圖書館人員有關(guān)閱讀指導(dǎo)和圖書館知識(shí)的教學(xué)、教研活動(dòng)材料-在線瀏覽
2025-08-07 04:32本頁(yè)面
【正文】 書方法速讀法：是指閱讀速度很快，該法有助于在有限的時(shí)間內(nèi)獲取大量的信息，提高閱讀效果。精敲細(xì)逐文獻(xiàn)的內(nèi)容，該法適用于閱讀名著或各種教科書。用眼衛(wèi)生：保持正確的讀寫距離：正確的讀寫距離為30厘米。胸距桌沿1拳、手指距筆尖1寸。不要在陰暗或自然光不強(qiáng)的地方看書。心理衛(wèi)生：學(xué)生閱讀要克服以下異常心理。至于這些作品審美情趣是否健康、思想內(nèi)容是否有益、則一概不問(wèn)。即使是些優(yōu)秀的作品也只一味追求情節(jié)曲折、滿足于故事情節(jié)梗概的了解，迫不及待的想一下子知道事件的結(jié)局。保持安靜：閱讀時(shí)不許出聲、不許交談、以免影響他人。 東團(tuán)堡鄉(xiāng)中學(xué)圖書館 我們低年級(jí)的學(xué)生持有的借書卡，一直使用到小學(xué)畢業(yè)為止。首先，了解借書卡的功能。反面是《借書須知》，人人必須認(rèn)真閱讀，要深刻領(lǐng)會(huì)，并要落實(shí)到自己的行動(dòng)之中。千萬(wàn)不要去破壞它。所以，我們每一個(gè)學(xué)生要愛護(hù)條形碼。借書卡身材不大，質(zhì)地較好，便于保管。存放借書卡要有一個(gè)固定的地方，以防借書、閱覽的時(shí)候，找不著借書卡。即使過(guò)了較長(zhǎng)的暑假、寒假，也能輕松地找到借書卡。如果借書卡有破損或遺失，請(qǐng)速來(lái)圖書館重新辦理新卡，從而不影響你的借書、閱覽次數(shù)。只有這樣，才能更好地來(lái)圖書室借、閱。東團(tuán)堡鄉(xiāng)中學(xué)圖書館 2011年5月 輔導(dǎo)材料：（3）時(shí)間：6月7日對(duì)象：五年級(jí)全體學(xué)生讀書技巧介紹讀書的方法有多種多樣，下面介紹常見的十種方法。（1）泛讀不僅要讀自然科學(xué)方面的書，也要讀社會(huì)科學(xué)方面的書，古今中外各種不同風(fēng)格的優(yōu)秀作品都應(yīng)廣泛地閱讀，以博采眾家之長(zhǎng)，開拓思路。朱熹在《讀書之要》中說(shuō)：“大抵讀書，須先熟讀，使其言皆若出于吾之口；繼以精思，使其言皆若出于吾之心，然后可以省得爾。也就是說(shuō)，要細(xì)讀多思，反復(fù)琢磨，反復(fù)研究，邊分析邊評(píng)價(jià)，務(wù)求明白透徹，了解于心，以便吸取精華。只有精心研究，細(xì)細(xì)咀嚼，文章的“微言精義”，才能“愈挖愈出，愈研愈精”。（3）通讀對(duì)比較重要的書報(bào)雜志可采取這種方法。（4）跳讀可以把書中無(wú)關(guān)緊要的內(nèi)容放在一邊，抓住書的筋骨脈絡(luò)閱讀，重點(diǎn)掌握各個(gè)段落的觀點(diǎn)。這是一種快速讀書的方法，即陶淵明提倡的“好讀書，不求甚解”。這種方法可以加快閱讀速度，擴(kuò)大閱讀量，適用于閱讀同類的書籍或參考書等。（6）略讀閱讀時(shí)可以隨便翻翻，略觀大意；也可以只抓住評(píng)論的關(guān)鍵性語(yǔ)句，弄清主要觀點(diǎn)，了解主要事實(shí)或典型事例。有價(jià)值的書刊雜志不能只讀一遍，可
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