【摘要】你是誰?你是一個(gè)怎樣的人?你和別人一樣嗎?為什么?你將來會成為一個(gè)怎樣的人?“斯芬克斯”之謎猜一猜:哪種動物?早晨四條腿,中午兩條腿,晚上三條腿走路,腿最多時(shí)最無能。第三課發(fā)現(xiàn)自己之認(rèn)識自己
2025-08-05 12:34
【摘要】鷹從一處高高的懸崖上飛下來,抓走了一只羊羔。穴鳥見了那情景,驚羨不已,也想仿效一下。于是,他啪啦啪啦地從空中飛下,落到一只公羊的背上。然而在他把爪子扎進(jìn)羊毛后,爪子便被羊毛纏住了,任憑他怎么撲動翅膀,也飛不起來。牧人看見了,知道發(fā)生了什么事情,便趕緊跑過去,把穴鳥捉住,截去了穴鳥翅膀上那些強(qiáng)勁的羽毛。傍晚時(shí),牧人把穴鳥帶了回去,給自己的孩子們。孩子們詢
2025-07-31 12:07
【摘要】猜一猜一種動物,早晨四條腿,中午兩條腿,晚上三條腿,腿最多時(shí)最無能。斯芬克斯之謎下午放學(xué)回家后,在心理咨詢機(jī)構(gòu)上班的爸爸問小明今天怎么看起來不高興,小明煩悶地說:“和班上男生比起來,我樣樣不如他們,我真是一無是處啊!”小明的煩惱1.假如你是小明爸爸,你會告訴小明什么?2.從
2025-08-04 03:40
【摘要】第三課發(fā)現(xiàn)自己01PARTONE認(rèn)識自己東施效顰看一看:這些人,你認(rèn)識嗎?創(chuàng)景設(shè)情一位農(nóng)夫有兩只水桶,他每天就用一根扁擔(dān)挑著兩只水桶去河邊汲水。兩只水桶中有一只有一道裂縫,因此每次到家時(shí)這只水桶總是會漏得只剩下半桶水,而另一只桶卻總是滿滿的。就這樣,兩年以來,日復(fù)一日,農(nóng)夫天天只能從河里擔(dān)回家一桶半水
2025-08-05 04:10
【摘要】第三課發(fā)現(xiàn)自己認(rèn)識自己一天,一位大學(xué)問家?guī)ьI(lǐng)他的學(xué)生外出郊游,路上他們看到一棵長得非常茂盛的歪脖樹,大學(xué)問家問眾弟子:“這棵歪脖樹枝繁葉茂長在大路邊,它有什么用處嗎?”聽了老師的提問,眾位弟子爭先恐后地圍著歪脖樹轉(zhuǎn)了幾圈,發(fā)現(xiàn)大樹的主干上有很多墨線,紛紛說:“這棵樹實(shí)在沒什么用處,否則早被木匠砍伐去做木材了,現(xiàn)在樹上留下這么多墨線
2025-08-03 02:31
【摘要】青蛙的故事思考:青蛙為什么會這樣呢?森林中舉辦“大”比賽,老虎走上擂臺,動物們高呼“大”。大象登場表演,動物們也歡呼“大”。這時(shí),臺下角落里的一只青蛙氣壞了,難道我不大嗎?青蛙“嗖”的跳上一塊巨石,拼命地鼓起肚皮,并神采飛揚(yáng)地高喊:“我大嗎?”“不大!”傳來一片嘲諷之聲。青蛙不服氣,繼續(xù)鼓肚皮。隨著“嘭”的一聲,肚皮鼓破了??蓱z的青蛙致死也不知
2025-08-05 12:32
【摘要】眼皮為什么會跳?從醫(yī)學(xué)上講,眼皮跳起因有兩種:,發(fā)作時(shí)間很短,常常只是幾秒鐘,跳動程度也不嚴(yán)重。多半是休息不夠或是吃了刺激性的食物和藥物所致。這種眼皮跳,不影響健康,更與禍福無關(guān)。,發(fā)作較頻繁、持續(xù)時(shí)間長、跳動幅度大,可能是眼部或腦部疾病引起,需要及時(shí)就醫(yī)檢查。科學(xué)解釋教學(xué)目標(biāo)你周圍還有哪些迷信現(xiàn)象?迷信是盲目、愚
2024-07-31 19:56
【摘要】猜一猜一種動物早晨四條腿,中午兩條腿,晚上三條腿走路西方:斯芬克斯之謎你認(rèn)為謎底是什么呢?第三課:《發(fā)現(xiàn)自己》第1課時(shí)認(rèn)識自己活動一:鏡頭寫真開學(xué)以來,你的中學(xué)生活過得怎樣?請選取三個(gè)鏡頭,描述你的中學(xué)生活。鏡頭一:鏡頭二
2025-08-02 23:18
【摘要】導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第一單元成長的節(jié)拍第三課發(fā)現(xiàn)自己第1課時(shí)認(rèn)識自己導(dǎo)入新課漫畫中的小鴨在與公雞的對比中,只看到自己的不足,沒有做到正確認(rèn)識自己,不利于自身的發(fā)展。學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課認(rèn)識與了解,學(xué)會認(rèn)識自己、發(fā)現(xiàn)自己。,全面認(rèn)識自己。
2025-08-02 13:06
2025-08-02 14:13
2025-07-30 05:14
【摘要】第三課:《發(fā)現(xiàn)自己》第1課時(shí)認(rèn)識自己查學(xué)診斷??的評價(jià)?觀看視頻,思考問題。1、關(guān)于“我是從哪里來的”,視頻中是怎么說的?是撿來的,從河邊撿來的、從垃圾堆里撿來的,從糞坑里撿來的。2、關(guān)于“我是從哪里來的”這一問題,我們真的是撿來的嗎?你有過類似的想法和經(jīng)
2025-07-31 12:08
【摘要】進(jìn)入初中以后,曉蓉比以前更加關(guān)注自己了,她覺得自己是這樣的,學(xué)習(xí)勤奮,做事徆認(rèn)真,對自認(rèn)為重要的事情會思前想后對別人徆關(guān)心,在音樂方面有些天賦,在穿著打扮上比較保守,遇到一些事情喜歡哭...有時(shí)候曉蓉會為自己感到驕傲,但有時(shí)候,她又徆羨慕別人:別人能把她認(rèn)為平淡無奇的事情神來飛揚(yáng)地講出來,并引來一群聽眾和陣陣笑聲,別人對地認(rèn)為重要而需要思前想后的
2025-08-04 03:41
【摘要】第一單元成長的節(jié)拍第三課發(fā)現(xiàn)自己做更好的自己學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、引導(dǎo)學(xué)生探詢接納自我的原因,激發(fā)學(xué)生內(nèi)心對生命獨(dú)特性的敬仰之情,在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會接納自我,思考和設(shè)計(jì)自己獨(dú)特的生命之路。鼓勵學(xué)生開發(fā)自我潛能,樹立不斷完善自我、超越自我的信心。?2、逐步提高學(xué)生觀察、辨別與分析生命差異的方法和能力以及對生命存在的價(jià)值的理解
2025-08-07 15:27