七年級道德與法治上冊第一單元成長的節(jié)拍第三課發(fā)現(xiàn)自己第1框認(rèn)識自己課件新人教版(2)-在線瀏覽
2025-07-31 12:07本頁面
【正文】 肯定不是撿來的。第三課 :《 發(fā)現(xiàn)自己 》 第 1課時(shí) 認(rèn)識自己 查學(xué)診斷 ？ ？ 的評價(jià)？ 觀看視頻，思考問題。 關(guān)于 “ 我是從哪里來的 ” ，視頻中是怎么說的？ 是撿來的，從河邊撿來的、從垃圾堆里撿來的，從糞坑里撿來的。 有過這樣的疑問，也有過這樣的經(jīng)歷。我們究竟是誰？我們要去往何處？我們走在尋找自己、發(fā)現(xiàn)自己的路上 …… 約公元前 5世紀(jì)（春秋時(shí)期） 我國古代思想家、道家學(xué)派創(chuàng)始人老子就提出： “ 自知者明 ” 約公元前 4世紀(jì)， 古希臘思想家、哲學(xué)家、教育家蘇格拉底就提出： “ 認(rèn)識你自己 ” 問題思考： 上述兩張圖片及介紹，告訴了我們什么道理？ 人要認(rèn)識自己；認(rèn)識自己非常重要。 二、認(rèn)識自己的重要性 ，可以促進(jìn)自我發(fā)展。 ？ 小剛只看到自己的優(yōu)點(diǎn)，沒看到自己的不足，他沒有正確對待他人的評價(jià)。 探究與分享 上述探究告訴了我們什么道理？ 二、認(rèn)識自己的重要性 ，可以促進(jìn)與他人的交往。 既然認(rèn)識自己如此重要，那么怎樣來認(rèn)識
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