【摘要】課程設(shè)計(jì)(論文)說(shuō)明書(shū)題目:方波、三角波、正弦波發(fā)生器院(系):專業(yè):學(xué)生姓名:學(xué)號(hào):指導(dǎo)教師:職稱:
2025-06-21 15:40
2025-06-21 16:32
【摘要】武漢理工大學(xué)《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)》課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)學(xué)生姓名:專業(yè)班級(jí):指導(dǎo)教師:工作單位:題目:方波-三角波-正弦波函數(shù)發(fā)生器初始條件: 具備模擬電子電路的理論知識(shí);具備模擬電路基本電路的設(shè)計(jì)能力;具備模擬電路的基本調(diào)試手段
2025-05-26 18:30
【摘要】寧波大紅鷹學(xué)院《模擬電子技術(shù)》課程設(shè)計(jì)報(bào)告課題名稱:正弦波方波三角波發(fā)生器分院:機(jī)械與電氣工程學(xué)院 教研室:電氣工程及其自動(dòng)化 班級(jí): 姓名: 學(xué)號(hào):
2025-01-22 00:10
2025-03-26 09:46
【摘要】電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)題目:555定時(shí)器構(gòu)成的方波、三角波、正弦波發(fā)生器系部:歌爾科技學(xué)院專業(yè):班級(jí):2013級(jí)1班學(xué)生姓名:
2025-06-01 22:08
【摘要】 方波三角波正弦波函數(shù)發(fā)生器 實(shí)用文檔 標(biāo)準(zhǔn)文案課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū) 學(xué)生姓名:專業(yè)班級(jí): 指導(dǎo)教師:工作單位: 題目:方波-三角波-正弦波函數(shù)發(fā)生器 初始條件: 具備模擬電子電路的理論知識(shí)...
2025-01-17 00:40
【摘要】一、 設(shè)計(jì)目的掌握8位D/A轉(zhuǎn)換器DAC0832與8086的接口技術(shù)及編程方法。二、 設(shè)計(jì)要求1.以8086為CPU。利用D|A轉(zhuǎn)換器,編程產(chǎn)生鋸齒波,正弦波,三角波,方波信號(hào)。輸出上述四種波形。2.按“1”鍵輸出方波,按“2”鍵輸出正弦波,按“3”鍵輸出三角波,按“4”鍵輸出鋸齒波,按“5”鍵輸出退出。3.頻率、幅度自行設(shè)定。用8086與DAC0832構(gòu)成的波形發(fā)
2024-08-21 18:55
【摘要】湖南人文科技學(xué)院課程設(shè)計(jì)報(bào)告課程名稱:電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)題目:方波三角波正弦波發(fā)生器系別:通信與控制工程系專業(yè):自動(dòng)化
2024-11-03 10:14
【摘要】正弦波﹑方波﹑三角波的發(fā)生電路設(shè)計(jì)摘要現(xiàn)今世界中電子技術(shù)與電子產(chǎn)品的應(yīng)用越加廣泛,人們對(duì)電子技術(shù)的要求也越來(lái)越高。因此如何根據(jù)實(shí)際要求設(shè)計(jì)出簡(jiǎn)便實(shí)用的電子技術(shù)物品便顯得尤為重要。靈活、快速的選用不同特征的信號(hào)源成了現(xiàn)代測(cè)量技術(shù)值得深入研究的課題。能將簡(jiǎn)單的易獲取的信號(hào)轉(zhuǎn)換為自己所需的復(fù)雜信號(hào)是一項(xiàng)必不可少的技術(shù)。我們有必要做好這相關(guān)方面的研究,為被測(cè)電路提供所需要的信號(hào)及各種波形,以
2025-07-03 06:01
【摘要】1正弦波﹑方波﹑三角波的發(fā)生電路設(shè)計(jì)摘要現(xiàn)今世界中電子技術(shù)與電子產(chǎn)品的應(yīng)用越加廣泛,人們對(duì)電子技術(shù)的要求也越來(lái)越高。因此如何根據(jù)實(shí)際要求設(shè)計(jì)出簡(jiǎn)便實(shí)用的電子技術(shù)物品便顯得尤為重要。靈活、快速的選用不同特征的信號(hào)源成了現(xiàn)代測(cè)量技術(shù)值得深入研究的課題。能將簡(jiǎn)單的易獲取的信號(hào)轉(zhuǎn)換為自己所需的復(fù)雜信號(hào)是一項(xiàng)必不可少的技術(shù)。我們有必要做好這相關(guān)方面
2025-07-12 15:49
【摘要】模擬電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)課題名稱:方波-三角波-正弦波函數(shù)發(fā)生器專業(yè)班級(jí):姓名:學(xué)號(hào):指導(dǎo)教師:目錄摘要 -3- -4-函數(shù)發(fā)生器的總方案 -4- -4- -5-設(shè)計(jì)的目的 -5-設(shè)計(jì)任務(wù) -5- -5-3.各組
2025-08-06 04:42
【摘要】成績(jī)課程設(shè)計(jì)報(bào)告題目方波、三角波、正弦波信號(hào)發(fā)生器設(shè)計(jì)課程名稱模擬電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)院部名稱機(jī)電工程學(xué)院專業(yè)電氣工程及其自動(dòng)化班級(jí)
2025-03-26 09:45
【摘要】第1章緒論DSP簡(jiǎn)介數(shù)字信號(hào)處理(DigitalSignalProcessing,簡(jiǎn)稱DSP)是一門(mén)涉及許多學(xué)科而又廣泛應(yīng)用于許多領(lǐng)域的新興學(xué)科。20世紀(jì)60年代以來(lái),隨著計(jì)算機(jī)和信息技術(shù)的飛速發(fā)展,數(shù)字信號(hào)處理技術(shù)應(yīng)運(yùn)而生并得到迅速的發(fā)展。數(shù)字信號(hào)處理是一種通過(guò)使用數(shù)學(xué)技巧執(zhí)行轉(zhuǎn)換或提取信息,來(lái)處理現(xiàn)實(shí)信號(hào)的方法,這些信號(hào)由數(shù)字序列表示。在過(guò)去的二十多年時(shí)間里,信號(hào)處理已經(jīng)
2025-06-30 17:30
【摘要】寧夏理工學(xué)院畢業(yè)論文畢業(yè)設(shè)計(jì)題目名稱基于DSP控制的正弦波和三角波發(fā)生器的設(shè)計(jì)學(xué)院電氣信息工程學(xué)院專業(yè)/班級(jí)自動(dòng)化09102學(xué)生學(xué)號(hào)指導(dǎo)教師(職稱)葛延津(教授)嚴(yán)海領(lǐng)(助教)寧夏理工學(xué)院畢業(yè)論文I摘要信
2024-11-14 03:52