【正文】 本法。 材料二 2022年 10月 ,在第二屆全國學(xué)生“學(xué)憲法 ,講憲法”活動總決賽中 ,新疆代表隊選手緊 緊圍繞憲法主題 ,結(jié)合自身經(jīng)歷、新疆特色 ,講述自己的憲法故事 ,表述了對憲法的尊敬。 (1分 )②開展合憲性審查工作 ,樹立和穩(wěn)固憲法的權(quán)威 ,(1 分 )體現(xiàn)出憲法具有最高的法律地位和法律效力。 (1分 ) (2)本問屬于開放性試題 ,言之有理即可。堅持憲法至上 。自覺維護(hù)憲法尊嚴(yán) 。憲法是國家的根本法主要體現(xiàn)在三個方面 :一是憲法規(guī)定 了國家生活中的根本問題 ,二是憲法具有最高的法律效力 ,三是憲法制定和修改的程序比普通 法律嚴(yán)格。第 (2)問具有一定的開放性 ,可列舉青少年學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法 的具體做法 ,言之有理即可。這是因為 ? ( ) ,任何違反憲法的行為都要受到刑罰處罰 ,是治國安邦的總章程 ,是所有法律的總和 答案 B 我國設(shè)立國家憲法日 ,目的是弘揚憲法精神 ,樹立憲法權(quán)威 ,這是由憲法的地位決定 的。只有犯罪行為才會受刑罰處罰 ,A錯誤 。故選 B。憲法之所以得到 如此重視 ,是因為 ? ( ) ①憲法是國家的根本大法 ,是治國安邦的總章程 ②憲法不同于普通法律 ③憲法包羅萬象 ,是一切法律的總和 ④憲法具有最高的法律效力 A.①②③ B.②④ C.①④ D.②③④ 答案 C 堅持依法治國首先要堅持依憲治國 ,這是由憲法的地位決定的。②本身正 確 ,但不符合題意 。故選 C。開展憲法教育活動是因為 ? ( ) ,是治國安邦的總章程 ,任何違反憲法的行為都要受到刑罰處罰 ,規(guī)定了國家生活中的所有制度 答案 A 本題考查的是憲法的地位。 B觀點錯 誤 ,任何違反刑法的行為都要受到刑罰處罰。故選 A。”“中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)?！边@部法律是 ? ( ) A.《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》 B.《中華人民共和國憲法》 C.《中華人民共和國國家安全法》 D.《中華人民共和國教育法》 答案 B 此題旨在考查學(xué)生對憲法的認(rèn)識 ,主要考查學(xué)生的識記能力。題文中的根本制度和公民的基本權(quán)利都是由憲法規(guī)定的 ,答案選 B。李克強總理在談 到政府權(quán)力時說“大道至簡 ,有權(quán)不可任性”。政府嚴(yán)格依法辦事 ,是依法治國基本方略的體現(xiàn) ,有利于建設(shè)社會主義 法治國家 ,維護(hù)憲法和法律的尊嚴(yán)和權(quán)威 ,②④正確。故選 D。設(shè)立國家憲法日是因為 ? ( ) ①憲法是國家的根本大法 ②憲法是我國法律體系的總和 ③憲法規(guī)定公民的一切權(quán)利 ④依法治國的核心是依憲治國 A.②③ B.①②③ C.①④ D.①③ 答案 C 本題考查憲法的相關(guān)知識。憲法并不是其他法律體系的總和 ,②錯誤。故選 C。該活動分為“學(xué)憲法”與“講憲法”兩個部分。 ◆學(xué)憲法 —— 完成圖解憲法的內(nèi)容 ? ◆講憲法 —— 將小亮與憲法的故事補充完整 小亮上學(xué)了 6歲那年 ,小亮上小學(xué)了 ,開始了豐富多彩的校園學(xué)習(xí)生活。 ◆這是憲法賦予公民 (2) 的權(quán)利。 ◆這是憲法規(guī)定的公民 (3) 的義務(wù)。 答案 (共 5分 ) (1)(人教版 )憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)?；驊椃ㄔ趪曳审w系中具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力?；驊椃ㄔ谖覈审w系中居于首要地位 ,具有最高的法律效力和法律地位。第 (1)問 ,“法律體系像這棵大樹 ,憲法是它的主干”說明了 憲法在我國法律體系中的地位和作用 ,即憲法在我國法律體系中具有最高的法律地位、法律 權(quán)威和法律效力。 第 (2)問 ,設(shè)問中的“權(quán)利”和材料中的“ 6歲那年 ,小亮上小學(xué)了”體現(xiàn)了小亮享有憲法賦予 公民的受教育的權(quán)利。 考點二 保障憲法實施 1.(2022湖北武漢 ,9,1分 )《中華人民共和國監(jiān)察法》第一章第一條 :“為了深化國家監(jiān)察體制 改革 …… 根據(jù)憲法 ,制定本法。《中華人民共和國監(jiān)察法》根據(jù)憲法制定 , 表明憲法具有最高的法律效力 ,是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù) ,C正確切題 。故選 C?；卮鹣骂}。該條規(guī)定表明 ? ( ) ①公民民事權(quán)利將得到更系統(tǒng)更全面的保護(hù) ②民法更明確規(guī)定了國家機關(guān)的組織和職權(quán) ③憲法是國家的根本大法 ,是民法的立法依據(jù) ④社會主義和諧社會建設(shè)將進(jìn)一步有法可據(jù) A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 答案 D 本題考查法律、憲法的相關(guān)知識。民法是 調(diào)整民事關(guān)系的法律 ,國家機關(guān)的組織和職權(quán)不屬于民事關(guān)系的范疇 ,排除②。 3.(2022湖南常德 ,12,2分 )習(xí)近平在 2022年 12月 4日即第 3個國家憲法日強調(diào) ,憲法是國家的根本 法 ,堅持依法治國首先要堅持依憲治國。③ “時時”“事事”說法過于絕對 ,排除。 4.(2022黑龍江齊齊哈爾 ,19,2分 )依法治國首先是 ? ( ) 答案 C 本題考查憲法在依法治國中的重要性。 5.(2022河南 ,12,10分 )“我宣誓 :忠于中華人民共和國憲法 ,維護(hù)憲法權(quán)威 ,履行法定職責(zé) ,忠于 祖國、忠于人民 ,恪盡職守、廉潔奉公 ,接受人民監(jiān)督 ,為建設(shè)富強民主文明和諧美麗的社會主 義現(xiàn)代化強國努力奮斗 !” 2022年 3月 17日 ,新當(dāng)選的國家主席習(xí)近平手按憲法 ,面向近 3000名 全國人大代表鄭重宣誓。國家主席憲法宣誓 ,不僅是莊嚴(yán)的儀 式 ,更是神圣的承諾 ,讓每位領(lǐng)導(dǎo)干部、每個共和國公民 ,甚至每個孩子 ,都受到了憲法至上的 教育。對此 ,談?wù)勀愕恼J(rèn)識。 (兩個方 面即可 )(4分 ) 答案 (1)國家主席首次憲法宣誓 ,為全體公民樹立了尊崇憲法、維護(hù)憲法、恪守憲法的榜樣 。體現(xiàn)了憲法至 上原則 ,體現(xiàn)了對憲法的尊重 。 有利于維護(hù)憲法權(quán)威 ,保證憲法實施 。表明黨和國家堅決維護(hù) 憲法作為國家根本法的地位 。有利于促 進(jìn)全社會形成尊崇憲法、擁護(hù)憲法、踐行憲法的共識和氛圍 。有利于鼓舞全社會弘揚憲法精神 ,培育憲法信仰 。等等。積極參與憲法宣傳活動 ,讓憲法走近群眾 ,深入 人心 。堅決 維護(hù)憲法權(quán)威 ,經(jīng)常檢視自己的行為是否符合憲法規(guī)范 。 等等。第二問答出任意一個方面即可給 2分 ,最高給 4分。第 (1)問 ,可以從國家主席首次憲法宣誓說明了什么、體現(xiàn)了什么道理、有什么積極影響等方面 組織答案。 6.[2022云南昆明 ,29(4),3分 ]【學(xué)習(xí)憲法 ,踐行憲法】我市某學(xué)校九年級開展了“憲法在我心 中”的主題學(xué)習(xí)活動 ,請你參與其中。 ? 結(jié)合材料 ,請簡要回答我國確立憲法宣誓制度的時代意義。 (3分 ) 解析 本題考查確立憲法宣誓制度的意義?！皣夜ぷ魅藛T就職時應(yīng)當(dāng) 依照法律規(guī)定公開進(jìn)行憲法宣誓” ,宣誓的目的在于促使國家工作人員樹立憲法意識 ,恪守憲 法原則 ,弘揚憲法精神 ,履行憲法使命 ,更好地為人民服務(wù)。 方法技巧 “意義”型題目 設(shè)問方式有“積極影響”“意義”等?；卮疬@種題 目時 ,首先要明確既有經(jīng)濟意義、政治意義、社會意義 ,也有對個人、國家、社會的意義。 7.[2022山東煙臺 ,24(2),4分 ]【法治中國】 “國無常強 ,無常弱?！笔舜笠詠?,以習(xí)近平同志為核心 的黨中央高度重視法治中國建設(shè) ,堅定不移地貫徹落實依法治國方略。 【新“十六字方針” :科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法】 科學(xué)立法是建設(shè)法治中國的前提。 答案 憲法是我國的根本大法 。憲法是普通 法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)。 解析 此題考查憲法的地位 ,考查學(xué)生分析問題、理解問題的能力。依據(jù)教材知識可知 ,憲法 是我國的根本法 ,具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力 ,憲法是普通法律的立法基礎(chǔ)和 立法依據(jù)。從以上角度作答即可?！耙?guī)”當(dāng)選年度國內(nèi)字。”比喻做事要遵循 一定的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)則?！耙?guī)”的當(dāng)選反映 出公眾對凈化社會環(huán)境、建設(shè)清廉政治、端正社會風(fēng)氣的持續(xù)期待。民法總則第一條指出 ,為了保護(hù)民事主體的合法權(quán)益 ,調(diào)整民事關(guān) 系 ,維護(hù)社會和經(jīng)濟秩序 ,弘揚社會主義核心價值觀 ,根據(jù)憲法 ,制定本法。專家指出 ,民法 典總則編的很多規(guī)定既在弘揚中華傳統(tǒng)美德 ,又在強調(diào)法治意識和規(guī)則意識 ,德治法治相得益 彰 ,為公民社會生活立下“總規(guī)矩”。結(jié)合材料二簡述二者的區(qū)別。 (4分 ) ,請你為政府開展全民普法提出兩條建議。規(guī)范人們行為 ,維護(hù)社會秩序 ,促進(jìn)社會和諧。 (2分 ) (2)憲法具有最高的法律效力 ,憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)。 (2分 ) (3)憲法是國家的根本大法 ,它的制定和修改比民法典更嚴(yán)格。當(dāng)個人隱私權(quán)利受到侵害要學(xué)會依 法維權(quán)。要增強法治意識 ,依法律己 ,禁 止傳播買賣他人的個人信息。制作普法電視動畫片 。 (言之有理即可得分 )(2分 ) 解析 本題考查法律的相關(guān)知識。①材料中的“人不以規(guī)矩則廢 ,家不以規(guī)矩則殆 ,國不以規(guī)矩則亂” ,說明了 社會生活中共同遵循的規(guī)則有道德和法律。結(jié)合材料中的“凈化社會環(huán)境”“端正社會風(fēng)氣”的提示 ,聯(lián)系教材知 識中道德和法律的作用 ,可知二者共同的作用就是 :規(guī)范人們行為 ,維護(hù)社會秩序 ,促進(jìn)社會和 諧 ,等。憲法是國家的根本大法 ,民法典屬于普通法律。我們可以從內(nèi)容、法律效力、制定和修改程序三 個方面回答二者的區(qū)別。漫畫中有泄露 個人信息的受害者和收集、販賣他人信息的違法者。針對這個問題 ,結(jié)合設(shè)問中“從公民角度” 的限定性要求 ,我們就要從受害者和違法者的角度分別提出應(yīng)該怎么辦。因此 ,首先要增強自我保護(hù) 意識 ,給自己的隱私上把鎖。一旦自己的隱私權(quán)利受到侵犯 ,要學(xué)會依法維權(quán)。因此 ,要樹立隱私意識 ,尊重和 保護(hù)他人隱私 。等。答案具有開放性 ,所提 建議只要符合政府的職責(zé)且行之有效即可。開展普法講座 。等。首先要看標(biāo)題 ,看標(biāo)題能否 給出指引性的知識點或者觀點 。最后看畫 面 ,漫畫中的夸張之處通常是其弦外之音 ,真正的寓意也就在這里。圖 2是張老 師繪制的以“憲法”和“法律”為中央關(guān)鍵詞的思維導(dǎo)圖。圖 1中用于說明“依憲治國”的漫畫 ,反映的事件是什么 ?運用 2022— 2022年度 時事知識回答。 (8分 ) (3)有同學(xué)認(rèn)為 :因為憲法由國家制定 ,所以說 ,憲法是國家的根本大法。 (9分 ) 答案 (1)2022年 11月 1日 ,十二屆全國人大常委會第十一次會議審議決定 ,將每一年的 12月 4日 設(shè)立為國家憲法日。 (2)①對全體社會成員具有普遍約束力 ②作用 ③保護(hù) ④一致性 (或 :相互依存 ,不可分離 ) (3)錯誤。 ②憲法是國家的根本大法的原因是 :從內(nèi)容上看 ,憲法規(guī)定了國家生活中的根本問題 。從制定和修改的程序上看 ,憲法比普通法律更嚴(yán)格。 解析 第 (1)問考查時事知識 ,只要學(xué)生知道 2022年我國將每年的 12月 4日設(shè)立為國家憲法日 即可作答。根據(jù)思維導(dǎo)圖的提示 ,①處 應(yīng)填寫法律的特征 ,法律具有三個特征 ,除題目給出的兩個特征外 ,將“對全體社會成員具有普 遍約束力”填入①處即可。根據(jù)提示 ,④處應(yīng)填寫權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系。 第 (3)問考查憲法是國家的根本法的知識。就本問而言 ,將憲法是國家的根本大法的原因歸結(jié)為憲法是由國家制定的 ,這一觀點明顯 錯誤 ,因為這是法律的特征之一 ,不是憲法所特有的。 評析 本題以思維導(dǎo)圖的形式命題 ,命題形式新穎、靈活 ,令人耳目一新。題目較易。 (1)請你完成下面憲法晨讀的內(nèi)容。 …… 《中華人民共和國憲法》第五條 一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法② 。 真正實現(xiàn)依憲治國、依憲執(zhí)政 ,為全面深化改革提供法治保障 ,需要國家、 社會及每個公民的共同努力 ,從而 讓守憲、護(hù)憲成為國民每一天的生活方式。我們在日常生活中要做到自覺遵守 憲法 ,增強憲法意識 ,維護(hù)憲法尊嚴(yán)。 解析 第 (1)問主要考查憲法的相關(guān)知識 ,比較簡單 ,按材料的邏輯 ,運用所學(xué)知識回答即可。畫線句子強調(diào)的是公民對待憲法的正確態(tài)度 ,運用所學(xué) 知識作答即可。其答題方法通常是 ,答相關(guān)知識的含義、原因、意 義和具體做法等。本題第 (2)問 ,如何理解材料二中畫線部 分的內(nèi)容。第二句“讓守憲、護(hù)憲成為國民每一天的生活方式” ,提出了憲法教育 中對全民的要求。 學(xué)習(xí)《中華人民共和國立法法》 ? (符合題意觀點 ,正確 ,各答出一點即可 ) 答案 ①憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)。 (2分 ) (符合題意 ,觀點正確 ,各答出一點即可。①立法法中的“根據(jù)憲法 ,制定本法” 體現(xiàn)了憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù) 。普通法律是依據(jù) 憲法制定的 ,是憲法的具體化 。②“向社會公布 ,征求意見”體現(xiàn)了我國公民依法享有建議 權(quán)和監(jiān)督權(quán)。設(shè)立國家憲法日的目的是樹立憲法權(quán)威。憲法是國家的根本法 ,是最高行為準(zhǔn) 則 ,據(jù)此可知 A正確 。C錯誤 ,憲法規(guī)定了國家生活中的根 本問題 。因此正確答案為 A。 A說法錯誤 ,憲法規(guī)定的是國家生活中的根本問題 ,而 不是所有問題 。C錯誤 ,只有 憲法的修改需要全國人大三分之二以上的多數(shù)代表通過 。故選 D。第三個憲法日到來之際 ,習(xí) 近平總書記強調(diào) ,堅持依法治國首先要