【摘要】第二章聲現(xiàn)象第1節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播第1課時聲音的產(chǎn)生與傳播1.聲音是由物體的______產(chǎn)生的,一切正在發(fā)聲的物體都在______.______停止,發(fā)聲也停止.2.聲音的傳播(1)聲波:____________________;(2)介質(zhì):________________,如固體、液
2024-07-29 05:46
【摘要】第二單元聲現(xiàn)象第2節(jié)聲音的特性第二課時響度和音色課前預(yù)習(xí)1.聲音的響度與發(fā)聲體振動的_____有關(guān),振幅越_____,響度越_____;聲音的音色與發(fā)聲體的_____、_____有關(guān).2.校園內(nèi)和一些公共場所有“不要高聲喧嘩”的規(guī)定,這里的“高”指的是聲音的_____.3.口技是
2024-07-29 12:08
【摘要】第1節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播第1課時聲音的產(chǎn)生與傳播我們生活在一個充滿了聲音的世界里,在我們的周圍有各種各樣的聲音——優(yōu)美動聽的音樂令我們心曠神怡,可惡的噪聲卻可能干擾我們正常的學(xué)習(xí)、生活,使我們心情煩躁.大家想不想了解一些有關(guān)聲音的知識呢?好,那么就請允許我做一名導(dǎo)游,伴隨同學(xué)們來探究聲音知識的寶庫吧!【學(xué)生活
2024-07-29 13:07
【摘要】第二章聲現(xiàn)象第2節(jié)聲音的特性一、新課引入振動會發(fā)出聲音,為什么我們聽不到蝴蝶翅膀振動發(fā)出的聲音,卻能聽到討厭的蚊子聲?為什么用力鼓掌比輕輕拍掌發(fā)出的聲音大?要知道這些問題的答案,就需要研究聲音的特性。二、新課講解——聲音的高低叫做音調(diào)。將一把鋼
2024-08-01 07:30
【摘要】聲音的產(chǎn)生與傳播義務(wù)教育教科書物理八年級上冊找找看,是什么物體在發(fā)聲呢?海浪琴弦我們生活在聲音的海洋中。你們能不能創(chuàng)造出盡量多種不重復(fù)又悅耳的聲音呢?(觀看視頻)金屬鋸齒鼓吉他琴弦小提琴弦這些發(fā)聲物體有什么共同的特點swf?一、聲音是由物體振動產(chǎn)生的用手摸頸前喉
2024-09-15 06:22
【摘要】復(fù)習(xí)提問1、聲音是如何產(chǎn)生的?聲音是由物體的振動產(chǎn)生的。2、傳播聲音的介質(zhì)包括哪三類?3、15℃時空氣中的聲速是多少?固體、液體、氣體340m/s第2節(jié)聲音的特性4、人們感知聲音的基本過程是如何的?聲波外耳鼓膜聽小骨耳蝸聽覺神經(jīng)大腦聲音的高低;探究:決定音調(diào)
2024-07-28 21:36
【摘要】第2節(jié)聲音的特性第二章聲現(xiàn)象第二課時響度和音色1.(3分)流傳千百年被稱為“東方迪斯科”的閩南拍胸舞,舞者用力拍擊自己的胸膛是為了使拍擊聲的()A.音調(diào)升高B.響度增大C.音色改變D.音調(diào)降低2.(3分)操場上,體育老師的口令近處的同學(xué)聽到了,而遠處的同
2024-07-26 12:06
【摘要】第二單元聲現(xiàn)象第4節(jié)噪聲的危害和控制課前預(yù)習(xí)1.噪聲是發(fā)聲體做__________時發(fā)出的聲音.2.從環(huán)境保護角度看,凡是妨礙人們正常_____、_____和_____的聲音,以及對人們要聽的聲音產(chǎn)生_____的聲音,都屬于噪聲.3.人們以_____(符號是_____)為單位來表示聲音強弱的等級,_
【摘要】第1節(jié)溫度第三章物態(tài)變化1.物體的_______________叫溫度。任何物體都有一定的溫度。冷熱程度1知識點溫度攝氏溫度2.攝氏溫度:(1)攝氏溫度的單位是________,用符號________表示。(2)1℃讀做________;-20℃讀
2024-07-28 13:16
【摘要】第二章 聲現(xiàn)象第1節(jié) 聲音的產(chǎn)生與傳播一二三四一、聲音的產(chǎn)生產(chǎn)生:聲音是由物體的 產(chǎn)生的。一切發(fā)聲的物體都在 ,振動停止,發(fā)聲也停止。?:正在發(fā)聲的物體,叫作聲源。記錄:早期用機械唱片保存聲音,后來人們發(fā)明了用 、 和 等記錄聲音的方法
2024-07-28 00:15
【摘要】第四章光現(xiàn)象第1節(jié)光的直線傳播1.__________的物體叫做光源,光源分為______光源和天然光源.2.光在__________介質(zhì)中沿______傳播.3.為了形象地描述光的傳播情況,通常用一條______的直線表示光傳播的徑跡和方向,這樣的直線叫做光線.能夠發(fā)光人造
2024-07-27 00:05
【摘要】第4節(jié)噪聲的危害和控制第二章聲現(xiàn)象1.(3分)下圖所示是常見的交通標志牌,其中與聲現(xiàn)象有關(guān)的是()2.(3分)在一些城市的公路旁,常見到一種監(jiān)測噪聲的設(shè)備.當有汽車行駛過來時,設(shè)備上顯示的數(shù)字會發(fā)生變化,這個數(shù)字的單位應(yīng)該是()A.HzB.dBC.km/
2024-07-28 00:05
【摘要】第二章聲現(xiàn)象第2節(jié)聲音的特性1課堂講解2課時流程?音調(diào)?超聲波和次聲波?響度?音色課后作業(yè)逐點導(dǎo)講練課堂小結(jié)當堂檢測振動會發(fā)出聲音,可是,在生活中,你聽到過蝴蝶翅膀振動發(fā)出的聲音嗎?聽到過蚊子發(fā)出的聲音嗎?你猜想是什么原因呢?不同的聲音有強弱
2024-07-24 04:59
【摘要】第三章物態(tài)變化第1節(jié)溫度課前預(yù)習(xí)1.溫度是指物體的,要用_______,常用溫度計是根據(jù)___________的規(guī)律制成的.溫度計里通常裝的液體是_____、____、_____.2.我們現(xiàn)在常用的溫度單位是______,它的符號是__.3.使用溫度計測溫度前,應(yīng)觀察溫度計的量程,并估計一下被
2024-07-30 12:24