【摘要】走進(jìn)音樂(lè)世界七年級(jí)上冊(cè)苗族苗族傳統(tǒng)樂(lè)器——蘆笙《苗嶺的早晨》小提琴獨(dú)奏曲陳鋼編曲問(wèn)題:(1)樂(lè)曲旋律的速度和節(jié)奏有什么變化?(2)根據(jù)這些變化,樂(lè)曲可分為幾段?第一段:速度慢節(jié)奏自由舒展第二段:速度快節(jié)奏活潑
2025-07-31 12:08
【摘要】歌曲《校園夕歌》校園夕歌》是20世紀(jì)20年代廣泛流傳于“讀書(shū)郎“中的學(xué)堂樂(lè)歌。曲調(diào)源于我國(guó)民間傳統(tǒng)樂(lè)曲《老八板》歌詞是由李叔同先生填詞。是舊民主革命時(shí)期的愛(ài)國(guó)歌曲。后來(lái)有些音樂(lè)教師為了配合學(xué)生課堂的音樂(lè)學(xué)習(xí),在原來(lái)的曲調(diào)上重新填詞教唱,成為了一首膾炙人口的學(xué)堂樂(lè)歌。歌曲的旋律清新,歌詞淳樸。反映少年時(shí)代應(yīng)珍惜光陰,樹(shù)立理想。
2024-07-29 05:42
2025-07-30 01:09
【摘要】苗嶺的早晨請(qǐng)同學(xué)們唱一唱這個(gè)主題。分段欣賞——第二部分第一主題分段欣賞——第二部分第二主題人們這一天都在載歌載舞嗎?他們還做了些什么呢?這段音樂(lè)與前面哪一部分的音樂(lè)相似?音樂(lè)描繪的是什么樣的畫(huà)面?樂(lè)曲的情緒又是怎樣的?請(qǐng)同學(xué)們邊聽(tīng)音樂(lè)邊思考:分段欣
2025-08-01 08:34
【摘要】苗嶺的早晨【教學(xué)目標(biāo)】1.指導(dǎo)同學(xué)們學(xué)會(huì)根據(jù)音樂(lè)的情緒為音樂(lè)分段。2.認(rèn)識(shí)作曲家陳鋼。3.了解小提琴和口笛的音色。4.了解苗族歌曲和舞蹈的特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生對(duì)中國(guó)民族音樂(lè)的熱愛(ài)之情。【自主學(xué)習(xí)】???請(qǐng)作簡(jiǎn)單的介紹。苗族《苗嶺的早晨》陳鋼?音色如何?小提琴
2024-07-29 05:25
【摘要】苗嶺的早晨小組活動(dòng)看一看課前收集的苗族圖片素材,并于同學(xué)們分享、交流。?1、演奏樂(lè)器是什么?其音質(zhì)特點(diǎn)是什么??演奏樂(lè)器是小提琴。音質(zhì)特點(diǎn)是音色優(yōu)美,音域?qū)拸V,音樂(lè)色彩富有變化,極具藝術(shù)表現(xiàn)力。?第一段:速度慢節(jié)奏舒展?表現(xiàn)了苗嶺早晨的美麗景色,描繪出:林間布谷鳥(niǎo)清
2024-07-31 22:01
2025-08-01 08:33
【摘要】苗嶺的早晨【教學(xué)目標(biāo)】1.指導(dǎo)同學(xué)們學(xué)會(huì)根據(jù)音樂(lè)的情緒為音樂(lè)分段。2.認(rèn)識(shí)作曲家陳鋼。3.了解小提琴和口笛的音色。4.了解苗族歌曲和舞蹈的特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生對(duì)中國(guó)民族音樂(lè)的熱愛(ài)之情?!咀灾鲗W(xué)習(xí)】???請(qǐng)作簡(jiǎn)單的介紹。苗族《苗嶺的早晨》陳鋼?音色如何?小提琴
2025-07-30 01:02
【摘要】音樂(lè)欣賞課蘆笙是苗族人民最喜愛(ài)、最常用的一種簧管吹奏樂(lè)器,由六根長(zhǎng)短不一的竹管組成。欣賞曲《苗嶺的早晨》?是作曲家陳鋼根據(jù)同名口笛曲改編的一首小提琴獨(dú)奏曲
2024-07-29 05:43
【摘要】同學(xué)們要是想看藍(lán)天,你最想去哪里看?同學(xué)們有誰(shuí)去過(guò)西藏嗎?西藏、蒙古西藏在你的印象里都有些什么?藍(lán)天白云雪山高原羊群世界最長(zhǎng)的高原鐵路世界海拔最高的青藏鐵路全線總里程達(dá)1142公里。高原鐵路最高點(diǎn)海拔為5072米,被譽(yù)為“
2024-08-06 23:25
【摘要】七年級(jí)音樂(lè)公開(kāi)課
【摘要】畢業(yè)歌畢業(yè)歌《畢業(yè)歌》是影片《桃李劫》的主題歌,1934年作。鮮明地反映了當(dāng)時(shí)最迫切的主題——喚起同學(xué)們走上抗日第一線,不做亡國(guó)奴!聶耳聶耳(1912-1935),云南玉溪人,.從1933年起,他正式開(kāi)始了自己為左翼電影或戲劇配樂(lè),寫插曲等音樂(lè)創(chuàng)作生活.先后寫了《開(kāi)礦歌》、《饑寒
2024-07-31 15:30