【摘要】復習鞏固?情緒是短暫的、不穩(wěn)定的,會隨著情境改變而改變;情感則是我們生活中不斷強化、逐漸累積的,而相對穩(wěn)定。?情感是情緒逐漸積累和發(fā)展,隨著時間推移形成比較穩(wěn)定的傾向。?情感是復雜的,有基礎性的,如有高級的,如有正面的體驗,如有負面的體驗如
2024-07-31 21:36
【摘要】課前展示1.為什么要學會以恰當的方式表達情緒?2.為什么要調節(jié)情緒?3.調節(jié)情緒的作用是什么?4.調節(jié)情緒的方法有哪些?第一框【自學導航】1、情感與情緒的關系怎樣?2、情感的種類有哪幾種?3、情感的作用有哪些?愛國情感神舟十一號不天宮二號對接自豪情感東風系列導彈
2025-08-02 04:03
【摘要】我們的情感世界情感的種類人的情感復雜多樣,可以從不同的觀察角度進行分類。由于情感的核心內容是價值,人的情感主要應該根據它所反映的價值關系的運動與變化的不同特點進行分類。,情感可分為正向情感與負向情感。正向情感是人對正向價值的增加或負向價值的減少所產生的情感,如愉快、信任、感激、慶幸等;負向情感是人對正向價值的減
2024-07-29 02:46
【摘要】學習目標二1、了解情感對于個人成長的價值,正確理解生活中的負面情感。2、知道獲得美好情感的方式。3、懂得如何傳遞情感正能量。自主感知二認真閱讀課本46-50頁內容,思考:1、為什么要體味美好情感?2、如何獲得美好情感(途徑)?3、怎樣正確看待負面的情感體驗?4、怎樣傳遞情感
2025-08-01 06:59
【摘要】第二單元做情緒情感的主人第五課品出情感的韻味第2課時在品味情感中成長導入新課新課探究課堂小結隨堂訓練導入新課《美好的情感》—汪國真。。,傳遞生命的正能量。學習目標新課探究目標導學一:體味美好的情感父子情你們從圖片中體會到哪
2024-07-29 16:08
【摘要】第二框在品味情感中成長項目一體味美好情感?原因(作用)生活中美好的人和事物,讓我們_________,逐漸豐富我們對生活、對人生的美好情感。這些情感表達著我們的愿望,促進我們的__________。要求我們可以通過_____、與人交往、參與__________________等方式獲得美好的
2025-08-01 08:32
【摘要】1、情感與情緒的關系怎樣?2、情感的種類有哪幾種?3、情感的作用有哪些?課前展示在品味情感中成長【自學導航】1、美好情感的作用?2、怎樣獲得或體味到美好的情感?(美好情感從何而來?)3、負面情感的意義是什么?4、怎樣傳遞情感正能量?體味美好情感生活中美好的人和事,
2024-07-30 17:28
【摘要】第二單元做情緒情感的主人第五課品出情感的韻味第2課時在品味情感中成長父母與子女師生關系朋友關系學習目標,。。理解傳遞情感正能量的途徑和意義。一一閱讀感悟:(P47)新課探究情景:在學校的退休教師歡送會上,
2025-07-30 06:53
2024-07-30 14:29
2024-07-31 21:39
2024-07-30 06:32
【摘要】第2課時在品味情感中成長第五課品出情感的韻味新課導入《美好的情感》—汪國真學習目標1.體味生活中的美好情感。2.學會通過合理的的方式獲得美好的情感。3.能以實際行動創(chuàng)造美好的情感體驗,傳遞生命的正能量。新課探究探究點一:體味美好情感父子情你們從圖片中
2024-07-31 21:56
【摘要】第二次段考復習第五課品出情感的韻味(標注“▲”為重點知識)▲1:情感與情緒的關系是怎樣的?①情感與情緒緊密相關,伴隨著情緒反應逐漸積累和發(fā)展。我們對某些人或者事物的情緒,隨著時間的推移形成比較穩(wěn)定的傾向,就可能產生某種情感。②情感與情緒也有區(qū)別。情緒是短暫的、不穩(wěn)定的,會隨著情境的改變而變化;情感則
2024-07-27 01:28
【摘要】第二單元做情緒情感的主人第五課品出情感的韻味第1課時我們的情感世界1.情感的重要性是什么?我們需要與人交往,渴望人與人之間的真摯情誼。我們通過情感來體驗生命、體驗生活;同時,情感讓我們的內心世界更加豐富。2.情感與情緒的關系是怎樣的?(1)聯(lián)系:①情感與情緒緊密相關,伴隨著情緒反應逐漸
2025-08-01 08:31