【摘要】第二十一章一元二次方程實際問題與一元二次方程第1課時變化率等問題與一元二次方程學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學習指南教學目標1.使學生學會用列一元二次方程的方法解決有關(guān)“傳播”的代數(shù)問題
2025-08-08 05:21
【摘要】第2課時增長率問題與一元二次方程
2025-08-02 12:09
【摘要】 實際問題與一元二次方程第1課時 關(guān)于方案優(yōu)化、增長率問題的應(yīng)用題長率問題:增長率是指增長數(shù)與基準數(shù)的比,即 .設(shè)基準數(shù)為a,平均增長率為x,則第一次增長后的值為 ,連續(xù)兩次增長后的值為 .?較完善的經(jīng)濟困難學生資助體系.某校去年上半
2025-08-03 22:43
2025-08-05 08:42
【摘要】第二十一章一元二次方程實際問題與一元二次方程第2課時幾何圖形與一元二次方程學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學習指南教學目標1.能根據(jù)面積問題中的數(shù)量關(guān)系,列出一元二次方程,體會方程是刻畫現(xiàn)實
2025-07-31 12:11
2025-07-31 12:12
【摘要】第2課時 關(guān)于圖形問題的應(yīng)用題、二元一次方程(組)等一樣, ? 也可以作為反映某些實際問題中數(shù)量關(guān)系的 ? .?2.《九章算術(shù)》“勾股”章有一題:“今有戶高多于廣六尺八寸,兩隅相去適一丈.問戶高、廣各幾何.”大意是說:已知矩形門的高比寬多6尺8寸,門
2025-08-07 16:00
2025-08-07 15:59
【摘要】第二十一章一元二次方程實際問題與一元二次方程知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)第1課時變化率等問題與一元二次方程學習指南★教學目標★1.使學生學會用列一元二次方程的方法解決有關(guān)“傳播”的代數(shù)問題.
2025-08-07 15:58
【摘要】要設(shè)計一本書的封面,封面長27㎝,寬21㎝,正中央是一個與整個封面長寬比例相同的矩形,如果要使四周的邊襯所占面積是封面面積的四分之一,上、下邊襯等寬,左、右邊襯等寬,應(yīng)如何設(shè)計四周邊襯的寬度?分析:這本書的長寬之比是27:21=9:7,正中央的矩形兩邊之比也為9:7,設(shè)中央的矩形的長和寬分別是9a
【摘要】第一篇:一元二次方程實際問題 例3.某商店經(jīng)銷一種銷售成本為每千克40元的水產(chǎn)品,?據(jù)市場分析,?若每千克50元銷售,一個月能售出500kg,銷售單價每漲1元,月銷售量就減少10kg,針對這種水產(chǎn)品...
2024-10-01 05:48
【摘要】問題:600千克,今年的畝產(chǎn)量增長了20%,今年的玉米的畝產(chǎn)量是多少?3000人,今年的人數(shù)下降了15%,今年光明小學的學生人數(shù)是多少?2022年的房價每平方米是2500元,2022年比增長了10%,2022年比2022年增長了10%,2022年的房價每平方米是多少元?
【摘要】教學目標:1、會列一元二次方程解應(yīng)用題;2、進一步掌握解應(yīng)用題的步驟和關(guān)鍵;3、通過一題多解使學生體會列方程的實質(zhì),培養(yǎng)靈活處理問題的能力.重點:列方程解應(yīng)用題.難點:會用含未知數(shù)的代數(shù)式表示題目里的中間量(簡稱關(guān)系式);會根據(jù)所設(shè)的不同意義的未知數(shù),列出相應(yīng)的方程。一、復(fù)習列方程解應(yīng)用題
2025-07-16 22:01
【摘要】實際問題與一元二次方程面積、體積問題復(fù)習:列方程解應(yīng)用題有哪些步驟對于這些步驟,應(yīng)通過解各種類型的問題,才能深刻體會與真正掌握列方程解應(yīng)用題。上一節(jié),我們學習了解決“平均增長(下降)率問題”,現(xiàn)在,我們要學習解決“面積、體積問題。實際問題與一元二次方程面積、體積問題一、復(fù)習引入
2024-08-28 22:07