人力資源部經(jīng)理崗位分析-在線瀏覽
2025-08-04 05:13本頁面
【正文】 的途徑將評價(jià)結(jié)果反饋給員工，并能指出工作中存在的問題以及解決問題的具體建議，同時(shí)，善于取得部門和公司中發(fā)生情況、目標(biāo)實(shí)施中出現(xiàn)問題的信息反饋，也能及時(shí)地向上司匯報(bào)工作中的問題和計(jì)劃執(zhí)行的情況。 溝通協(xié)調(diào) 定義: 與他人進(jìn)行言語、文字溝通，收集利用信息，并進(jìn)行協(xié)調(diào)工作的能力。與工作要求相比，您的得分略高于崗位對該特質(zhì)的要求，溝通協(xié)調(diào)能力符合要求。解釋:在績效管理維度上，能夠定期對下屬的工作表現(xiàn)進(jìn)行評估，并能夠清晰的向下屬傳達(dá)績效目標(biāo)和期望；及時(shí)與下屬交流績效評估的結(jié)果，使其明確自身的問題，但有時(shí)在談到某一事情時(shí)可能會針對個(gè)人而非行為本身，影響到績效評估對于員工提升的作用。 激勵推動 定義: 激勵員工工作積極性和推動自我發(fā)展的能力。與工作要求相比，您的得分低于崗位對該特質(zhì)的要求，激勵推動能力稍有欠缺。解釋:在目標(biāo)設(shè)置維度上，在設(shè)定工作目標(biāo)時(shí)較少聽取下屬的建議，所設(shè)定的工作目標(biāo)經(jīng)常不夠清晰，難度往往過高或過低，很少考慮與企業(yè)的長遠(yuǎn)目標(biāo)相結(jié)合，很難得到下屬的理解與接受，會挫傷下屬工作的積極性與熱情。 培養(yǎng)下屬 定義: 管理中適當(dāng)主動地指導(dǎo)下屬工作，并幫助下屬學(xué)習(xí)與進(jìn)
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