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正文內(nèi)容

基于javaee技術(shù)的課程設計管理系統(tǒng)設計與實現(xiàn)-畢業(yè)設計-在線瀏覽

2025-08-05 16:39本頁面
  

【正文】 課題的步驟比較繁瑣時效性不強。 (6)學生上機實訓過程中,實現(xiàn)階段化管理比較困難,學生容易偷懶。 問題分析(1)學生自己控制能力比較低,對待實訓事件沒有興趣,缺乏動力。(3)教師工作多,比較繁忙,不能及時通知和管理學生。 角色用例此產(chǎn)品的用戶包括用戶管理員、實訓教師、實訓學生、實訓負責人,每個角色都有權(quán)限控制。管理員是對用戶的角色權(quán)限管理和添加。3 項目規(guī)劃 項目總體周期項目的總體任務是需求和編碼,測試階段找專業(yè)同學測試,其中項目可行性分析3天,項目需求分析3天,項目設計3天 ,編碼 30天,測試(周國媚)10天,部署1天,共計50天。在開發(fā)的后期幾段,邀請四名個同學作為用戶,分別代表老師與系統(tǒng)管理員,學生,項目負責人這三個角色。 項目組織結(jié)構(gòu)此系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)主要分為登陸管理模塊、實訓過程管理模塊、師生交流管理模塊,其中交流模塊是可選做的。過程中還用到用戶體驗驅(qū)動的方式完善需求,Git作配置管理,每日及時上傳項目文件,實施自動化部署和測試等。在這個框架中,整個開發(fā)過程由若干個短的迭代周期組成,一個短的迭代周期稱為一個Sprint,每個Sprint的建議長度是2到4周[2]。經(jīng)過小組研究討論,發(fā)現(xiàn)有些技術(shù)和設計比較復雜,考慮我們總體研發(fā)時間,就做簡單的設計。知識庫管理系統(tǒng)可以為實訓跟蹤管理系統(tǒng)提供實訓過程中文件存儲及管理,實訓跟蹤系統(tǒng)可以顯示知識庫管理系統(tǒng)提供查詢的信息;實驗室管理系統(tǒng)可以提供查詢和預定為實訓跟蹤管理系統(tǒng),實訓跟蹤系統(tǒng)可以通過實驗室管理系統(tǒng)顯示成功預約的信息;實訓跟蹤管理系統(tǒng)的考勤信息上傳到學生考勤系統(tǒng),學生考勤信息可以反饋到實訓過程跟蹤管理系統(tǒng)顯示,學生考勤系統(tǒng)也可以支持查詢等管理的接口;在線考試系統(tǒng)把考試時間和結(jié)果的等信息反饋給實訓跟蹤系統(tǒng)來顯示,實訓跟蹤管理系統(tǒng)可以查詢考試信息等詳情在在線考試系統(tǒng);實訓跟蹤管理系統(tǒng)可以把提交的考試作業(yè)信息上傳到考試系統(tǒng),在線考試系統(tǒng)可以提供在線審批接口。 內(nèi)部接口圖課題管理模塊給實訓審核模塊提供任課老師的實訓課題和學生自己申報的課題項目(選作),課題跟蹤模塊需要實訓審核模塊的實訓信息,實訓課題選題模塊需要實訓審核模塊的實訓課題信息。對于實訓的交流模塊可以選作。系統(tǒng)需要提供簡介的用戶驗證提示,對于所有刪除要求再一次確定提示,并且刪除返回到原來界面,用戶查詢需要保留原來的查詢字段。 業(yè)務流程圖實訓的基本流程描述如下: 1) 任課老師提交實訓課題及相關(guān)要求。3) 學生根據(jù)任課老師的要求從系統(tǒng)選擇實訓審核通過的課題。5) 學生根據(jù)學習過程的要求提交作業(yè)。7) 如果課程設計已經(jīng)完成,學生提交測試報告。 課題管理模型范圍(1). 實訓老師創(chuàng)建實訓1). 業(yè)務流程。實訓學生:上報課題申報時,須填寫組長和組員信息;提交以后可以在審核前修改信息;其選擇課題需由每個本人選擇,組長需創(chuàng)建自己的小組(小組名必填)。項目可選做部分:對于學生申請自己的項目功能,系統(tǒng)動態(tài)通知功能。其修改的信息為確認信息,系統(tǒng)默認執(zhí)行。其他時間不與處理。修改時間必須為實訓任務發(fā)布前。 任務發(fā)布流程圖2. 業(yè)務描述實訓老師:根據(jù)實際課設來創(chuàng)建任務,設定學生規(guī)定完成時間。作業(yè)暫時是以內(nèi)容提交方式保存。 課題管理用例圖 課題跟蹤用例圖所示。 用戶管理用例圖5 系統(tǒng)設計 開發(fā)技術(shù) 開發(fā)環(huán)境數(shù)據(jù)庫系統(tǒng):Oracle 11g開發(fā)語言:JAVA開發(fā)工具:MyEclipse服務器:Tomcat J2EE開發(fā)框架簡介J2EE是一個標準,而不是一個現(xiàn)成的產(chǎn)品。由于它們都遵循了J2EE規(guī)范,因此,使用J2EE技術(shù)開發(fā)的企業(yè)級應用可以部署在各種J2EE應用服務器上。J2EE Blueprints提供了實施J2EE企業(yè)級應用的體系架構(gòu)、設計模式和相關(guān)的代碼,通過應用J2EE Blueprints所描述的體系模型,能夠部分簡化架構(gòu)企業(yè)級應用這項復雜的工作。 JSP,Myeclipse簡介JSP技術(shù)使用Java編程語言編寫類XML的tags和scriptlets,來封裝產(chǎn)生動態(tài)網(wǎng)頁的處理邏輯。JSP將網(wǎng)頁邏輯與網(wǎng)頁設計和顯示分離,支持可重用的基于組件的設計,使基于Web的應用程序的開發(fā)變得迅速和容易。插入的Java程序段可以操作數(shù)據(jù)庫、重新定向網(wǎng)頁等,以實現(xiàn)建立動態(tài)網(wǎng)頁所需要的功能[4]。它是功能豐富的JavaEE集成開發(fā)環(huán)境,包括了完備的編碼、調(diào)試、測試和發(fā)布功能[5]。它具有使用方便、可伸縮性好、與相關(guān)軟件集成程度高等優(yōu)點,可跨越多種平臺使用。而且故障切換和恢復這兩種技術(shù)內(nèi)置到了SQL Server系統(tǒng)中,使得SQL Server具有了高度的可用性[6]。對于一個初學者來說,可以這樣認為,當在一臺機器上配置好Apache 服務器,可利用它響應HTML頁面的訪問請求。 數(shù)據(jù)庫設計根據(jù)需求分析,選取oracle 11g作為數(shù)據(jù)庫。UserInfo表,用于存放學生、老師、負責人及管理員的基本信息。 Work圖Task表,用于存放課設任務的基本信息。 Curriculum圖Cs_Project_Info表,用于存放學生選題項目的基本信息。 Project圖 系統(tǒng)框架設計本系統(tǒng)框架開發(fā)使用SSH的開發(fā)模型,struts2框架主要是對UI和Control之間頁面取值和頁面跳轉(zhuǎn)
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