【摘要】光的折射,,第四章光現(xiàn)象,你的參與是課堂精彩的理由?。?！,1、水中的倒影是塔橋所形成的像。是由形成的。,,光的反射,2、什么叫光的反射?,光射到兩種介質(zhì)的界面上改變方向后又返回原來(lái)介質(zhì)的現(xiàn)象,虛,光的...
2024-10-23 06:12
【摘要】光的色散導(dǎo)天空中的彩虹、噴泉的彩虹是如何產(chǎn)生的？思（一）光的色散1、三棱鏡把白光分解成七種顏色的光的現(xiàn)象叫光的色散。太陽(yáng)光（即白光）是由多種色光而成的。2、陽(yáng)光經(jīng)過(guò)三棱鏡后，彩色的光帶依次是什么色光？根據(jù)觀察和思考填寫甲、乙圖：（二）色光的混合
2025-07-30 15:46
【摘要】課題光的反射我們能看見(jiàn)光源，是因?yàn)楣庠窗l(fā)出的光進(jìn)入了我們的眼睛。我們能看見(jiàn)本身不發(fā)光的物體（比如：地面上的課本）是什么原因呢？導(dǎo)１.我們能看見(jiàn)光源，是因?yàn)?，我們能夠看?jiàn)不發(fā)光的物體是因?yàn)?。?請(qǐng)指出右圖中，入射光線是，入射點(diǎn)是，法線
2025-08-06 01:23
【摘要】課題光的反射我們能看見(jiàn)光源，是因?yàn)楣庠窗l(fā)出的光進(jìn)入了我們的眼睛。我們能看見(jiàn)本身不發(fā)光的物體（比如：地面上的課本）是什么原因呢？導(dǎo)１.我們能看見(jiàn)光源，是因?yàn)?，我們能夠看?jiàn)不發(fā)光的物體是因?yàn)椤＃?請(qǐng)指出右圖中，入射光線是，入射點(diǎn)是，法線
2025-07-30 02:38
2025-07-30 15:21
【摘要】光的折射1.(2021·莆田中考)如圖的四種情景,屬于光的折射現(xiàn)象的是()【解析】選C。本題通過(guò)幾個(gè)日常生活中的現(xiàn)象考查了對(duì)光的折射、光的直線傳播、光的反射的理解。樹蔭下形成圓形光斑,是小孔成像,是光的直線傳播形成的;斑馬倒影,是平面鏡成像,是光的反射形成的;水面“折”枝是光由水射向空氣時(shí)發(fā)生折射形成的,是光的折射現(xiàn)象;
2025-02-10 23:50
【摘要】課題光的直線傳播導(dǎo)思一、認(rèn)真閱讀課本第69-72頁(yè)《光的直線傳播》，完成下列問(wèn)題：1、光源：叫光源。2、有下列物體：①星星、②月亮、③太陽(yáng)、④鉆石、⑤電燈、⑥電視屏幕、⑦無(wú)影燈、⑧螢火蟲、⑨燈籠魚、⑩交通路牌。上述物體中一定是光源的有
2025-07-31 17:10
【摘要】透鏡導(dǎo)探究實(shí)驗(yàn)：用一塊玻璃和一個(gè)放大鏡正對(duì)投影儀射出的光，會(huì)發(fā)現(xiàn)？提問(wèn):為什么玻璃板和放大鏡對(duì)光的作用不同？思看書9092頁(yè)，完成下列問(wèn)題凸透鏡：。
2025-08-02 23:42
【摘要】課題密度導(dǎo)體積相同的木塊、鋁塊和鐵塊，它們的質(zhì)量并不相同，鐵塊質(zhì)量最大，鋁塊質(zhì)量最?。欢环N物質(zhì)，體積越大，質(zhì)量越大。如果兩個(gè)物體由同種物質(zhì)構(gòu)成，但一個(gè)體積是另一個(gè)的２倍，質(zhì)量也會(huì)增加到原來(lái)的２倍嗎？也就是說(shuō)，同種物質(zhì)的質(zhì)量與它的體積成正比嗎？１、同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值是，物質(zhì)不同，其比值一般
2025-08-06 01:25
【摘要】第三章：物態(tài)變化第1節(jié)溫度導(dǎo)寒冷的冬天，有時(shí)在馬路上我們可以看到堅(jiān)硬的冰塊，但隨著陽(yáng)光的照射，慢慢變成了水，最后“消失”在了空氣中，那么這個(gè)變化的決定因素時(shí)什么呢？思認(rèn)真閱讀課本第47-50頁(yè)《溫度》，完成下列問(wèn)題：1、溫度的定義：表示物體_____________的物理量2、攝氏溫度的單位是___
2025-07-30 02:37
2025-08-06 01:24
【摘要】課題密度導(dǎo)體積相同的木塊、鋁塊和鐵塊，它們的質(zhì)量并不相同，鐵塊質(zhì)量最大，鋁塊質(zhì)量最??；而同一種物質(zhì)，體積越大，質(zhì)量越大。如果兩個(gè)物體由同種物質(zhì)構(gòu)成，但一個(gè)體積是另一個(gè)的２倍，質(zhì)量也會(huì)增加到原來(lái)的２倍嗎？也就是說(shuō)，同種物質(zhì)的質(zhì)量與它的體積成正比嗎？１、同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值是，物質(zhì)不同，其比值一般
【摘要】導(dǎo)在燒杯中加入冰，用酒精燈給燒杯加熱，觀察冰的物態(tài)變化思考：這是什么現(xiàn)象？思實(shí)驗(yàn)探究：探究海波和石蠟在熔化前后的溫度變化規(guī)律（1）按照課本P54的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行，并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)（2）繪制出海波和石蠟熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像（3）分析海波在熔化前﹑熔化中﹑熔化后三個(gè)階段溫度變化特點(diǎn)和物態(tài)變化特點(diǎn)
2025-08-06 01:09
【摘要】質(zhì)量【學(xué)習(xí)目標(biāo)】；；?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：質(zhì)量的理解與測(cè)量難點(diǎn)：天平的使用導(dǎo)我們知道，物體是由物質(zhì)組成，有的含有物質(zhì)多，有的含有物質(zhì)少，那么我們用什么東西來(lái)描述這個(gè)物體所含物質(zhì)的多少呢？思一、基礎(chǔ)感知1、質(zhì)量的定義是，通
2025-08-02 23:39
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