江蘇省徐州市七年級(jí)道德與法治下冊(cè)第二單元做情緒情感的主人第五課品出情感的韻味第2框在品味情感中成長(zhǎng)-在線瀏覽

【摘要】復(fù)習(xí)鞏固？情緒是短暫的、不穩(wěn)定的，會(huì)隨著情境改變而改變；情感則是我們生活中不斷強(qiáng)化、逐漸累積的，而相對(duì)穩(wěn)定。?情感是情緒逐漸積累和發(fā)展，隨著時(shí)間推移形成比較穩(wěn)定的傾向。？情感是復(fù)雜的，有基礎(chǔ)性的，如有高級(jí)的，如有正面的體驗(yàn)，如有負(fù)面的體驗(yàn)如

2024-07-31 21:36

廣東省七年級(jí)道德與法治下冊(cè)第二單元做情緒情感的主人第五課品出情感的韻味第2框在品味情感中成長(zhǎng)-在線瀏覽

【摘要】第二單元做情緒情感的主人第五課品出情感的韻味第2課時(shí)在品味情感中成長(zhǎng)父母與子女師生關(guān)系朋友關(guān)系學(xué)習(xí)目標(biāo)，。。理解傳遞情感正能量的途徑和意義。一一閱讀感悟：（P47）新課探究情景：在學(xué)校的退休教師歡送會(huì)上，

2025-07-30 06:53

七年級(jí)道德與法治下冊(cè)第2單元做情緒情感的主人第5課品出情感的韻味第2框在品味情感中成長(zhǎng)新人教版-在線瀏覽

【摘要】在品味情感中成長(zhǎng)“扶”與“不扶”當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己處于一個(gè)人際冷漠的環(huán)境,你更傾向于適應(yīng)還是改變這種環(huán)境?為什么?如果你想改變這種環(huán)境,你會(huì)怎樣做?提示:依據(jù)自己的真實(shí)想法回答即可。、、參與有意義的等方式獲得美好的情感。感受,善于將負(fù)面情感轉(zhuǎn)變?yōu)榈闹?可以讓我

2025-08-05 02:46

七年級(jí)道德與法治下冊(cè)第二單元做情緒情感的主人第五課品出情感的韻味第1框我們的情感世界課件新人教版-在線瀏覽

【摘要】第五課品出情感的韻味第1課時(shí)我們的情感世界學(xué)習(xí)目標(biāo)。。，學(xué)會(huì)通過情感來體驗(yàn)生命、體驗(yàn)生活，能夠進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，讓自己的情感更加豐富、深刻。情感與情緒既緊密相關(guān)，又存在區(qū)別?黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。?怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇。?卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂

2025-08-03 22:57

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【摘要】我們的情感世界?知道情感的復(fù)雜性，能把握情緒與情感的關(guān)系。?理解情感對(duì)我們成長(zhǎng)的作用，在生活中不斷豐富我們的情感世界。學(xué)習(xí)目標(biāo)引語人非草木，孰能無情。其實(shí)我們每一個(gè)都有一個(gè)屬于自己的情感世界。生命里只有不斷累積美好的情感體驗(yàn)，我們的世界才會(huì)更加豐富多彩，如此，

2025-08-01 06:59

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【摘要】第二單元做情緒情感的主人第五課品出情感的韻味第1課時(shí)我們的情感世界導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課升國(guó)旗儀式。。，學(xué)會(huì)通過情感來體驗(yàn)生命、體驗(yàn)生活，能夠進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，讓自己的情感更加豐富、深刻。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課探究目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：豐富的情感結(jié)合自己的經(jīng)歷說說

2024-07-29 16:02

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【摘要】第五課品出情感的韻味第一框我們的情感世界?知道情緒與情感的聯(lián)系與區(qū)別；?知道情感的分類；?懂得情感的作用。學(xué)習(xí)目標(biāo)自主感知（6分鐘）認(rèn)真閱讀課本42-46頁內(nèi)容，思考：1、我們?yōu)槭裁葱枰楦校?、情感與情緒的聯(lián)系和區(qū)別？3、情感的分類？4、情感的作用？要求：

2025-07-31 12:08

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【摘要】第五課品出情感的韻味第1課時(shí)我們的情感世界學(xué)習(xí)目標(biāo)。。，學(xué)會(huì)通過情感來體驗(yàn)生命、體驗(yàn)生活，能夠進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，讓自己的情感更加豐富、深刻。情感與情緒既緊密相關(guān)，又存在區(qū)別?黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。?怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇。?卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂

2025-08-03 22:58

七年級(jí)道德與法治下冊(cè)第二單元做情緒情感的主人第五課品出情感的韻味第1框我們的情感世界教學(xué)新人教版-在線瀏覽

【摘要】第五課品出情感的韻味第一框我們的情感世界項(xiàng)目一豐富的情感?(1)我們需要與人交往,渴望人與人之間的_________。(2)我們通過_____來體驗(yàn)生命、體驗(yàn)生活。(3)情感讓我們的內(nèi)心世界_________。真摯情誼情感更加豐富?聯(lián)系(1)情感與_____緊密相關(guān),

2024-08-01 02:39

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【摘要】第五課品出情感的韻味第一框我們的情感世界項(xiàng)目一豐富的情感?(1)我們需要與人交往,渴望人與人之間的_________。(2)我們通過_____來體驗(yàn)生命、體驗(yàn)生活。(3)情感讓我們的內(nèi)心世界_________。真摯情誼情感更加豐富?聯(lián)系(1)情感與_____緊密相關(guān),

2024-08-01 02:40

廣東省河源市七年級(jí)道德與法治下冊(cè)第二單元做情緒情感的主人第五課品出情感的韻味課件新人教版-在線瀏覽

【摘要】第二次段考復(fù)習(xí)第五課品出情感的韻味（標(biāo)注“▲”為重點(diǎn)知識(shí)）▲1：情感與情緒的關(guān)系是怎樣的？①情感與情緒緊密相關(guān)，伴隨著情緒反應(yīng)逐漸積累和發(fā)展。我們對(duì)某些人或者事物的情緒，隨著時(shí)間的推移形成比較穩(wěn)定的傾向，就可能產(chǎn)生某種情感。②情感與情緒也有區(qū)別。情緒是短暫的、不穩(wěn)定的，會(huì)隨著情境的改變而變化；情感則

2025-08-03 01:28

汕頭市七年級(jí)道德與法治下冊(cè)第二單元做情緒情感的主人第五課品出情感的韻味第1框我們的情感世界-在線瀏覽

【摘要】第五課品出情感的韻味第一框我們的情感世界?知道情緒與情感的聯(lián)系與區(qū)別；?知道情感的分類；?懂得情感的作用。學(xué)習(xí)目標(biāo)自主感知（6分鐘）認(rèn)真閱讀課本42-46頁內(nèi)容，思考：1、我們?yōu)槭裁葱枰楦校?、情感與情緒的聯(lián)系和區(qū)別？3、情感的分類？4、情感的作用？要求：

2025-08-05 12:31

七年級(jí)道德與法治下冊(cè)第二單元做情緒情感的主人第2框在品味情感中成長(zhǎng)習(xí)題課件新人教版-在線瀏覽

【摘要】第二單元做情緒情感的主人第五課品出情感的韻味第2課時(shí)在品味情感中成長(zhǎng)1．美好情感的作用是什么？生活中美好的人和事物，讓我們身心愉悅，逐漸豐富我們對(duì)生活、對(duì)人生的美好情感。這些情感表達(dá)著我們的愿望，促進(jìn)我們的精神發(fā)展。2．怎樣獲得或體味到美好的情感？(1)情由心生，美好的情感是在人

2025-08-05 12:29

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【摘要】我們的情感世界情感的種類人的情感復(fù)雜多樣,可以從不同的觀察角度進(jìn)行分類。由于情感的核心內(nèi)容是價(jià)值,人的情感主要應(yīng)該根據(jù)它所反映的價(jià)值關(guān)系的運(yùn)動(dòng)與變化的不同特點(diǎn)進(jìn)行分類。,情感可分為正向情感與負(fù)向情感。正向情感是人對(duì)正向價(jià)值的增加或負(fù)向價(jià)值的減少所產(chǎn)生的情感,如愉快、信任、感激、慶幸等;負(fù)向情感是人對(duì)正向價(jià)值的減

2025-08-05 02:46

遼寧省燈塔市七年級(jí)道德與法治下冊(cè)第二單元做情緒情感的主人第五課品出情感的韻味第1框我們的情感世界-在線瀏覽

【摘要】課前展示1．為什么要學(xué)會(huì)以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情緒？2．為什么要調(diào)節(jié)情緒？3．調(diào)節(jié)情緒的作用是什么？4．調(diào)節(jié)情緒的方法有哪些？第一框【自學(xué)導(dǎo)航】1、情感與情緒的關(guān)系怎樣？2、情感的種類有哪幾種？3、情感的作用有哪些？愛國(guó)情感神舟十一號(hào)不天宮二號(hào)對(duì)接自豪情感東風(fēng)系列導(dǎo)彈

2025-08-02 04:03

七年級(jí)道德與法治下冊(cè)第二單元做情緒情感的主人第五課品出情感的韻味第2框在品味情感在成長(zhǎng)課件新人教版(完整版)

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