【摘要】第6章數(shù)據(jù)與統(tǒng)計(jì)圖表數(shù)據(jù)的收集與整理(一)1.?dāng)?shù)據(jù)收集可以通過直接觀察、測量、調(diào)查和實(shí)驗(yàn)等手段得到,也可以通過查閱文獻(xiàn)資料、使用互聯(lián)網(wǎng)查詢等間接途徑得到.學(xué)習(xí)指要知識(shí)要點(diǎn)2.劃記法是一種記錄數(shù)據(jù)的方法,“正”字的每一劃(筆畫)代表一個(gè)或一次.3.?dāng)?shù)據(jù)整理的方法有分類、排序、分組、編
2024-07-23 05:41
【摘要】數(shù)據(jù)的收集與整理(二)1.人們根據(jù)研究自然現(xiàn)象或社會(huì)現(xiàn)象的需要,對所有的考察對象作調(diào)查,這種調(diào)查叫做全面調(diào)查.但在許多情況下,因?yàn)椴环奖恪⒉豢赡芑虿槐匾獙λ械膶ο筮M(jìn)行調(diào)查,所以從所有對象中抽取一部分作調(diào)查分析,這就是抽樣調(diào)查.學(xué)習(xí)指要知識(shí)要點(diǎn)2.在統(tǒng)計(jì)中,我們把所要考察的對象的全體叫做總體
2024-07-23 12:09
2024-07-23 12:06
【摘要】頻數(shù)直方圖第6章數(shù)據(jù)與統(tǒng)計(jì)圖表第6章數(shù)據(jù)與統(tǒng)計(jì)圖表頻數(shù)直方圖學(xué)知識(shí)筑方法勤反思知識(shí)點(diǎn)一頻數(shù)直方圖頻數(shù)直方圖學(xué)知識(shí)頻數(shù)直方圖:由若干個(gè)寬等于________,面積表示每一組頻數(shù)的長方形組成的統(tǒng)計(jì)圖叫做頻數(shù)直方圖,簡稱直方圖.組距1.如圖6-5-
2024-07-29 12:01
2024-07-23 05:11
【摘要】頻數(shù)與頻率第6章數(shù)據(jù)與統(tǒng)計(jì)圖表第6章數(shù)據(jù)與統(tǒng)計(jì)圖表第2課時(shí)頻率學(xué)知識(shí)筑方法勤反思知識(shí)點(diǎn)頻率頻數(shù)與頻率學(xué)知識(shí)為了了解數(shù)據(jù)分組后各組頻數(shù)的大小在總數(shù)中所占的份量,常常需要求出各組頻數(shù)與數(shù)據(jù)總數(shù)的比.每一組數(shù)據(jù)頻數(shù)與數(shù)據(jù)總數(shù)的比叫做這一組數(shù)據(jù)(或事件)的頻率,頻率
2024-07-23 00:11
【摘要】頻數(shù)與頻率第6章數(shù)據(jù)與統(tǒng)計(jì)圖表第6章數(shù)據(jù)與統(tǒng)計(jì)圖表第1課時(shí)頻數(shù)統(tǒng)計(jì)表學(xué)知識(shí)筑方法勤反思知識(shí)點(diǎn)一頻數(shù)與頻數(shù)統(tǒng)計(jì)表頻數(shù)與頻率學(xué)知識(shí)頻數(shù):數(shù)據(jù)分組后落在各小組內(nèi)的________叫做頻數(shù).頻數(shù)統(tǒng)計(jì)表:反映數(shù)據(jù)分布情況的統(tǒng)計(jì)表叫做頻數(shù)統(tǒng)計(jì)表,也稱頻數(shù)表.有時(shí)我們還可
2024-07-27 13:02
【摘要】扇形統(tǒng)計(jì)圖第6章數(shù)據(jù)與統(tǒng)計(jì)圖表第6章數(shù)據(jù)與統(tǒng)計(jì)圖表扇形統(tǒng)計(jì)圖學(xué)知識(shí)筑方法勤反思知識(shí)點(diǎn)一扇形統(tǒng)計(jì)圖扇形統(tǒng)計(jì)圖學(xué)知識(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖:用________和________分別表示關(guān)于總體和各個(gè)組成部分?jǐn)?shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)圖.即用圓代表總體,圓中各個(gè)扇形分別代表總體中的不同部分.扇形的面積大
2024-07-24 07:41
【摘要】謝幕為了了解全班同學(xué)的出生月份情況,任意抽取30名同學(xué),對他們的出生月份進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,下面讓我們一起來對被抽到的30名同學(xué)的出生月份繪制一張頻數(shù)分布表。(1)請分析哪一個(gè)月份出生的人數(shù)最多?所占的比值是多少?所占的比值是多少?(2)哪一個(gè)月份出生的人數(shù)最少?引例:每一組頻數(shù)與數(shù)據(jù)總數(shù)(實(shí)驗(yàn)總次數(shù))的比叫做這一組
2025-02-10 05:03
2024-07-24 07:44
【摘要】頻數(shù)與頻率教學(xué)目標(biāo):1、理解頻率的概念2、理解樣本容量、頻數(shù)、頻率之間的相互關(guān)系。會(huì)計(jì)算頻率。3、了解頻數(shù)、頻率的一些簡單實(shí)際應(yīng)用。4、通過收集、分析數(shù)據(jù)的過程,初步作出合理的決策,提高學(xué)生處理問題、決策問題的能力。教學(xué)法重難點(diǎn):重點(diǎn):本節(jié)教學(xué)的重點(diǎn)是頻率的概念。難點(diǎn):例2第(3)題學(xué)生在理解上會(huì)有一
2025-02-10 19:40
【摘要】本章總結(jié)提升第6章數(shù)據(jù)與統(tǒng)計(jì)圖表整合提升知識(shí)框架第6章數(shù)據(jù)與統(tǒng)計(jì)圖表本章總結(jié)提升知識(shí)框架本章總結(jié)提升調(diào)查簡單隨機(jī)抽樣全面調(diào)查頻數(shù)直方圖數(shù)據(jù)的收集整理分類、排序頻數(shù)統(tǒng)計(jì)表抽樣調(diào)查繪制統(tǒng)計(jì)圖條形統(tǒng)計(jì)圖折線統(tǒng)計(jì)圖扇形
【摘要】第六章數(shù)據(jù)與圖表復(fù)習(xí)要點(diǎn):1、常用統(tǒng)計(jì)圖有:折線形統(tǒng)計(jì)圖、條形統(tǒng)計(jì)圖、圓形統(tǒng)計(jì)圖.2、幾個(gè)基本概念:(1)我們要考察的對象的全體叫做總體。(2)其中每個(gè)考察的對象叫做個(gè)體。(3)從總體中抽取的一部分個(gè)體的集體叫做總體的一個(gè)樣本。(4)樣本中的個(gè)體數(shù)目叫做樣本容量。(5)總體中所有個(gè)體的平均數(shù)叫做總體平均數(shù)。[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK](6)樣本
2025-03-03 02:55