動能定理機(jī)械能守恒定律單元檢測及答案-在線瀏覽
2024-08-03 17:16本頁面
【正文】 擦．求（1）小球運(yùn)動到B點時的動能；（2）小球下滑到距水平軌道的高度為R時的速度大小和方向；OmABVCVR測圖4－9（3）小球經(jīng)過圓弧軌道的B點和水平軌道的C點時，所受軌道支持力NB、NC各是多大？15．（12分）質(zhì)量為50kg的男孩在距離河面40m高的橋上做“蹦極跳”，未拉伸前長度AB為15m的彈性繩一端縛著他的雙腳，另一端則固定在橋上的A點，如圖測4－10（a）所示，男孩從橋面下墜，達(dá)到的最低點為水面上方的一點D，假定繩在整個運(yùn)動中遵守胡克定律．不計空氣阻力、男孩的大小和繩的重力（g取l0m／s2）．男孩的速率v跟下墜的距離s的變化如圖5－9（b）所示，男孩在C點時速度最大．問：（1）當(dāng)男孩在D點時，求繩所儲存的彈性勢能．（2）繩的勁度系數(shù)是多少？測圖410（3）就男孩在AB、BC、CD期間的運(yùn)動，試討論作用于男孩的力．16．（13分）如圖測4－11所示，質(zhì)量為m的小物塊A，放在質(zhì)量為M的木板B的左端，B在水平拉力的作用下沿水平地面勻速向右滑動，且A、B相對靜止．某時刻撤去水平拉力，經(jīng)過一段時間，B在地面上滑行了一段距離x，A在B上相對于B向右滑行了一段距離L（設(shè)木板B足夠長）后A和B都停下．已知A、B間的動摩擦因數(shù)為，B與地面間的動摩擦因數(shù)為，且，求x的表達(dá)式．測圖4－11階段測試二 功與能綜合測試（時間：90分鐘 滿分：100分）一、選擇題（本題共10個小題，每小題4分，共40分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確，全部選對的得4分，選不全的得2分，有選錯或不答的得0分）1．關(guān)于兩個物體間的作用力和反作用力的做功情況是 （ ） A．作用力做功，反作用力一定做功 B．作用力做正功，反作用力一定做負(fù)功 C．作用力和反作用力可能都做負(fù)功 D．作用力和反作用力做的功一定大小相等，且兩者代數(shù)和為零（ ），正確的是（ ），不可能對別的物體做功，它具有的重力勢能一定小于零，重力一定對物體做正功，重力一定對物體做正功4．設(shè)飛機(jī)在飛行中所受空氣阻力與它的速率平方成正比，當(dāng)飛機(jī)以速率v水平勻速飛行時，發(fā)動機(jī)的功率為P。m/s2 Wm kg的斜面上由靜止開始下滑，已知：sin 37176。= m/：（1）前2 s內(nèi)重力做的功；（2）前2 s內(nèi)重力的平均功率；（3）2 s末重力的瞬時功率.18.（9分）在跳水比賽中，有一個單項是“3 m跳板”，其比賽過程可簡化為：運(yùn)動員走上跳板，跳板被壓縮到最低點，跳板又將運(yùn)動員豎直向上彈到最高點，運(yùn)動員做自由落體運(yùn)動，運(yùn)動員質(zhì)量m=60 kg，g=10 m/、跳板的水平點B、：測圖416（1）跳板被壓縮到最低點C時具有的彈性勢能多大？（2）運(yùn)動員入水前速度大小？19.（9分）如圖417所示，斜面傾角為θ，質(zhì)量為m的滑塊，距擋板P距離為l0，并以初速度v0沿斜面上滑，滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ，滑塊每次與擋板相碰均無機(jī)械能損失，問滑塊經(jīng)過的路程有多遠(yuǎn)？測圖41720.（9分）如圖418所示，mA=4 kg，mB=1 kg，B與地面間的距離s= m，A、B原來靜止，求：測圖418（1）B落到地面時的速度為多大；（1） B落地后，A在桌面上能繼續(xù)滑行多遠(yuǎn)才能靜止下來.（g取10 m/s2）章末綜合盤點 單元質(zhì)量評估（四）1．解析：設(shè)物體拋出時的初速度為v0，因不計空氣阻力，故物體在運(yùn)動過程中僅有重力做功，故機(jī)械能守恒，根據(jù)機(jī)械能守恒定律，有 ?。韒ｖ2＋ｍｇh＝ｍv2 則人對物體所做的功為 ?。兹耍剑韛02＝mｖ2－ｍgh 故選項D正確． 答案：D 2．解析：三個小球在運(yùn)動過程中加速度均為重力加速度g，②對；因初速度方向不同，運(yùn)行時間不同，①錯；根據(jù)機(jī)械能守恒定律知④對；因速度是矢量，三小球落地的速度方向不一樣，故速度不相同故③錯．答案：D
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