20xx年九年級(jí)物理上冊(cè)122內(nèi)能熱傳遞課件新版蘇科版-在線瀏覽
2025-08-05 18:25本頁(yè)面
【正文】 . 二、內(nèi)能 熱傳遞 [易錯(cuò)警示 ] (1)熱傳遞傳遞的是能量，不是溫度．其發(fā)生的條件是物體間存在溫度差，而不是能量差．其傳遞的方向是從溫度高的物體傳給溫度低的物體，而不是從內(nèi)能高的傳給內(nèi)能低的． (2)熱量是熱傳遞過(guò)程中物體轉(zhuǎn)移的能量，通常說(shuō)物體“吸收”或“放出”熱量，不能說(shuō)物體“具有”熱量． 類型三 溫度、內(nèi)能、熱量的辨析 二、內(nèi)能 熱傳遞 例 3 關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說(shuō)法正確的是 ( ) A．物體吸收熱量，內(nèi)能一定變大，溫度一定上升 B．物體的溫度越高，所含的熱量越多 C．內(nèi)能少的物體也可能將能量傳給內(nèi)能多的物體 D．物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)，只要溫度不變，物體的內(nèi)能就一定不變 C 二、內(nèi)能 熱傳遞 [解析 ]物體吸收熱量，內(nèi)能增大，一般來(lái)說(shuō)溫度會(huì)上升，但有許多特例，例如晶體熔化、液體沸騰過(guò)程中，物體吸熱但溫度保持不變，選項(xiàng) A錯(cuò)誤；熱量是過(guò)程量，溫度是狀態(tài)量，只能說(shuō)吸收或放出熱量，不能說(shuō)物體含有多少熱量，故選項(xiàng) B錯(cuò)誤；熱傳遞發(fā)生的條件是物體間有溫度差，熱量總是從高溫物體傳給低溫物體，這跟內(nèi)能的多少無(wú)關(guān)，故選項(xiàng) C正確；物體的內(nèi)能大小跟溫度、質(zhì)量還有所處的狀態(tài)等因素有關(guān)，不能說(shuō)溫度不變，內(nèi)能就一定不變，例如晶體熔化過(guò)程，吸熱，內(nèi)能增加，但溫度卻保持不變，選項(xiàng) D錯(cuò)誤． 二、內(nèi)能 熱傳遞 [實(shí)驗(yàn)點(diǎn)撥 ]溫度、內(nèi)能、熱量的辨析 [注意 ]物體吸熱，內(nèi)能一定增加，溫度不一定升高 (液體沸騰、晶體熔化 )；物體放熱，內(nèi)能一定減少，溫度不一定降低 (液體凝固成晶體的過(guò)程 )． 課堂小結(jié) 二、內(nèi)能 熱傳遞 內(nèi)能 熱傳遞 內(nèi)能 概念 物體內(nèi)部所有分子的動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和 影響因素 質(zhì)量 溫度 狀態(tài) 材質(zhì) 改變內(nèi)能的一種方式 熱傳遞 發(fā)生條件：存在溫度差 方向：高溫物體 — 低溫物體 課堂反饋 二、內(nèi)能 熱傳遞 1．物體內(nèi) ____
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