【摘要】1.青春期教育專題講座的舉辦()①會(huì)解除青少年的一切心理煩惱②有利于調(diào)控青少年的心理矛盾③有利于青少年的身心健康發(fā)展④體現(xiàn)了對(duì)未成年人的特殊關(guān)愛A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④【解析】選B。解答本題可采用排除法。青春期教育專題講座的舉辦有利于青少
2025-01-14 07:48
【摘要】第一單元讓青春充滿活力第一節(jié)步入青春地帶第1課時(shí)走進(jìn)青春期課標(biāo)要求知識(shí)梳理課標(biāo)要求:悅納自己的生理變化,協(xié)調(diào)生理與心理的和諧發(fā)展。課標(biāo)要求知識(shí)梳理1.一個(gè)人從出生到發(fā)育成熟,要經(jīng)歷兩個(gè)生長高峰第一個(gè)是人出生至歲,第二個(gè)就是。2.進(jìn)入青春期,男女生的性格特征男生更多
2024-07-29 06:03
【摘要】第2課時(shí)青春調(diào)色板課標(biāo)要求知識(shí)梳理課標(biāo)要求:知道青春期心理衛(wèi)生常識(shí),體會(huì)青春期的美好,學(xué)會(huì)克服青春期的煩惱,調(diào)控好自己的心理沖動(dòng)。課標(biāo)要求知識(shí)梳理1.調(diào)適煩惱與困惑的意義可以使我們的生活多姿多彩,煥發(fā)。2.排除煩惱與困惑的途徑與方法(1)通過正確的途徑學(xué)習(xí)知識(shí)。(
2024-07-27 13:02
2024-07-27 13:03
2024-07-29 05:59
【摘要】八年級(jí)上冊(cè)第一單元讓青春充滿活力班級(jí):姓名:編號(hào):一、考標(biāo)解讀內(nèi)容識(shí)記理解運(yùn)用知道青春期的生理變化,了解青春期心理衛(wèi)生常識(shí)√悅納自己的生理變化,克服青春期的煩惱,促進(jìn)生理、心理的協(xié)調(diào)發(fā)展√了解青春期閉鎖心理現(xiàn)象及危害,積極與同學(xué)、朋友交
2024-07-18 15:37
【摘要】第三節(jié)把握青春節(jié)拍第1課時(shí)男生和女生課標(biāo)要求知識(shí)梳理課標(biāo)要求:正確認(rèn)識(shí)異性同學(xué)之間的交往與友誼。課標(biāo)要求知識(shí)梳理男女生正常交往的意義(作用)1.可以建立純真的,豐富我們的生活。2.就會(huì)隨之消失,有利于心理健康。3.可以相互,促進(jìn)自我完善。4.往
2024-07-29 06:02
【摘要】第二節(jié)充滿活力的經(jīng)濟(jì)制度?我國的基本經(jīng)濟(jì)制度是:以公有制為主體,多種所有制共同發(fā)展我國的所有制結(jié)構(gòu)公有制經(jīng)濟(jì)非公有制經(jīng)濟(jì)國有經(jīng)濟(jì)集體經(jīng)濟(jì)混合所有制經(jīng)濟(jì)中的國有成分集體成分個(gè)體經(jīng)濟(jì)私營經(jīng)濟(jì)外資經(jīng)濟(jì)中外合資企業(yè)的外資部分外商獨(dú)
2025-02-10 13:14
【摘要】第二節(jié)打開心靈窗口第1課時(shí)有話好好說課標(biāo)要求知識(shí)梳理課標(biāo)要求:了解青春期閉鎖心理現(xiàn)象及危害,積極與同學(xué)、朋友和成人交往,養(yǎng)成誠實(shí)、熱情、開朗的性格。課標(biāo)要求知識(shí)梳理1.閉鎖心理產(chǎn)生的原因一方面,我們渴望被人;另一方面,我們獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng),又不愿意把自己的內(nèi)心輕易出來。2.走
2024-07-27 13:07
2024-07-29 06:11
【摘要】我們的生活熱起來的假日旅游鼓起來的“錢袋子”長起來的壽命降下來的恩格爾系數(shù)靚起來的穿著時(shí)尚多起來的私人轎車高起來的知識(shí)學(xué)歷快起來的通訊方式大起來的住房好起來的教育設(shè)施國有經(jīng)濟(jì)集體經(jīng)濟(jì)混合所有制經(jīng)濟(jì)中的國有成分和集體成分
2025-02-01 22:57
【摘要】第2課時(shí)在快樂中長大課標(biāo)要求知識(shí)梳理課標(biāo)要求:了解青春期閉鎖心理現(xiàn)象及危害,積極與同學(xué)、朋友和成人交往,養(yǎng)成誠實(shí)、熱情、開朗的性格。課標(biāo)要求知識(shí)梳理1.走進(jìn)青春期,我們偶爾會(huì)感到莫名的、孤獨(dú)、、惆悵,甚至出現(xiàn)反復(fù)無常的。2.給自己的生活確立,不患得患失,把青春的煩惱融化到積極的
【摘要】第一篇:讓課堂教學(xué)充滿活力 讓課堂教學(xué)充滿活力 ———縣送教下鄉(xiāng)學(xué)習(xí)心得與體會(huì) 12月8日,我參加了教育局教研室組織的送教下鄉(xiāng)活動(dòng),此次活動(dòng)我收獲很大,受益匪淺,不僅讓我領(lǐng)略到了兩位出類拔萃的教...
2024-11-09 12:18