【摘要】課題2如何正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力1.理解化學(xué)方程式的意義。3.理解化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)原則,并掌握化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)步驟。3.正確書(shū)寫(xiě)并配平簡(jiǎn)單的化學(xué)方程式。4.通過(guò)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)和配平,培養(yǎng)學(xué)生的觀察與思維能力,進(jìn)一步提高學(xué)生的自學(xué)與合作能力。過(guò)程與方
2025-02-11 10:20
【摘要】九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)(R·安徽)
2024-07-26 16:53
【摘要】第五單元第二課題如何正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式三十三中廉海霞知識(shí)回顧:本質(zhì):有新物質(zhì)生成實(shí)質(zhì):反應(yīng)物分子破裂,所含原子重新組合,生成新的分子。量的關(guān)系:反應(yīng)物的質(zhì)量總和與生成物的質(zhì)量總和相等。(即遵守質(zhì)量守恒定律)化學(xué)反應(yīng)表示方法:化學(xué)方程式化學(xué)方程式的涵義
2025-02-10 17:07
【摘要】結(jié)束[復(fù)習(xí)一]1、質(zhì)量守恒定律的定義2、質(zhì)量守恒定律的實(shí)質(zhì)3、化學(xué)方程式的定義及意義結(jié)束◇以客觀事實(shí)為依據(jù),反應(yīng)是真實(shí)存在的◇符合質(zhì)量守恒定律(等號(hào)兩邊各原子的種類(lèi)與數(shù)目必須相等)一、書(shū)寫(xiě)原則課題2如何正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式結(jié)束[練習(xí)]判斷下列式子是否違反化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)原則
2025-02-01 10:01
【摘要】九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)(RJ)
2024-07-25 12:00
【摘要】第五單元課題2如何正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式第二課時(shí)配平方法(大悟縣芳畈鎮(zhèn)中劉晗)一、化學(xué)方程式萬(wàn)能配平法:配平步驟(一)、分別在各化學(xué)式前寫(xiě)上a,b,c,d…..等以磷在氧氣中燃燒的反應(yīng)為例aP+bO2=cP2O5(abc字母是我們?cè)诟骰瘜W(xué)式前標(biāo)的字母不
2025-01-24 02:36
【摘要】第五單元化學(xué)方程式課題3利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)化學(xué)方程式的意義,在正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的基礎(chǔ)上會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。?2、掌握有關(guān)化學(xué)方程式計(jì)算的思路和規(guī)范解題的格式。?3、有關(guān)化學(xué)方程式計(jì)算的基本題型一、已知反應(yīng)物的質(zhì)量求生成物的質(zhì)量;例1:加熱分解6g高錳酸鉀,可以得
2024-07-28 23:04
【摘要】第一篇:人教版九上《如何正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式》教案 《如何正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式》教案 教學(xué)目標(biāo) 1.通過(guò)具體化學(xué)反應(yīng)分析,使學(xué)生理解化學(xué)方程式的涵義。 2.理解書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式要遵守的兩條原則,能初...
2024-10-25 05:07
【摘要】第五單元化學(xué)方程式課題3利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算(第2課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo),代入的質(zhì)量必須是純凈物的質(zhì)量。。學(xué)習(xí)重點(diǎn)。。你能利用化學(xué)方程式中量的關(guān)系來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題么?請(qǐng)閱讀下圖,利用你所學(xué)的知識(shí)嘗試解決圖中的問(wèn)題。探究問(wèn)題一:化學(xué)反應(yīng)方程式中,不管是反應(yīng)物還是生成物,代入的或
2024-07-28 15:47
【摘要】第五單元化學(xué)方程式課題1質(zhì)量守恒定律知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練知識(shí)點(diǎn)1化學(xué)方程式的意義“2Mg+O22MgO”來(lái)表示。現(xiàn)有以下信息:①反應(yīng)條件;②反應(yīng)速率;③反應(yīng)物、生成物間的質(zhì)量關(guān)系;④反應(yīng)的微觀過(guò)程;⑤反應(yīng)過(guò)程中的能量變化;⑥反應(yīng)體系中微觀粒子間的數(shù)量關(guān)系。能從上述化學(xué)方程式中獲得的是(C
2024-07-23 00:17
【摘要】第一篇:如何正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式MicrosoftWord文檔 如何正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式 普定二中張媛 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)與技能目標(biāo):了解書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式應(yīng)遵循的原則;會(huì)用化學(xué)方程式正確表達(dá)一般的化...
2024-10-25 08:45
【摘要】第五單元化學(xué)方程式課題2如何正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式芳草湖總場(chǎng)中學(xué)楊帆復(fù)習(xí)提問(wèn):???C+O2==CO2點(diǎn)燃?P+O2—P2O5點(diǎn)燃(1)以客觀事實(shí)為基礎(chǔ),課題2如何正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式不能臆造事實(shí)上不存在的物
2025-01-13 02:01
【摘要】第五單元化學(xué)方程式課題3利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算2022秋季化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)?R1.根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算的理論依據(jù)是,基本依據(jù)是反應(yīng)的化學(xué)方程式中反應(yīng)物、生成物各物質(zhì)間的比。2.利用化學(xué)方程式計(jì)算的解題步驟為:①設(shè):根據(jù)題意設(shè);②寫(xiě):正
2024-07-28 19:27
【摘要】第五單元化學(xué)方程式課題3利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算(第1課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo)。。學(xué)習(xí)重點(diǎn)根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算及書(shū)寫(xiě)格式。為了保證長(zhǎng)時(shí)間潛航,潛水艇里要配備氧氣再生裝置,其制氧的方法是利用過(guò)氧化鈉固體(Na2O2)與二氧化碳在常溫下反應(yīng)制得,二氧化碳為人呼出。那么,怎樣確定過(guò)氧化鈉質(zhì)量以
2024-07-28 15:52
【摘要】第3節(jié)化學(xué)反應(yīng)與質(zhì)量守恒下列現(xiàn)象是否遵守質(zhì)量守恒定律?1,鐵生銹后,銹的質(zhì)量比鐵的質(zhì)量重。2,高錳酸鉀受熱后,剩余固體質(zhì)量比原來(lái)反應(yīng)物質(zhì)量少。A層:1.了解化學(xué)方程式的意義.2.了解書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式要遵循的原則.化學(xué)方程式本節(jié)課需要掌握的內(nèi)容B層:1.初步學(xué)會(huì)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)和配平
2025-01-09 17:00