20xx年中考道德與法治一輪復習七上第3單元師長情誼課件新人教版-在線瀏覽
2025-08-07 13:35本頁面
【正文】 1)老師的表揚意味著肯定、鼓勵和期待 ,激勵我們更好地學習和發(fā)展。(3)對待老師的批評 ,我們要把注意力放在老師批評的內(nèi)容和用意上 ,理解老師的良苦用心。(2)老師是我們知識學習的指導者 ,也是我們精神成長的引路人。(1)主動參與、勤學好問 ,真誠、恰當?shù)叵蚶蠋煴磉_自己的觀點和見解。(3)彼此尊重 ,尊重對方的人格尊嚴、個性差異和勞動成果等。 ?考點梳理(1)自我反思 ,冷靜、客觀地分析原因。(3)坦誠相待 ,注意溝通方式。不應記恨老師 ,而應該主動與老師溝通 ,求同存異 ,主動關心老師。易混辨析與老師發(fā)生分歧或者沖突應不應記恨老師 ?一、家的意味 ?考點梳理(1)家是我們身心的寄居之所。(2)家是我們心靈的港灣。(3)在中華文化中 ,家有著深厚的意味、豐富的內(nèi)涵。 ?一般來說 ,家庭是由婚姻關系、血緣關系或收養(yǎng)關系結合成的親屬生活組織。它是家庭功能其他方面的物質(zhì)基礎。教育功能 包括父母教育子女和家庭成員之間相互教育兩個方面，其中父母教育子女在家庭教育中占有重要的地位撫養(yǎng)與贍養(yǎng)功能具體表現(xiàn)未家庭代際關系中雙向義務與責任。這種功能是實現(xiàn)社會繼替必不可少的保障。感情交流的密切程度是家庭生活幸福與否的標志。隨著人們生活條件的改善，人們的休息和娛樂逐漸從單一型向多向型發(fā)展，日漸豐富多彩，家庭在這方面的功能也將日益增強。孝敬雙親長輩 ,關愛家人 ,不僅僅是長大成人以后的事 ,從現(xiàn)在開始 ,我們就應該用行動表達孝敬之心。(3)尊敬雙親長輩 ,聽取他們的意見和教導 。知恩、感恩 ,用行動表達感恩之情。(2)孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德 ,也是每個中國公民的法定義務。這份情感就是家庭中的親情之愛。(3)親情不會因為家庭結構的變化而改變 ,但表現(xiàn)形式可能會發(fā)生變化。一方面 ,希望父母像對待成人一樣尊重我們 ,不要過多干涉我們的生活 。(2)我們開始審視父母給予我們的愛 ,開始質(zhì)疑父母 ,甚至挑戰(zhàn)父母的權威與經(jīng)驗。 ?(如何與父母溝通相處 ?)考點梳理(1)有效地化解沖突 ,既需要父母作出榜樣 ,也需要我們自己努力。 (和父母溝通的技巧 : 。 。 逆反心理的表現(xiàn)是多種多樣的 ,如對教育者有明顯的 “ 反控制 ”“ 對抗心理 ”, 即你要求我這樣 ,我偏不這樣。而老師、父母越是惱火 ,就越發(fā)訓斥孩子 ,這樣就使孩子更加反感 ,直接影響到與父母老師之間的正常關系 ,以至于孩子逃學、離家出走 ,甚至走上犯罪的道路。家庭變得越來越
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