【摘要】第二單元 理解權(quán)利義務(wù)知識思維導(dǎo)圖理解權(quán)利義務(wù)維護權(quán)利守秩序行使權(quán)利的界限監(jiān)督權(quán)選舉權(quán)和被選舉權(quán)政治自由人身自由權(quán)受教育權(quán)文化權(quán)利不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利不能超越界限、不能濫用權(quán)利依照法律程序、按照規(guī)定的活動方式、步驟和過程進行公民權(quán)利依法行使權(quán)利公民基本權(quán)利政治權(quán)利和
2024-07-31 19:26
【摘要】第三單元 人民當(dāng)家作主知識思維導(dǎo)圖人民當(dāng)家作主中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度堅持和完事人民代表大會制度混合所有制經(jīng)濟中的國有和集體成分國有經(jīng)濟集體經(jīng)濟人大代表職責(zé)基層群眾自治制度我國基本制度根本政治制度基本經(jīng)濟制度公有制主體多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展:個體、私營等基本內(nèi)容人民代表大會制度民族區(qū)域自治制度
2024-07-31 17:58
【摘要】第四單元 崇尚法治精神知識思維導(dǎo)圖崇尚法治精神珍視自由法律面前人人平等的表現(xiàn)正確認識平等自由應(yīng)受到必要的限制法治與自由的關(guān)系崇高理想、永恒主題依法行使權(quán)利尊重自由平等自由平等的真諦無法治不自由法眼看平等珍惜憲法和法律賦予我們的權(quán)利反對特權(quán)踐行平等自由平等的追求法律意義上的平等的兩層含義法律面前人人平等
2024-07-31 19:27
【摘要】第五單元 迎接挑戰(zhàn)設(shè)計未來知識思維導(dǎo)圖迎接挑戰(zhàn)設(shè)計未來我的成長故事把握自己的人生選擇畢業(yè),你準備好了嗎坦然面對升學(xué)壓力樹立良好的職業(yè)理想努力完善自我人生的重大選擇走向畢業(yè)季邁向人生新起點學(xué)習(xí)通達未來考點知識歸納考點一 走向畢業(yè)季樣認識焦慮?(1)當(dāng)我們遇到重大事件或遇到較大的壓力時,每個人都
2024-07-31 07:56
【摘要】第一單元 堅持憲法至上維護憲法權(quán)威保障憲法實施解教材·學(xué)易維護憲法權(quán)威(憲法保障人民當(dāng)家作主 尊重和保障人權(quán)的意義和措施 正確理解國家的一切權(quán)力屬于人民 民主集中制原則的表現(xiàn) 制約和規(guī)范權(quán)力的運行的原因和方法)(P3)我國是人民民主專政的社會主義國家,國家的一切權(quán)力屬于人民。(P3—P5)①憲法確認我國的國家性質(zhì),
2024-07-31 16:28
【摘要】第五單元 和諧中國和諧世界知識思維導(dǎo)圖和諧中國和諧世界和諧無處不在維護和創(chuàng)造和諧和諧之美和為貴諧為美和諧是一種美和諧是一種幸福和諧是人類永恒的追求和諧是人類永恒的追求和諧是一種力量知識思維導(dǎo)圖和諧中國和諧世界我國建設(shè)社會主義和諧社會的原因為社會穩(wěn)定貢獻力量和諧中國社會主義和諧社會和諧社會的基本特征公平
【摘要】第三單元 發(fā)展科技振興教育知識思維導(dǎo)圖發(fā)展科技振興教育我國科技發(fā)展的歷程我國大力發(fā)展科技、建設(shè)創(chuàng)新型國家的措施科技改變生活感受科技的魅力科技的地位、作用和科技進步的影響科技發(fā)展的歷程對待科技的正確態(tài)度我國的科技現(xiàn)狀我國科技的進步知識思維導(dǎo)圖發(fā)展科技振興教育教育在我國的地位和作用我國教育面臨的嚴峻形勢教育改變世界感受教育的
2024-07-31 08:03
【摘要】第二單元 全面建成小康社會知識思維導(dǎo)圖全面建成小康社會小康社會的提純和定位小康社會的內(nèi)涵當(dāng)前我國奮斗目標的實現(xiàn)情況以及時間安排實現(xiàn)總體小康的重大歷史意義實現(xiàn)總體小康的表現(xiàn)全面小康的共同愿景全面小康的提出今天的小康生活我們的小康生活中國人的小康夢實現(xiàn)全面小康的美好藍圖全面小康的內(nèi)涵全面小康的必要性及要求總體小康的特點知識思維
【摘要】第三單元 融入民族大家庭知識思維導(dǎo)圖融入民族大家庭我愛我的民族共同發(fā)展的美好前景民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展為祖國做出了巨大貢獻社會主義民主關(guān)系的形成過程國家高度重視促進民族平等、民族團結(jié)和各民族共同繁榮促進各民族共同繁榮的原因做民族團結(jié)的維護者和睦的大家庭多民族的大家庭我國的民族狀況共同的成為-中華民族國家支持少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展
【摘要】第四部分 九年級下冊第一單元 生活在社會主義國家知識思維導(dǎo)圖生活在社會主義國家中國特色社會主義理論體系的重要地位中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想改革開放以來新中國成立之初社會主義的發(fā)展道路新時代對外開放基本國策馬列主義、毛澤東思想鄧小平理論“三個代表”重要思想科學(xué)發(fā)展觀社會主義在中國發(fā)展的旗幟發(fā)展中的社會主義
【摘要】第四單元 文化的傳承與交流知識思維導(dǎo)圖文化的傳承與交流文化滋養(yǎng)著、塑造著人學(xué)習(xí)和了解文化的途徑多彩的人類文化生活因文化而精彩生活處處有文化,生活因文化而美好文化可分為四個層面讀書的作用我因文化而成長知識思維導(dǎo)圖文化的傳承與交流中華文化的產(chǎn)生及其地位對傳統(tǒng)文化批評底繼承做中華文化的傳人中華文化的源與流中華民族精神的重要性和內(nèi)涵中華文化
2024-07-30 16:06
2024-07-30 16:02
【摘要】第二單元 關(guān)愛自然關(guān)愛人類知識思維導(dǎo)圖關(guān)愛自然關(guān)愛人類可持續(xù)發(fā)展的要求人與自然的關(guān)系當(dāng)前生態(tài)危機的主要表現(xiàn)造成生態(tài)危機的原因可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵可持續(xù)發(fā)展的核心共同的問題共同的選擇日益嚴峻的生態(tài)危機可持續(xù)發(fā)展的必然選擇知識思維導(dǎo)圖關(guān)愛自然關(guān)愛人類我國的人口現(xiàn)狀我國適當(dāng)控制人口的措施環(huán)境問題的表現(xiàn)環(huán)境問題的危害