陜西省20xx年中考政治總復(fù)習(xí) 第一部分 教材知識梳理 課時16 人身權(quán)利課件-預(yù)覽頁
【正文】 同學(xué)之間要相互愛護、相互尊重，嬉鬧要適度，避免因過失而給其他同學(xué)造成傷 害，引起不必要的糾紛和沖突。 陜西考點解讀 （ 3）學(xué)校應(yīng)該加強安全教育，增強學(xué)生的安全意識，定期開展安全自救演練活動，提高學(xué)生的自救能力。 （ 3）生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)利，黨和國家高度重視對公民生命的救助，體現(xiàn)了以人為本的科學(xué)發(fā)展觀。人身自由權(quán)不受侵犯，是公民參加各種社會活動和享有其他權(quán)利的基本保障。 （運用） （ 2）我國刑法規(guī)定：嚴(yán)禁非法拘禁他人，或者以其他方法非法剝奪他人人身自由。 ： 現(xiàn)實生活中，常見的侵害公民人身自由權(quán)的主要表現(xiàn)有：非法拘禁、逮捕他人， 限制和剝奪公民行動自由；以非法強制治療的方法，限制公民的身體自由；非法搜身、 搜物，侵犯公民的人身自由和人格尊嚴(yán)；以暴力強制、威脅他人，侵犯公民的人身自 由等。 ： 是人格權(quán)利中的 核心權(quán)利 。 （ 3）名譽權(quán)：是公民保持并維護自己名譽的權(quán)利。我國未成年人保護法規(guī)定，學(xué)校、幼兒園的教職 員工應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)，不得對未成年人實施體罰、變相體罰或者其他 侮辱人格尊嚴(yán)的行為。［ ； ］ 陜西考點解讀 ？ 從自身做起，自尊自愛，是贏得他人尊重、維護自身尊嚴(yán)的前提。在生活中要做到：①不取笑他人的外貌、衣著、說話方 式和動作；②不給他人起侮辱性綽號，不誹謗他人；③不歧視身體或智力有缺陷的 人；④尊重他人的隱私等。 （運用） 個人隱私受保護 （一）隱私 ： 隱私是個人不愿意為人所知或不愿公開的、與公共利益和群體利益無關(guān)的個人 私生活秘密。 （ 3）在堅持以人為本、崇尚人性與個性的現(xiàn)代社會，必須高度重視對個人隱私的保護，以緩解人們對人格獨立的擔(dān)憂，保證人們自由舒暢地生活。 陜西考點解讀 （ 2） 私人信息保密權(quán) ：公民有權(quán)對個人信息保密，如依法不公開自己的身體狀況、家庭關(guān)系、儲蓄密碼等，并禁止他人非法搜集、傳播和利用自己的私人信息。［ ① ］ 陜西考點解讀 （三）依法保護公民的隱私權(quán) （重要性、意義）： （ 1）當(dāng)今社會，人們越來越重視隱私權(quán)和保護自己的隱私。 （ 4）法律 保護公民的隱私權(quán)，能夠促進(jìn)社會和諧，維護社會安定，是現(xiàn)代文明的重要標(biāo)志，是社會進(jìn)步的體現(xiàn) 。 （ 3）人與人之間要相互尊重彼此的隱私。如果侵權(quán)人繼續(xù)其侵害行為或侵害情節(jié)特別嚴(yán)重，我們應(yīng)該拿起法律武器，請求司法保護，維護自己的合法權(quán)益。 （ 2） 執(zhí)法部門 ：應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)法，嚴(yán)厲打擊侵犯個人隱私權(quán)的行為。理由：①擁有生命健康權(quán)是公民行使其他一切權(quán)利的前提。 取得和喪失權(quán)利的方式 公民自出生時起、法人自其成立時起享有不受侵犯的權(quán)利。 侵權(quán) 方式 侮辱、誹謗、報道失實、公布他人隱私等行為。榮譽則是因特定主體的突出貢獻(xiàn)或特殊勞動成果而由政府、社會授予的贊美性稱號。 【 素材鏈接 】 2022年 7月 23日以來，經(jīng)長春市公安機關(guān)開展偵辦工作，基本查明長春長生生物科技有限責(zé)任公司生產(chǎn)凍干人用狂犬病疫苗的涉嫌違法犯罪事實。 （ 1）道德角度：不法生產(chǎn)者、銷售者違背誠信原則，損害自身信譽和形象，破壞社會和諧穩(wěn)定，應(yīng)受到道德的譴責(zé)。 妙解 】 本題考查人身權(quán)利的相關(guān)知識。故本題答案選 A。 陜西 5年中考 命題點 2 隱私權(quán) （ 5年 1考） （ 2022故本題選 B。 【 熱點鏈接 】 可結(jié)合出售個人信息、網(wǎng)絡(luò)犯罪、人肉搜索、垃圾短信等社會熱點事件考查。憲法第三十七條的規(guī)定說明了什么？ 【 答案 】 第三十七條說明公民的人身自由不受侵犯；公民享有人身自由權(quán)等。 陜西 5年中考 【 素養(yǎng)提升 】 非法搜身、非法禁閉、非法拘禁屬于侵犯人身權(quán)利
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