【摘要】第2課時(shí)青春調(diào)色板課標(biāo)要求知識(shí)梳理課標(biāo)要求:知道青春期心理衛(wèi)生常識(shí),體會(huì)青春期的美好,學(xué)會(huì)克服青春期的煩惱,調(diào)控好自己的心理沖動(dòng)。課標(biāo)要求知識(shí)梳理1.調(diào)適煩惱與困惑的意義可以使我們的生活多姿多彩,煥發(fā)。2.排除煩惱與困惑的途徑與方法(1)通過(guò)正確的途徑學(xué)習(xí)知識(shí)。(
2024-07-29 05:59
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1,感悟青春的美好,珍惜青春年華。2,奮斗拼搏創(chuàng)造無(wú)悔人生。學(xué)生朗誦:如花的青春青春是什么?青春是花。你的笑臉,是最美的花朵;你的聲音,是最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲;你的明眸,是閃爍的星星;你的微笑,能使人感到濃濃的春意;你的舉止,使人覓得春的信息。春夏秋冬,你一年都是花季。好年華,好飄逸,好浪漫,好美麗。你真誠(chéng)、熱
2025-01-12 06:55
【摘要】第二節(jié)打開(kāi)心靈窗口第1課時(shí)有話好好說(shuō)課標(biāo)要求知識(shí)梳理課標(biāo)要求:了解青春期閉鎖心理現(xiàn)象及危害,積極與同學(xué)、朋友和成人交往,養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)、熱情、開(kāi)朗的性格。課標(biāo)要求知識(shí)梳理1.閉鎖心理產(chǎn)生的原因一方面,我們渴望被人;另一方面,我們獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng),又不愿意把自己的內(nèi)心輕易出來(lái)。2.走
2024-07-27 13:07
2024-07-29 06:11
【摘要】1.青春期教育專題講座的舉辦()①會(huì)解除青少年的一切心理煩惱②有利于調(diào)控青少年的心理矛盾③有利于青少年的身心健康發(fā)展④體現(xiàn)了對(duì)未成年人的特殊關(guān)愛(ài)A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④【解析】選B。解答本題可采用排除法。青春期教育專題講座的舉辦有利于青少
2025-01-14 07:48
【摘要】八年級(jí)上冊(cè)第一單元讓青春充滿活力班級(jí):姓名:編號(hào):一、考標(biāo)解讀內(nèi)容識(shí)記理解運(yùn)用知道青春期的生理變化,了解青春期心理衛(wèi)生常識(shí)√悅納自己的生理變化,克服青春期的煩惱,促進(jìn)生理、心理的協(xié)調(diào)發(fā)展√了解青春期閉鎖心理現(xiàn)象及危害,積極與同學(xué)、朋友交
2024-07-18 15:37
【摘要】第一單元讓青春充滿活力第一節(jié)步入青春地帶1.一個(gè)人從出生到發(fā)育成熟,要經(jīng)歷兩個(gè)生長(zhǎng)高峰:第一個(gè)是,第二個(gè)就是。(13-18歲)2.進(jìn)入青春期,人的身體形態(tài)和功能都出現(xiàn)顯著的變化(生理變化):P2信息平臺(tái)迅速增長(zhǎng);增加很快;出
2025-01-22 20:14
【摘要】第2課時(shí)在快樂(lè)中長(zhǎng)大課標(biāo)要求知識(shí)梳理課標(biāo)要求:了解青春期閉鎖心理現(xiàn)象及危害,積極與同學(xué)、朋友和成人交往,養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)、熱情、開(kāi)朗的性格。課標(biāo)要求知識(shí)梳理1.走進(jìn)青春期,我們偶爾會(huì)感到莫名的、孤獨(dú)、、惆悵,甚至出現(xiàn)反復(fù)無(wú)常的。2.給自己的生活確立,不患得患失,把青春的煩惱融化到積極的
2024-07-27 13:03
【摘要】第一單元讓青春充滿活力(1)從青春期性心理發(fā)展的角度分析男生和女生對(duì)話中反映男女生之間有什么不同?(2)如果你是男生,你會(huì)如何勸說(shuō)女生參加你們的跳繩活動(dòng)?用什么知識(shí)點(diǎn)去回答?讓青春充滿活力步入青春地帶打開(kāi)心靈窗口1、什么是閉鎖心理
2025-02-10 07:07
2024-07-29 06:03
【摘要】八年級(jí)思想品德第一單元復(fù)習(xí)讓青春充滿活力科目思品年級(jí)八上班級(jí)205時(shí)間2020年12月16日課題復(fù)習(xí)課第一單元讓青春充滿活力教目標(biāo)學(xué)1、復(fù)習(xí)青春期知識(shí)。2、掌握漫畫(huà)、圖表解題基本方法。3、引導(dǎo)學(xué)生確定學(xué)習(xí)、生活目標(biāo),全身心投入學(xué)習(xí)、生活中去,以積極樂(lè)觀的姿態(tài),有效地減少青春期
2025-01-22 22:15
【摘要】第一單元:讓青春充滿活力同步練習(xí)一、請(qǐng)你來(lái)選擇(認(rèn)真比較,四個(gè)選一。每小題2分,共30分)01、在校園生活中,我們不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn):男生已多了一點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)勇敢,女生已多了一點(diǎn)溫柔細(xì)膩。這說(shuō)明我們已經(jīng)步入了A、幼年期B、童年期C、青春期D、成年期02、讓“所有的日子,所有的日子都來(lái)吧!”我激情地朗誦著《青春萬(wàn)
2025-01-18 07:49
【摘要】八年級(jí)(上)思想品德單元達(dá)標(biāo)訓(xùn)練第一單元:讓青春充滿活力一、請(qǐng)你來(lái)選擇(認(rèn)真比較,四個(gè)選一。每小題2分,共30分)01、在校園生活中,我們不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn):男生已多了一點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)勇敢,女生已多了一點(diǎn)溫柔細(xì)膩。這說(shuō)明我們已經(jīng)步入了A、幼年期B、童年期C、青春期D、成年期02、讓“所有的日子,所有的日子
2025-02-07 15:39
【摘要】第三節(jié)做理智的消費(fèi)者第1課時(shí)合理消費(fèi)課標(biāo)要求知識(shí)梳理課標(biāo)要求:知道中學(xué)生是個(gè)消費(fèi)者,要合理消費(fèi);樹(shù)立良好的消費(fèi)觀念,做一個(gè)理智的消費(fèi)者。課標(biāo)要求知識(shí)梳理1.我們的購(gòu)買(mǎi)力基本上是依賴于和,經(jīng)濟(jì)來(lái)源絕大部分是父母給的。2.隨著商品經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,我們的消費(fèi)觀正在發(fā)生著明顯的變化,