【摘要】正弦波﹑方波﹑三角波的發(fā)生電路設(shè)計(jì)摘要現(xiàn)今世界中電子技術(shù)與電子產(chǎn)品的應(yīng)用越加廣泛,人們對電子技術(shù)的要求也越來越高。因此如何根據(jù)實(shí)際要求設(shè)計(jì)出簡便實(shí)用的電子技術(shù)物品便顯得尤為重要。靈活、快速的選用不同特征的信號源成了現(xiàn)代測量技術(shù)值得深入研究的課題。能將簡單的易獲取的信號轉(zhuǎn)換為自己所需的復(fù)雜信號是一項(xiàng)必不可少的技術(shù)。我們有必要做好這相關(guān)方面的研究,為被測電路提供所需要的信號及各種波形,以
2024-08-10 06:01
【摘要】1正弦波﹑方波﹑三角波的發(fā)生電路設(shè)計(jì)摘要現(xiàn)今世界中電子技術(shù)與電子產(chǎn)品的應(yīng)用越加廣泛,人們對電子技術(shù)的要求也越來越高。因此如何根據(jù)實(shí)際要求設(shè)計(jì)出簡便實(shí)用的電子技術(shù)物品便顯得尤為重要。靈活、快速的選用不同特征的信號源成了現(xiàn)代測量技術(shù)值得深入研究的課題。能將簡單的易獲取的信號轉(zhuǎn)換為自己所需的復(fù)雜信號是一項(xiàng)必不可少的技術(shù)。我們有必要做好這相關(guān)方面
2024-09-18 15:49
【摘要】模擬電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)課題名稱:方波-三角波-正弦波函數(shù)發(fā)生器專業(yè)班級:姓名:學(xué)號:指導(dǎo)教師:目錄摘要 -3- -4-函數(shù)發(fā)生器的總方案 -4- -4- -5-設(shè)計(jì)的目的 -5-設(shè)計(jì)任務(wù) -5- -5-3.各組
2024-09-13 04:42
【摘要】成績課程設(shè)計(jì)報(bào)告題目方波、三角波、正弦波信號發(fā)生器設(shè)計(jì)課程名稱模擬電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)院部名稱機(jī)電工程學(xué)院專業(yè)電氣工程及其自動(dòng)化班級
2025-05-10 09:45
【摘要】第1章緒論DSP簡介數(shù)字信號處理(DigitalSignalProcessing,簡稱DSP)是一門涉及許多學(xué)科而又廣泛應(yīng)用于許多領(lǐng)域的新興學(xué)科。20世紀(jì)60年代以來,隨著計(jì)算機(jī)和信息技術(shù)的飛速發(fā)展,數(shù)字信號處理技術(shù)應(yīng)運(yùn)而生并得到迅速的發(fā)展。數(shù)字信號處理是一種通過使用數(shù)學(xué)技巧執(zhí)行轉(zhuǎn)換或提取信息,來處理現(xiàn)實(shí)信號的方法,這些信號由數(shù)字序列表示。在過去的二十多年時(shí)間里,信號處理已經(jīng)
2024-08-07 17:30
【摘要】寧夏理工學(xué)院畢業(yè)論文畢業(yè)設(shè)計(jì)題目名稱基于DSP控制的正弦波和三角波發(fā)生器的設(shè)計(jì)學(xué)院電氣信息工程學(xué)院專業(yè)/班級自動(dòng)化09102學(xué)生學(xué)號指導(dǎo)教師(職稱)葛延津(教授)嚴(yán)海領(lǐng)(助教)寧夏理工學(xué)院畢業(yè)論文I摘要信
2025-01-13 03:52
【摘要】蘇州科技大學(xué)電子與信息工程學(xué)院模擬電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)報(bào)告課設(shè)名稱正弦波-方波-三角波發(fā)生電路學(xué)生姓名學(xué)號同組姓名學(xué)號專業(yè)班級指導(dǎo)教師
2025-03-01 06:26
【摘要】吉林建筑大學(xué)城建學(xué)院電氣信息工程系課程設(shè)計(jì)第1章緒論在人們認(rèn)識自然、改造自然的過程中,經(jīng)常需要對各種各樣的電子信號進(jìn)行測量,因而如何根據(jù)被測量電子信號的不同特征和測量要求,靈活、快速的選用不同特征的信號源成了現(xiàn)代測量技術(shù)值得深入研究的課題。信號源主要給被測電路提供所需要的已知信號(各種波形),然后用其它儀表測量感興趣的參數(shù)??梢娦盘栐丛诟鞣N實(shí)驗(yàn)應(yīng)用和實(shí)驗(yàn)測試處理中,它不是測量儀器
2025-08-11 23:32
【摘要】目錄正弦波發(fā)生器的基本原理振蕩器的方框圖振蕩條件起振和穩(wěn)定RC橋式正弦波振蕩電路正弦波振蕩電路的分類RC串并聯(lián)選頻網(wǎng)絡(luò)RC橋式振蕩電路的振蕩頻率和起振條件LC正弦波振蕩電路LC并聯(lián)回路的頻率特性LC正弦振蕩器的基本形式第8章波形產(chǎn)生電路
2025-06-16 12:09
【摘要】模擬電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)報(bào)告設(shè)計(jì)題目:正弦波、方波—三角波波形發(fā)生器專業(yè)班級學(xué)號學(xué)生姓名同組成員
2024-08-31 06:54
【摘要】一設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?)掌握電子系統(tǒng)的一般設(shè)計(jì)方法(2)掌握模擬IC器件的應(yīng)用(3)會(huì)運(yùn)用EDA工具對所作出的理論設(shè)計(jì)進(jìn)行模擬仿真測試,進(jìn)一步完善理論設(shè)計(jì)(4)通過查閱手冊和文獻(xiàn)資料,熟悉常用電子器件的類型和特性,并掌握合理選用元器件的原則(5)掌握模擬電路的安裝\測量與調(diào)試的基本技能,熟悉電子儀器的正確使用方法,能力分析實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的正?;虿徽,F(xiàn)象(或數(shù)據(jù))獨(dú)立解決調(diào)試中所發(fā)
2024-08-24 00:42
【摘要】實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)名稱方波三角波發(fā)生器的設(shè)計(jì)課程名稱電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)(模擬)院系部:控計(jì)學(xué)院專業(yè)班級:學(xué)生姓名:學(xué)號:同組人:實(shí)驗(yàn)臺號:08
2025-03-01 04:46
【摘要】答辯人:孫彬?qū)煟撼蓡T:孫彬蔣定國劉波方波、三角波發(fā)生器圖1方波、三角波、正弦波、信號發(fā)生器的原理框圖方案首先由555定時(shí)器組成的多諧振蕩器產(chǎn)生方波,然后由積分電路將方波轉(zhuǎn)化為三角波,最后用低通濾波器將方波轉(zhuǎn)化為正弦波,但這樣的輸出將造成負(fù)載的輸出正弦波波形變形,因?yàn)樨?fù)載的變動(dòng)將拉動(dòng)波形的崎變。
2025-06-26 22:22
【摘要】課程設(shè)計(jì)報(bào)告第161頁共161頁模擬電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)報(bào)告設(shè)計(jì)題目:正弦波、方波—三角波波形發(fā)生器專業(yè)班級
2025-07-25 12:02
【摘要】課程設(shè)計(jì)報(bào)告書題目:正弦波振蕩發(fā)生器設(shè)計(jì)院(系)通信工程學(xué)院專業(yè)通信工程學(xué)生姓名王興春學(xué)生學(xué)號29
2025-08-06 19:47