【正文】 是人們從事創(chuàng)造活動的(C )，是創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力的前提。它可以通過(A )加以激發(fā)，也可以通過培養(yǎng)和鍛煉加以鞏固。A、身體素質(zhì) B、思想素質(zhì) C、心理素質(zhì)6創(chuàng)新思維的內(nèi)涵，可以作狹義與( B)兩種不同的解釋。(A )被譽為人類思維最美的花朵，是人類認識世界、改造世界、創(chuàng)造世界的先鋒隊和突擊隊。A、思維能力 B、分析能力 C、判斷能力70、思維是一種復(fù)雜的心理現(xiàn)象。A、行為慣性 B、思維慣性 C、工作慣性7我國現(xiàn)在既處于發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期，同時也處于經(jīng)濟社會矛盾的凸顯期。A、統(tǒng)籌兼顧 B、深化改革 C、發(fā)展農(nóng)業(yè)7當(dāng)前，我國改革已處于深水區(qū)和攻堅階段，與以往相比，改革的(A )、復(fù)雜性和艱巨性前所未有。習(xí)慣、經(jīng)驗所形成的定式，會對專業(yè)技術(shù)人員進行開創(chuàng)性的工作帶來巨大的阻礙。A、禮貌 B、禮節(jié) C、禮儀7形象與禮儀的核心就是“愛人”和“(C )”，要樂于為他人服務(wù)。A、想念 B、關(guān)懷 C、敬人7人的精神風(fēng)貌主要通過自己的儀容儀表和言談舉止顯示出來。A、儀容儀表 B、精神飽滿 C、形象端莊7專業(yè)技術(shù)人員對于自己的辦公場所環(huán)境應(yīng)注意維護和整理，其基本要求是整潔、(B)和實用。一個懷有真誠之心的人，不論走到哪里，都會受到他人的歡迎。一個實際行動勝過一打綱領(lǐng)。誠信不僅是對個人道德涵養(yǎng)的基本要求，更是社會主義市場經(jīng)濟健康發(fā)展的道德基石。要堅持(B)，就要把狠抓落實放在突出位置。專業(yè)技術(shù)人員講究辦公禮儀對于本人、對于所在機關(guān)都有著重要的意義。一般需要事先聯(lián)系，準時赴約，要先敲門經(jīng)許可后方可入內(nèi)。A、我有急事要辦B、幫個忙C、打擾或不好意思8語言是人們溝通與交往的主要工具。(C )是專業(yè)技術(shù)人員必須要做到的基本準要求。同樣，家庭關(guān)系、工資收入、財產(chǎn)狀況、個人履歷、身材胖瘦、服飾價格等私人生活方面的問題，最好也不要問。A、傳播小道消息B、討論家庭問題C、詢問個人隱私問題8要做到儀容干凈，重要的是(A)，這需要長年累月，堅持不懈。(B)是專業(yè)技術(shù)人員站姿的最基本要領(lǐng)。A、戴手套B、手握不放C、輕觸對方的手即放手8古語說：“主不請，客不嘗。特別要注意取菜(A)，以免失禮。A、客人就坐后，未開始洽談工作之前 B、客人要求時 C、工作洽談結(jié)束后9不論客人還是主人，都不應(yīng)大口吞咽茶水，或喝得咕咚咕咚直響，應(yīng)當(dāng)慢慢地一小口一小口地仔細品嘗。A、用茶杯蓋拂去 B、用手從杯里撈出來扔在地上，也不要吃茶葉 C、輕輕吹開9乘坐多排座轎車時，通常應(yīng)以(A )，乘車人由遠而近依次而上，以方便乘車人的上、下車。A、性格 B、氣質(zhì) C、能力 D、價值觀9在氣質(zhì)類型中，哪種氣質(zhì)類型具有精力旺盛、直率、熱情、剛強、動作迅速、情緒體驗強烈、智力活動具有極大靈活性的特點?(A)A、膽汁質(zhì) B、多血質(zhì) C、粘液質(zhì) D、抑郁質(zhì)9現(xiàn)代心身科學(xué)研究表明，(C)的疾病與心理壓力有關(guān)。A、外表 B、個性品質(zhì) C、交往頻率 D、態(tài)度9在人際交往中第一次見面容易留下深刻印象被稱為(A)A、首因效應(yīng) B、近因效應(yīng) C、暈輪效應(yīng) D、刻板印象9心理韌性不足是職業(yè)倦怠的(A)A、個人內(nèi)在原因 B、外界客觀原因 C、職業(yè)原因 D、心理危機9影響專業(yè)技術(shù)人員心理健康的個人因素有：個性特征、個人能力和(B)A、社會事件 B、個人期望 C、生活事件 D、行為模式100、影響專業(yè)技術(shù)人員心理健康的外部因素有：社會變革、角色壓力和(C)A、行為模式 B、個人期望 C、生活事件 D、社會事件10以下哪個選項不是職業(yè)倦怠的表現(xiàn)：(A)A、喜歡與人聊天B、身體疲憊C、人際關(guān)系的疏遠D、缺乏職業(yè)價值觀10下列哪個不是人際交往的功能：(C)A、心理保健B、行為協(xié)調(diào)C、展示個人魅力D、協(xié)調(diào)關(guān)系10一個人總是反復(fù)檢查是否鎖了門或不停的洗手，這屬于下面哪一種心理障礙？(A)A、強迫癥 B、一般性焦慮障礙 C、抑郁癥 D、躁狂癥10臨沂市位于山東?。ˋ），平原、山區(qū)、丘陵大約各占三分之一。A、東南部 B、東部 C、南部 D、中部10臨沂市交通十分便利，已經(jīng)形成鐵路、高速公路和（C）立體大交通格局。A、旅游景點 B、風(fēng)景區(qū) C、水利設(shè)施 D、水利風(fēng)景區(qū)10（A）被稱為最早的山東人,距今已有40余萬年。（A）年，這里就建立了中共黨組織。A、莒國 B、郯國 C、魯國 D、齊國1商周時期，臨沂地區(qū)分屬魯國和齊國，境內(nèi)有（A）國、莒國、鄅國、顓臾國等分封小國。A、季氏 B、荀況 C、子路 D、孫子11清雍正十二年（1734年），臨沂升為（B），置附郭蘭山縣，降莒州為散州，屬沂州府。A、臨沂府 B、沂州府 C、臨沂 D、沂州11臨沂地勢西北高東南低，自北而南，有沂山、蒙山、尼山3條主要山脈呈西北東南向延伸。A、沂河 B、沭河 C、沂河和沭河 D、祊河111668年7月25日晚8點左右（清康熙七年6月16日戌時），臨沂境內(nèi)發(fā)生我國歷史上大陸東部最大的一次地震。A、郯城大地震 B、康熙大地震 C、郯廬斷裂帶 D、山東地震111903年4月，臨沂最早的新制中學(xué)堂創(chuàng)辦，校址設(shè)在臨沂城考院，為沂州府所屬7縣公立。該校即為（C）前身。為準備抗日，1933年11月，國民政府組織（B）公路興建，路寬為4米。A、臨沂 B、臺（兒莊）濰（縣） C、臺臨 D、臨濰111938年3月初，國民黨龐炳勛部第40軍、張自忠部59軍頑強阻擊侵華日軍第五師團板垣征四郎部國崎支隊50余日，戰(zhàn)斗悲壯慘烈，為臺兒莊戰(zhàn)役贏得至為重要戰(zhàn)機。4月21日,日軍侵占臨沂城，對無辜居民進行血腥屠殺10余日，并縱火毀城，全城被害群眾（A）余人。內(nèi)容主要是控訴反動會道門“黃沙會”的罪行，曲子采用山東民歌曲調(diào)。1964年華東區(qū)民歌匯演，正式定名為《沂蒙山小調(diào)》。1954年春,華東文物管理委員會對該墓進行發(fā)掘。10期導(dǎo)沭，3期整沂，先后動員臨沂、沂水、泰安、滕縣、膠州、徐州6個專區(qū)37個縣（市）民工114萬人次，歷時4年7個月，完成分沂入沭河道開挖，劈開馬陵山，挖掘新沭河，建起攔河壩，使洪水經(jīng)沙河入海，初步控制了沂、沭河洪水，解除了（D）1400多萬畝土地的洪澇災(zāi)害。2012年、2013年、2014年各年度復(fù)查工作，臨沂均取得好成績。（C）、《孫子兵法》的同時出土，解決了千百年來孫武與孫臏其人其書爭論未決的問題。A、堅持以人為本 B、堅持開拓創(chuàng)新 C、堅持政事分開 D、堅持統(tǒng)籌兼顧事業(yè)單位改革的總體目標是：到2020年，建立起功能明確、治理完善、運行高效、監(jiān)管有力的管理體制和運行機制，形成(ACD )的中國特色公益服務(wù)體系。A、國家有關(guān)法律法規(guī) B、中央有關(guān)政策規(guī)定 C、部門規(guī)章 D、行業(yè)政策推進承擔(dān)行政職能事業(yè)單位改革。A、政府機構(gòu)限額 B、編制總額 C、崗位數(shù)量 D、人員總量承擔(dān)義務(wù)教育、基礎(chǔ)性科研、公共文化、公共衛(wèi)生及基層的基本醫(yī)療服務(wù)等基本公益服務(wù)，( AB)由市場配置資源的，劃入公益一類。A、聘用制 B、改革工資福利社會保險 C、分類改革 D、合同管理崗位管理制度的實施有利于推進我國事業(yè)單位人事管理制度的( BCD)。A、因人設(shè)崗 B、因事設(shè)崗 C、人崗相適 D、因事設(shè)崗、人崗相適、以崗定規(guī)、崗變薪變事業(yè)單位崗位競聘以(ABCD )為原則。A、設(shè)置針對性的歧視性條件 B、設(shè)置與崗位要求無關(guān)的資格條件C、實行親屬實行回避制度 D、面向社會公眾1在崗位競聘過程中，要根據(jù)國家相關(guān)職業(yè)資格控制條件聘用相關(guān)人員，高級、中級和初級崗位(ABC )國家規(guī)定的最低標準。A、社會招聘 B、公開招聘 C、內(nèi)部招聘與公開招聘結(jié)合 D、定向招聘1事業(yè)單位公開招聘的方式是(ABCD )。A、長期服務(wù)基層，愛崗敬業(yè)，表現(xiàn)突出的B、在執(zhí)行國家重要任務(wù)、應(yīng)對重大突發(fā)事件中表現(xiàn)突出的C、在工作中有重大發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)革新的D、在培養(yǎng)人才、傳播先進文化中作出突出貢獻的1對于事業(yè)單位獎勵分為( ABCD)等。A、損害國家聲譽和利益的 B、失職瀆職和利用工作之便謀取不正當(dāng)利益的C、嚴重違反職業(yè)道德、社會公德的 D、揮霍、浪費國家資財?shù)?事業(yè)單位工作人員處分分為(ABD )。A、職能定位不清 B、機構(gòu)臃腫，人員龐雜 C、缺乏競爭機制 D、體制僵化1事業(yè)單位崗位競聘能夠促進事業(yè)單位形成的(ABCD )用人機制。A、競聘 B、公開招聘 C、聘用合同 D、解聘2由于事業(yè)單位的特殊性，事業(yè)單位可以根據(jù)實際情況，在相關(guān)法律法規(guī)允許的條件下，(ABCD )解除與受聘人員的聘用合同。A、基礎(chǔ) B、前提 C、階段成果 D、最終目標2政府機構(gòu)是依照相關(guān)法律成立的，擁有行政權(quán)力的同時承擔(dān)政府職能，而事業(yè)單位是為社會公益目的設(shè)立的( ABC)。A、實現(xiàn)同崗不同酬B、實現(xiàn)崗變薪變C、實現(xiàn)同崗?fù)闐、實現(xiàn)崗酬相符2當(dāng)前，我國已進入深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的攻堅時期，人才特別是站在科技發(fā)展前沿的專業(yè)技術(shù)人才，在推動加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、提高我國核心競爭力中的(ABC )地位進一步凸顯A、戰(zhàn)略性 B、基礎(chǔ)性 C、關(guān)鍵性 D、協(xié)同性2《人才規(guī)劃》提出，到2020年，我國人才發(fā)展的總體目標是：培養(yǎng)和造就( ABCD)的人才隊伍，確立國家人才競爭比較優(yōu)勢，進入世界人才強國行列，為在本世紀中葉基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化奠定人才基礎(chǔ)A、規(guī)模宏大 B、結(jié)構(gòu)優(yōu)化 C、布局合理 D、素質(zhì)優(yōu)良2《專技人才規(guī)劃》提出我國專業(yè)技術(shù)人才發(fā)展的基本原則：( ACD)A、服務(wù)發(fā)展，人才優(yōu)先 B、以人為本，制度創(chuàng)新 C、高端引領(lǐng)，強化基層 D、分類開發(fā)，協(xié)同推進2從工作方法上來說， “分類開發(fā)，協(xié)同推進”就是要在充分尊重各類專業(yè)技術(shù)人才自身特點和發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)上，統(tǒng)籌不同( ABCD)等各類人才的發(fā)展，形成各類人才持續(xù)成長、協(xié)調(diào)發(fā)展的局面A、層次 B、區(qū)域 C、行業(yè)、領(lǐng)域 D、所有制2所謂“人才特區(qū)”就是在更加寬松的改革權(quán)和試驗權(quán)的基礎(chǔ)上，允許人才管理模式和政策具有(AB )，允許在與國際人才管理接軌方面突破現(xiàn)有的體制政策限制A、優(yōu)先性 B、特殊性 C、普遍性 D、權(quán)威性人才也有生態(tài)位，也有適合他生存的環(huán)境狀態(tài)。 根據(jù)人才的實際情況和本區(qū)域自身的環(huán)境條件，有的( ABCD)A、可以實行“項目聘用” B、可以每年請其前來講學(xué)幾次 C、可以聘用一段時間 D、可以請他度假順便指點3市場在專業(yè)技術(shù)人才資源配置中起(ABD )作用A、決定性 B、主導(dǎo)性 C、輔助性 D、基礎(chǔ)性3我國博士后管理體系是相對獨立、自成體系的。參加萬名專家服務(wù)基層行動計劃的專家將主要從高層次人才比較集中的高等院校、科研院所及大中型國有企事業(yè)單位中遴選，重點是(ABC )A、兩院院士、國家特聘專家 B、有突出貢獻中青年專家 C、百千萬人才工程國家級人選 D、“千人計劃”人選3“海外高層次人才引進計劃”簡稱“千人計劃”，主要是圍繞國家發(fā)展戰(zhàn)略目標，從2008年開始，在國家重點創(chuàng)新項目、學(xué)科、實驗室以及中央企業(yè)和國有商業(yè)金融機構(gòu)、以高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)為主的各類園區(qū)等，引進2000名左右人才并有重點地支持一批能夠(ACD )的戰(zhàn)略科學(xué)家和領(lǐng)軍人才來華創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)A、突破關(guān)鍵技術(shù) B、加強軍工產(chǎn)業(yè) C、發(fā)展高新產(chǎn)業(yè) D、帶動新興學(xué)科《專業(yè)技術(shù)人才知識更新工程實施方案》中明確規(guī)定：加強繼續(xù)教育與專業(yè)技術(shù)人才使用政策的貫通。完善繼續(xù)教育與(ABD )等人事管理制度的銜接A、工作考核 B、職稱評聘 C、競爭上崗 D、崗位聘任(聘用)4《專業(yè)技術(shù)人才知識更新工程實施方案》目標任務(wù)提出：圍繞我國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和自主創(chuàng)新能力的提高，在( ACD)等12個重點領(lǐng)域，開展大規(guī)模的知識更新繼續(xù)教育A、裝備制造 B、新媒體 C、生物技術(shù) D、新材料4專業(yè)技術(shù)人才知識更新工程主要培訓(xùn)項目。A、新的觀念 B、新的方法 C、實踐成果4創(chuàng)新具有如下幾個方面的特征：(1)(A )、(2)(靈活性)、(3)(科學(xué)性)、(4)( B)、(5)( C)。A、獨創(chuàng)性 B、變革性 C、風(fēng)險性50、創(chuàng)新要遵循事物運行的客觀規(guī)律，有兩個基本含義，一是( A)，但不能否定發(fā)揮主觀能動性；二是( B)要以尊重客觀規(guī)律為基礎(chǔ)。又要充分發(fā)揮主觀能動性，把尊重客觀規(guī)律和發(fā)揮主觀能動性結(jié)合起來。創(chuàng)新給世界帶來了無窮多的新東西，使得自然界、社會和思維領(lǐng)域自身不停地變動，以至于我們感到，遙遠的太陽每天都以嶄新的面貌出現(xiàn)在東方的地平線上。人類的( A)和(B )