【摘要】23415課前預(yù)習……………..…課堂導(dǎo)學(xué)……………..…課后鞏固……………..…核心目標……………..…能力培優(yōu)………………….一次函數(shù)不方程、丌等式核心目標理解一次函數(shù)不一次方程、一次丌等式的關(guān)系,能根據(jù)一次函數(shù)的圖象求一元一次方程的解和一元一次
2024-08-01 05:35
【摘要】一次函數(shù)與方程、不等式第2課時我們來看下面兩個問題有什么關(guān)系?1.解不等式5x+63x+10.2.當自變量x為何值時函數(shù)y=2x-4的值大于0?在問題1中,不等式5x+63x+10可以轉(zhuǎn)化為2x-40,解這個不等式得x2.解問題2就是要解不等式2x-4&
2024-07-24 14:26
【摘要】一次函數(shù)與方程、不等式第3課時一次函數(shù)二元一次方程y-3x=1y=3x+1y=3x+1這是什么?(組)的關(guān)系...3x+5y=8如何用x表示y?y=.是不是任意的二元一次方程都能進行這樣的轉(zhuǎn)化呢?探究一:一次函數(shù)與二元一次方程的關(guān)
2024-07-28 03:51
【摘要】一次函數(shù)與方程、不等式第2課時【基礎(chǔ)梳理】任何一個以x為未知數(shù)的一元一次不等式都可以變形為_______________(a≠0)的形式,所以解一元一次不等式相當于在某個一次函數(shù)_______的值大于0或小于0時,求________的取值范圍.ax+b0或ax+b0y=ax+b自
2024-07-31 05:36
【摘要】一次函數(shù)與方程、不等式第1課時【基礎(chǔ)梳理】一次函數(shù)與一元一次方程的關(guān)系(1)由于任何一元一次方程都可轉(zhuǎn)化為_______(k,b為常數(shù),k≠0)的形式.所以解一元一次方程可以轉(zhuǎn)化為當一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的值為__時,求相應(yīng)的_______的值.kx+b=00自變量(2)一元一次方程
【摘要】一次函數(shù)與方程、不等式第1課時1.用函數(shù)觀點認識一元一次方程.3.加深理解數(shù)形結(jié)合思想.2.用函數(shù)的方法求解一元一次方程.2x+20=0x為何值時,函數(shù)y=2x+20的值為0?x=-10當x=-10時,函數(shù)y=2x+20的值為0.0xy20-10y=2x+20y=2x
【摘要】第2課時 一次函數(shù)與一元一次不等式學(xué)前溫故新課早知y=kx+b的圖象與x軸交點的 是方程kx+b=0的解.?2x-40的解集是 .?橫坐標x2學(xué)前溫故新課早知為任何一個以x為未知數(shù)的一元一次不等式都可以變形為 或 (a≠0)的形式,所
2024-07-26 12:01
2024-07-28 13:20
2024-07-27 12:10
2024-08-01 03:26
2024-08-01 12:28
【摘要】 一次函數(shù)第1課時 一次函數(shù)學(xué)前溫故新課早知一般地,形如 的函數(shù),叫做正比例函數(shù),它的圖象是 ,當k0時,直線y=kx經(jīng)過第 象限,從左向右 ,即隨著x的增大y ;當k0時,直線y=kx經(jīng)過第 象限,從左向右 ,即
2025-07-30 03:29
【摘要】 一次函數(shù)與方程、不等式第1課時 一次函數(shù)與一元一次方程為任何一個以x為未知數(shù)的一元一次方程都可以變形為 (a≠0)的形式,所以解一元一次方程相當于在某個一次函數(shù)y=ax+b的函數(shù)值為0時,求 x的值.?圖是一次函數(shù)y=kx+b的圖象,則kx+b=0的解為 .?a
2024-07-25 14:18