菏澤專版20xx年中考物理第一部分系統(tǒng)復習成績基石第2章聲現(xiàn)象課件-在線瀏覽
2024-07-29 01:44本頁面
【正文】 (1)如圖 3－ 2－ 2所示，繃緊的橡皮筋粗細不同，振動的快慢⑤ 不同 ，細橡皮筋振動的較⑥ 快 ，聲音聽起來比較尖銳，說明音調(diào)⑦ 較高 ；粗橡皮筋振動的較⑧ 慢 ，聲音聽起來比較低沉，說明音調(diào)⑨ 較低 . (2)如圖 3－ 2－ 3所示，鋼尺伸出的長度不同，振動的快慢⑩ 不同 ，鋼尺伸出的越短，撥動時振動得越快，音調(diào)越 ? 高 ；鋼尺伸出的越長，撥動時振動得越慢，音調(diào)越 ? 低 . 該實驗說明： ? 頻率 決定音調(diào)的高低． 3．控制噪聲的方法 如圖 3－ 3－ 5所示， (a)圖是消聲，說明可以在 ? 聲源處 控制噪聲； (b)圖是隔聲，說明可以在 ? 傳播過程中 控制噪聲； (c)圖是吸聲，說明可以在 ? 人耳處 控制噪聲 . 重點難點 突破 類型 1 聲音的產(chǎn)生與傳播 解答聲音的產(chǎn)生與傳播方面的問題時，大家需要緊緊抓住以下幾點： 1．聲音是由物體振動產(chǎn)生的，一切正在發(fā)聲的物體都在振動，振動停止，則發(fā)聲停止；但振動停止，聲音并不能立即消失，還會在介質(zhì)中繼續(xù)傳播． 2．聲音的傳播需要介質(zhì)，因此真空中不能傳播聲音．固體、液體、氣體都可以作為傳播聲音的介質(zhì)． 3．物體振動一定會產(chǎn)生聲音，但產(chǎn)生的聲音卻不一定能被人聽到，因為聲音的傳播還需要介質(zhì)． 【例 1】 [2022無錫中考 ]關于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是 ( A ) A．聲音可以在固體中傳播 B．聲音傳播的速度與溫度無關 C．聲音在真空中傳播的速度最快 D．只要物體振動，我們就一定能聽到聲音 【思路點撥】 聲音可以在一切固體、液體、氣體中傳播；聲速受介質(zhì)種類和溫度的影響；聲音不能在真空中傳播；振動產(chǎn)生的聲會因可能不在人的聽覺范圍內(nèi)、響度太小、沒有傳播聲音的介質(zhì)等，導致人耳聽不到 . 【變式運用】 ? [2022南京中考 ]以下操作中，不能改變音調(diào)的是 ( B ) 【思路點撥】 做此類題需掌握影響聲音三特性的因素：決定響度的是物體的振幅；決定音色的是物體材料種類及發(fā)聲方式、決定音調(diào)的是物體振動的頻率．用濕手摩擦杯口，水量不同，振動的頻率不同，發(fā)聲的音調(diào)不同；改變用力大小敲擊鼓面，會改變鼓面振動的幅度，從而改變響度，但不能改變音調(diào)；改變鋼尺伸出桌面的長度，改變振動的頻率，使音調(diào)不同；對著試管口吹氣，管內(nèi)水量不同，振動的快慢不同，所以聲音的音調(diào)不同，可以改變發(fā)聲的音調(diào)． 【變式運用】 ? [2022西寧中考 ]我們敲擊琴鍵不同鍵時，發(fā)出的聲音不同，主要是因為 音調(diào) 不同；用大小不同的力敲擊鋼琴的同一個鍵時，聽起來聲音也不同，這主要是因為 響度 不同 . 【思路點撥】 我們敲擊琴鍵不同鍵時，彈的琴鍵不同，音調(diào)不同．用大小不同的力敲擊鋼琴的同一個鍵時發(fā)出聲音的響度不同． 【變式運用】 ? [2022濱州中考 ]關于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是 ( D ) A．聲音在真空中的傳播速度是 340m/s B． “ 聞其聲而知其人 ” 主要是根據(jù)音調(diào)來判斷的 C．醫(yī)生用 “ B超 ” 觀察胎兒的發(fā)育情況是利用超聲波傳遞能量 D．今年濱州市學考英語考試由上午調(diào)整到下午，目的是減少喜宴鞭炮聲對聽力測試的影響 【思路點撥】 聲音不能在真空中傳播，故聲音在真空中的傳播速度是 0m/s；“ 聞其聲而知其人 ” 主要是根據(jù)音色來判斷的；醫(yī)生用 “ B超 ” 檢查胎兒的發(fā)育情況，利用了聲能傳遞信息；喜宴鞭炮聲對考生來說是噪聲，應該減弱，故將今年濱州市學考英語考試由上午調(diào)整到下午 . 【變式運用】 ? [2022菏澤中考 ]2022年春節(jié)聯(lián)歡晚會上，山西絳州鼓樂團表演的《鼓韻龍騰》氣勢磅礴．下面有關說法中錯誤的是 ( ) A．鼓樂聲主要
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