陜西省20xx年中考政治總復習第一部分教材知識梳理課時16人身權(quán)利課件-在線瀏覽
2024-07-31 19:05本頁面
【正文】 ： （ 1）政府加大投入，改善學校設(shè)施。 陜西考點解讀 （ 3）學校應(yīng)該加強安全教育，增強學生的安全意識，定期開展安全自救演練活動，提高學生的自救能力。 ，國家領(lǐng)導人總是強調(diào)把救人放在第一位的原因： （ 1）生命和健康對于我們每個人來說都是最寶貴的。 （ 3）生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)利，黨和國家高度重視對公民生命的救助，體現(xiàn)了以人為本的科學發(fā)展觀。 陜西考點解讀 一、人身自由權(quán) ： 人身自由權(quán)是公民在法律范圍內(nèi)有獨立行為而不受他人干涉，不受非法逮捕、 拘禁，不被非法剝奪、限制自由及非法搜查身體的權(quán)利。人身自由權(quán)不受侵犯，是公民參加各種社會活動和享有其他權(quán)利的基本保障。 陜西考點解讀 考點 23 人身自由權(quán)和人格尊嚴權(quán) 。 （運用） （ 2）我國刑法規(guī)定：嚴禁非法拘禁他人，或者以其他方法非法剝奪他人人身自由。具有毆打、侮辱情節(jié)的，從重處罰。 ： 現(xiàn)實生活中，常見的侵害公民人身自由權(quán)的主要表現(xiàn)有：非法拘禁、逮捕他人， 限制和剝奪公民行動自由；以非法強制治療的方法，限制公民的身體自由；非法搜身、 搜物，侵犯公民的人身自由和人格尊嚴；以暴力強制、威脅他人，侵犯公民的人身自 由等。同時，每位公民都要在法律規(guī)定的范圍內(nèi)行使人身自由權(quán)，不得侵害社會的 公共利益，不得妨礙他人的人身自由。 ： 是人格權(quán)利中的 核心權(quán)利 。 陜西考點解讀 ： （ 1）姓名權(quán)：是公民依法享有決定、使用、變更自己的姓名并要求他人尊重自己姓名的權(quán)利。 （ 3）名譽權(quán)：是公民保持并維護自己名譽的權(quán)利。 （ 5）隱私權(quán)是公民不愿公開或讓他人知悉個人秘密的權(quán)利。我國未成年人保護法規(guī)定，學校、幼兒園的教職 員工應(yīng)當尊重未成年人的人格尊嚴，不得對未成年人實施體罰、變相體罰或者其他 侮辱人格尊嚴的行為。凡此種種，既是不尊重他人、侵犯他人人格尊嚴權(quán)的違法行為，又是不 尊重自己、損害自己形象的不道德行為。［ ； ］ 陜西考點解讀 ？ 從自身做起，自尊自愛，是贏得他人尊重、維護自身尊嚴的前提。在社會生活 中，當自己的人格尊嚴受到侵犯時，要學會運用法律武器維護自己的人格尊嚴，可 要求侵權(quán)者停止侵害、賠禮道歉、消除影響、賠償損失等。在生活中要做到：①不取笑他人的外貌、衣著、說話方 式和動作；②不給他人起侮辱性綽號，不誹謗他人；③不歧視身體或智力有缺陷的 人；④尊重他人的隱私等。 （識記） 。 （運用） 個人隱私受保護 （一）隱私 ： 隱私是個人不愿意為人所知或不愿公開的、與公共利益和群體利益無關(guān)的個人 私生活秘密。 ： （ 1）每個人都渴望在社會中保留一塊只屬于自己的空間，這樣才能自由地放松自己的身體和心靈，從而獲得內(nèi)心世界的安全感和私人生活的安寧，體會到做人的尊嚴。 （ 3）在堅持以人為本、崇尚人性與個性的現(xiàn)代社會，必須高度重視對個人隱私的保護，以緩解人們對人格獨立的擔憂，保證人們自由舒暢地生活。 ： 隱私權(quán)作為法律賦予公民的一種權(quán)利，體現(xiàn)了公民的主體地位。 陜西考點解讀 （ 2） 私人信息保密權(quán) ：公民有權(quán)對個人信息保密，如依法不公開自己的身體狀況、家庭關(guān)系、儲蓄密碼等，并禁止他人非法搜集、傳播和利用自己的私人信息。 （ 4） 個人隱私利用權(quán) ：公民有權(quán)自主決定利用自己的個人信息從事有益于社會的活動，如將自己特殊的生活經(jīng)歷寫成自傳、公開自己的信件等。［ ① ］ 陜西考點解讀 （三）依法保護公民的隱私權(quán) （重要性、意義）： （ 1）當今社會，人們越來越重視隱私權(quán)和保護自己的隱私。 （ 2）隱私權(quán)劃定了個人空間與公共空間的界限，維
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