能力經(jīng)歷專業(yè)知識(shí)和能力-在線瀏覽
2025-08-07 03:19本頁(yè)面
【正文】 符合能力經(jīng)歷（一）的要求。位：平頂山市***中學(xué)專業(yè)：語文評(píng)審類型：正常相關(guān)材料及份數(shù)學(xué)校證明材料份課程安排表6月日主管校長(zhǎng)簽字年月日（蓋章）能力和經(jīng)歷（二）教育教學(xué)工作量學(xué)年任教年級(jí)及學(xué)科總時(shí)數(shù)2011～2012八年級(jí)語文課3502012～2013九年級(jí)語文課3202013～2014七年級(jí)語文課3202014～2015八年級(jí)語文課3502015～2016九年級(jí)語文課3202016～2017七年級(jí)語文課320XXX同志任現(xiàn)職年來，一直擔(dān)任初中**學(xué)科教學(xué)工作，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，年均工作量不少于課時(shí)，符合經(jīng)歷能力（二）的要求。學(xué)姓名單16份教案（16月日主管校長(zhǎng)簽字年同志教學(xué)經(jīng)歷證明XXX符合能力（三）的要求。位：平頂山市***中學(xué)專業(yè)：語文評(píng)審類型：正常相關(guān)材料及份數(shù)班主任材料：學(xué)校證明材料1份班主任工作考核材料份班主任獎(jiǎng)勵(lì)證書26月日主管校長(zhǎng)簽字年同志學(xué)生管理的證明XXX3或同志任現(xiàn)職以來，指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)管理工作年，能夠根據(jù)學(xué)生自身特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，揚(yáng)長(zhǎng)避短，培養(yǎng)特長(zhǎng)，教育教學(xué)效果顯著，所帶社團(tuán)分別于****年、****年被學(xué)校（市）評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)，符合能力經(jīng)歷（五）的要求。同志擔(dān)任班主任情況一覽表姓名單1666月日能力和經(jīng)歷（五）教學(xué)效果學(xué)年任教年級(jí)任教學(xué)科評(píng)估等次備注20112012七年級(jí)語文良好20122013八年級(jí)語文優(yōu)秀20132014九年級(jí)語文良好20142015七年級(jí)語文優(yōu)秀20152016八年級(jí)語文良好主管校長(zhǎng)簽字年月日（蓋章）XXX同志教學(xué)效果證明XXX任現(xiàn)職年來，連續(xù)年教學(xué)效果評(píng)估獲得優(yōu)秀等次；每學(xué)年講授一次校級(jí)示范課，共講授示范課次，XXX姓名單1151份月日主管校長(zhǎng)簽字年月日（蓋章）XXX同志具有較強(qiáng)的教科研能力，在教育教學(xué)創(chuàng)新研究等方面取得顯著成果。20121XXX科室負(fù)責(zé)人簽字：主管副校長(zhǎng)簽字：平頂山市***中學(xué)（蓋公章）20**年**月**日能力和經(jīng)歷（七）素質(zhì)教育與課程改革姓 名 單1份學(xué)生獲獎(jiǎng)證書份經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或案例材料1份本人簽字年月日
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