接這個四邊形的四邊中點所得的四邊形是().
2025-01-18 08:05
【摘要】八年級平行四邊形專題匯總一、平行四邊形與等腰三角形專題例題1已知:如圖,平行四邊形ABCD中,E為AD的中點,BE的延長線交CD的延長線于點F.(1)求證:CD=DF;(2)若AD=2CD,請寫出圖中所有的直角三角形和等腰三角形.?訓練一1.如圖,在?ABCD中,分別以AB、AD為邊向外作等邊△ABE、△ADF,延長CB交AE于點G,點G在點A、E之
2025-05-11 02:12
【摘要】平行四邊形的判定第六章平行四邊形第1課時利用四邊形邊的關系判定平行四邊形情境引入學習目標.(重點).(難點)平行四邊形的性質(zhì)邊平行四邊形的對邊平行平行四邊形的對邊相等角平行四邊形的對角相等平行四邊形的鄰角互補平行四邊形的對角線互相平分對稱性
2024-07-31 16:50
【摘要】1231題庫平行四邊形同步測試題AA組:一、相信你的選擇(每小題3分,共21分)1.如圖1,在平行四邊形ABCD中,下列各式不一定正確的是().(A)(B)(C)(D)圖1圖22.如
2025-05-22 03:29
【摘要】第十八章平行四邊形學練考數(shù)學八年級下冊R平行四邊形平行四邊形的性質(zhì)第1課時平行四邊形的邊、角特征
2024-07-28 22:09