【摘要】第2節(jié) 關注農村環(huán)境一、什么是農村農田生態(tài)系統(tǒng) 是進行農業(yè)生產的場所,從事農業(yè)生產的人口所聚居的地方就形成了 農業(yè)村落 ,即農村。?二、生產活動會影響環(huán)境我國各級政府和廣大農民在控制森林 采伐量 、植樹種草、退耕還林還草、建設 生態(tài)農業(yè)示范區(qū) 、建立 自
2025-08-04 12:13
2025-08-05 12:54
【摘要】第三節(jié)關注城市環(huán)境一、教學目標:1、知識目標:列舉城市社區(qū)環(huán)境發(fā)生的變化和存在的問題。2、能力目標:能夠設計并實施調查社區(qū)環(huán)境變化的活動,并得出初步的結論,在全班進行交流。3、情感目標:引導學生認識并做到保護身邊的環(huán)境應該從我做起、從生活中的每一個細節(jié)做起。二、教學重點:組織好調查。三、教學方法:交流、匯報、觀察、討論。
2025-01-12 06:43
【摘要】關注城市環(huán)境日本的環(huán)境保護城市生態(tài)系統(tǒng)環(huán)境垃圾處理實例環(huán)保教育我們的思考?城市生態(tài)系統(tǒng):按人類的意愿創(chuàng)建的一種典型的人工生態(tài)系統(tǒng)。其主要的特征是:以人為核心,對外部的強烈依賴性和密集的人流、物流、能流、信息流、資金流等??茖W的城市生態(tài)規(guī)劃與設計能使城市生態(tài)系統(tǒng)保持良性循環(huán)
2025-01-21 21:12
【摘要】歸納總結學習目標自主預習合作學習課后練習隨堂檢測第24章第3節(jié)關注城市環(huán)境【學習目標】【學習目標】【重難點】1.列舉城市社區(qū)環(huán)境發(fā)生的變化和存在的問題。2.能夠設計并實施調查社區(qū)環(huán)境變化的活動,并得出初步的結論,在全班
2025-08-07 14:31
【摘要】第三節(jié)關注城市環(huán)境一、教學目標:1、知識目標:列舉城市社區(qū)環(huán)境發(fā)生的變化和存在的問題。2、能力目標:能夠設計并實施調查社區(qū)環(huán)境變化的活動,并得出初步的結論,在全班進行交流。3、情感目標:引導學生認識并做到保護身邊的環(huán)境應該從我做起、從生活中的每一個細節(jié)做起。二、教學重點:組織好調查。三、教學方法:交流、匯報、觀察、
2025-02-10 23:23
【摘要】《關注城市環(huán)境》教案教學目標知識目標舉例說明城市社區(qū)發(fā)生的變化和環(huán)境問題能力目標通過交流社區(qū)變化調查情況和制訂“從我做起創(chuàng)建良好社區(qū)環(huán)境”的行動計劃,提高實踐能力、合作能力情感態(tài)度價值觀目標樹立保護環(huán)境人人有責,保護環(huán)境從我做起的意識教學重點城市主要的環(huán)境問題;建立良好的社區(qū)環(huán)境,從我
2025-01-22 04:43
【摘要】《關注城市環(huán)境》教案一、教學目標知識與技能:舉例說明城市社區(qū)環(huán)境的變化和存在的主要問題,培養(yǎng)學生收集和整理信息的能力,培養(yǎng)學生自主探究合作合作交流的能力。過程與方法:通過學生的調查活動的總結,展開一系列的討論與交流,通過真真切切活生生的示例引導學生發(fā)自內心的從我做起制定創(chuàng)建良好環(huán)境的計劃。情感態(tài)度價值觀:為建設社區(qū)
2025-01-22 14:35
【摘要】第3節(jié)關注城市環(huán)境第24章人與環(huán)境導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練這堂課大家一起來關注我們生活的環(huán)境,大家想一想,我們生活在一個怎樣的生態(tài)系統(tǒng)中?導入新課。、從生活中的每一個細節(jié)做起。學習目標導入新課城市的飛速發(fā)展城市社區(qū)環(huán)境一講授新課講授新課
2025-08-03 12:10
【摘要】第22章 物種的多樣性第1節(jié) 生物的分類一、根據生物的某些特征將其進行分類 性狀差異的程度 和 親緣關系的遠近 為依據,將生物分為界、 門 、綱、 目 、科、 屬 、 種 7個等級,其中, 種 是生物分類的基本單位。?動物界、脊索動物門、 哺乳
【摘要】第4節(jié) 家居環(huán)境與健康一、家居環(huán)境直接影響人體健康污染主要是 空氣 污染,常見的污染物有苯并芘、 一氧化碳 、可吸入顆粒物、 氮氧化物 等。?產生一定的無色無味的放射性氣體 氡 ,對人體危害極大。?觀賞性植物產生的植物纖維、 花粉 及 孢子 等,
【摘要】第2節(jié)關注農村環(huán)境在農藥的施用過程中,農藥中毒引起傷亡事件時有發(fā)生,并且農產品中農藥殘量超標時也往往發(fā)生事故。對于這種情況,我們應注意些什么呢?1列舉農村環(huán)境存在的問題與生態(tài)農業(yè)的主要特征。2能夠設計并實施調查家鄉(xiāng)環(huán)境變化的活動。3為改善農村生態(tài)環(huán)境獻計獻策。請同學們閱讀教材P95頁,思考:什么是農村?什么是農村環(huán)境?
2025-08-07 04:14
【摘要】第5節(jié) 遺傳與環(huán)境一二一、性狀表現是基因組成與環(huán)境共同作用的結果環(huán)境條件的變化不易使 基因型 發(fā)生改變, 表現型 則容易受到環(huán)境條件的影響。?例:喜馬拉雅白兔的毛色易受 溫度 的影響。?現型是 基因型 與 環(huán)境條件 共同作用的結果。?一二
2025-08-07 16:53
2025-08-07 16:52