九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元21岳陽(yáng)樓記課件蘇教版-在線瀏覽
2024-08-01 05:24本頁(yè)面
【正文】 (武漢 ) 滕王閣 (南昌 ) 岳陽(yáng)樓 江南三大名樓 晴川歷歷漢陽(yáng)樹，芳草萋萋鸚鵡洲。 —— 崔顥 《 黃鶴樓 》 落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。 —— 范仲淹 《 岳陽(yáng)樓記 》 學(xué)習(xí)目標(biāo) 。 、寫景、抒情和議論巧妙地結(jié)合在一起以及寓情于景、情景交融的寫法。 第一課時(shí) 預(yù)習(xí)與交流 （ 1）讀出駢句的節(jié)奏感、散句的錯(cuò)落有致。 其中，第 1段以敘為主，應(yīng)讀得舒緩?！扒叭酥鰝湟印闭Z(yǔ)調(diào)轉(zhuǎn)入平緩?！暗脽o(wú)異乎”應(yīng)讀出疑問(wèn)語(yǔ)氣。第 4段以“至若”領(lǐng)起寫景，描摹出一幅湖光春色圖，色彩明麗，生機(jī)盎然，應(yīng)讀出歡樂(lè)和暢的韻味。第 5段以“嗟夫”開啟，帶來(lái)抒情和議論的意味。“噫”一句，應(yīng)讀出悲涼慷慨、意味深長(zhǎng)的感覺(jué)。 謫 守 朝 暉 夕陰 遷客 騷 人 淫 雨 霏 霏 薄暮冥 冥 潛 形 岸 芷 皓 月 心曠神 怡 寵辱 偕 忘 浩浩湯 湯 預(yù)習(xí)與交流 (zh233。n) (fēi) (m237。n) (zhǐ) (h224。) (xi233。 水波浩蕩的樣子。 連綿的雨。 迫近。 形容草木茂盛。 這里指心理活動(dòng) (即兩種心情 )。 ） 屬 予作文以記之（ 通“囑”，囑咐。 ）屬 予作文以記之（ 通“囑”，囑咐。 心曠神怡 ：心情舒暢，精神愉快。 作者鏈接 范仲淹 (989— 1052)，字希文，蘇州吳縣人，北宋政治家、文學(xué)家。 26歲登進(jìn)士第，因敢于直言強(qiáng)諫，屢遭貶斥，久不被重用。寶元三年，任陜西經(jīng)略安撫招討副使，加強(qiáng)對(duì)西夏的防御，屢立戰(zhàn)功。曾提出十條改革措施，包括限制以“恩蔭”為官，選用干練的人員、嚴(yán)格執(zhí)行政令導(dǎo)項(xiàng)，又主張興修水利。后在赴穎州任途中病死。 他以六十四歲的人生，矢志不渝地追求自己的人生理想和政治主張，深受當(dāng)世和后人稱道。有 《 范文正公集 》 傳世。唐朝張說(shuō)在閱兵臺(tái)舊址建造樓閣，取名 “ 岳陽(yáng)樓 ” ，常與文人雅客登樓賦詩(shī)。 《 岳陽(yáng)樓記 》 是范仲淹被罷去參知政事而貶官河南鄧州時(shí)，應(yīng)好友滕子京之請(qǐng)而寫的。范仲淹依據(jù)此圖，憑著豐富的想象，寫下了千古名篇 《 岳陽(yáng)樓記 》 。范仲淹熟知他的思想和性格，經(jīng)常想勸慰他，卻一直無(wú)機(jī)會(huì)。
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