菏澤專版20xx年中考物理綜合檢測卷一復習課件-在線瀏覽
2025-08-08 00:49本頁面
【正文】 ，根據(jù)右手螺旋定則可判斷出通電螺線管的上端為 N極． 19．一輛汽車以 20m/s的速度在水平路面上沿直線勻速行駛 5分鐘 ， 汽車的質量為 1500kg， 行駛時所受阻力為車重的 ， 則汽車的功率為 kW， 重力做的功為 J． (取 g＝ 10N/kg) 60 0 汽車做勻速運動，處于平衡狀態(tài)，由平衡條件可得牽引力 F＝ f＝ ＝ ＝ 103kg 10N/kg＝ 3 103N；則汽車的功率 P＝ ＝ Fv＝ 3 103N 20m/s＝ 6 104W＝ 60kW；汽車在重力的方向上并沒有移動距離，所以重力做的功為 0J. Wt ＝Fst三、作圖與實驗題 (本題包括 7小題，共 19分 ) 20． (2分 )如圖所示 ， 射水魚在水中看見水面上 A處有一只蜻蜓在飛 ， 請作出噴水魚在水中吐水擊落蜻蜓的路線． 連接魚和魚看到的蜻蜓 A，即可確定入射點，過入射點畫出法線和折射光線，再根據(jù)光由空氣斜射入水中時，折射角小于入射角畫出入射光線，從而確定了蜻蜓 A的實際位置 A′ ，再連接魚與實際蜻蜓 A′ 的連線，就是魚在水中吐水擊落蜻蜓的路線． 21． (2分 )如圖所示 ， 一重為 G的均勻木棒 ， 可繞 O點轉動．若讓木棒靜止在圖示位置 ， 請畫出木棒所受重力和作用在 A點的最小動力 F的示意圖． 物體的重心在其中心處，重力方向豎直向下；要使動力最小應使動力臂最長，圖中以 OA的長度為力臂時，動力臂最長，從 A點作 OA的垂線，方向向上即為作用在 A點的最小力． 22． (2分 )在反思如圖甲所示的“比較不同物質吸熱升溫情況”的實驗時 ， 有同學認為該方案有需要兩次加熱耗時長等缺點 ， 因此設計了圖乙所示的裝置．與原方案相比 ， 該方案除克服了上述缺點外還具有的優(yōu)點是 ， . 用同一熱源加熱確保在相等時間內吸收的熱量相等 圖乙使用同一熱源采用 “ 水浴法 ” 加熱，可以確保在相等時間內吸收的熱量相等． 23． (4分 )如圖所示 ， 是小明制作的多功能實驗裝置 ， 小車放在水平面上 ， 把支架豎直固定在小車上 ， 在支架中點 O處用一細線懸吊一個質量為 m的小球 ， 其重力作用線剛好經(jīng)過靜止在小車上的小桶的中心．利用小明的實驗裝置 ， 請你提出一個能研究的物理問題 ， 并寫出研究該問題的主要操作方法． 問題 1：拉著小車水平勻速直線運動的同時剪斷細線 ， 小球還能落在小桶中嗎？操作方法：讓小球與車一起向前運動 ， 剪斷細線后 ， 看小球是否還能落在小桶中． 問題 2：勢能和動能可以相互轉化嗎？操作方法：剪斷細線 ， 使小球下落 ， 重力勢能越來越小 ， 動能越來越大 ， 重力勢能轉化為動能． 問題 3：動能和勢能可以相互轉化嗎？操作方法：讓小球擺動起來 ，從高處擺向低處時 ， 重力勢能轉化為動能；從低處擺向高處時 ， 動能轉化為重力勢能． 問題 4：探究物體表面是否水平；操作方法：把小車放在研究物體表面 ， 待小球靜止后觀察小球的重力作用線是否與小車底板面或上支架垂直． (任選一個即可 ) 24． (2分 )如圖所示的甲 、 乙兩個電路電線燃燒起來 ， 請你分析它們各自產(chǎn)生的原因是 ， ， ， . 由圖示可知 ， 甲圖是同時工作的用電器太多 ， 總功率太大 ， 導致干路中的電流過大引起的；乙圖是因短路造成電路中電流過大 ， 引發(fā)火災的 25． (2分 )如圖所示 ， 在探究光的反射定律時 ， 將一塊平面鏡放在水平桌面上 ， 再把一塊紙板垂直放置在平面鏡上． (1)實驗中可彎折紙板的作用是 ① ； ② 驗證三線共面． (2)另一同學將呈現(xiàn)反射光線的活動板右半邊沿中線向后折 ，活動板上將不能看到反射光線 ， 這說明： ， . 呈現(xiàn)光路 反射光線 、 入射光線 、 法線在同一平面內 (1)在探究光的反射定
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1