【正文】 技能 、很強的觀察力和一定的繪畫能力； ； 3DS MAX、 Maya 等三維模型制作軟件； ； ； ，了解游戲模型貼圖的制作標準； ，靈活應用布光原則； 8. 具有較強的三維空間造型能力 知識 MAX 游戲道具設計與制作； 場景建模、角色建模； 材質(zhì)貼圖； 燈光與渲染技術(shù)； 圖片處理 影視后期制作 素質(zhì) 具有人文地理知識，具有團隊合作精神、責任感及協(xié)調(diào)能力、問題解決能力、應變能力、理解能力、學習能力、審美意識和藝術(shù)品位，正確的設計思想 裝制作； 畫制作； 作； 4.“ 舞動人生 ” 片頭制作； 5.“勇士 3” 短片項目制作； 字矩陣動畫制作； 65 周年崗位課程： 1.《數(shù)字音頻編輯》； 2.《影視剪輯技術(shù)》； 3.《影視特效合成》； 4.《動畫短片制作》 實踐課程： 1.《 影視剪輯合成實訓》； 2.《影視后期制作綜合實訓》； 技能 ； ； ； ； AE 進行特效編輯、處理； ； 合成輸出； 、影、視、廣告和網(wǎng)絡媒體制作設計 知識 、影視廣告、網(wǎng)絡傳媒、新聞綜藝的相關(guān)知識； 8 ； ； 基本工具的使用； 影視剪輯技術(shù) 宣傳片制作 3.《頂崗實習》 以典型工作崗位教學項目為主導構(gòu)建課程體系 ， 課程體系由職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)課程、基于工作崗位的項目課程、職業(yè)能力提升課程三類課程構(gòu)成 。擔負著培養(yǎng)學生具備基本色彩和造型能力知識，培養(yǎng)學生基本的用色彩繪畫能力、繪畫能力，提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)及動漫制作基礎(chǔ)色彩運用與繪圖能力的任務。培養(yǎng)學生的基本繪畫能力。 教學模式 采用理論講授法、學生畫室訓練法、多媒體教學手段綜合進行教學。教學手段包括講解、示范、寫生等手段。 教材選用 《動漫色彩》葉淑華 陳耀敏 肖潁瑜主編，上海人民美術(shù)出版社 《影視動畫素描技法》王興來主編，中國輕工業(yè)出版社 考核方法 本課程考核采取課堂實踐能力考核的方式，成績評定采取卷面成績加平時作業(yè)成績?！?Flash 動畫制作》這門課程貫穿了二維動畫設計的所有基礎(chǔ)課于一身?！?Flash動漫制作》是動漫專業(yè)二維方向的一門專業(yè)拓展課程，對學生職業(yè)素養(yǎng)的養(yǎng)成起到了支撐作用，這就是本門課程的定位。 主要內(nèi)容 Flash 基礎(chǔ)知識、 Flash 繪圖入門、 Flash 色彩工具、 Flash 文字特效、 Flash 的對象編輯和變形、 Flash 原件和庫 、 Flash 特效的應用、 Flash 幀和圖層的基本操作、 Flash動畫制作 初、 Flash 高級動畫制作技巧、聲音的編輯和使用、 ActionScript 函數(shù)基礎(chǔ)、 Flash組件應用 、優(yōu)化與發(fā)布動畫 實訓項目 Flash 、工具應用、基礎(chǔ)動畫 、元件和實例 、外部素材的應用、動畫技巧 、特效、行為的應用和模板的用法 、 Flash 短片設計 教學模式 大量采用案例教學法、項目教學法、與其它課程橫向聯(lián)合 教學條件 （含實踐教學條件和師資隊伍） 校內(nèi)多媒體教室講授、實訓在校內(nèi) 動漫游戲 實訓室完成。 教材選用 《 Flash 動畫制作與實訓》， 鄧文達 ，人民郵電出版社， ISBN 書號： 9787115205322 考核方法 考查，基于過程的作業(yè)考核方式?！澳Ｐ汀笔侨S動畫影片制作中非常重要的一個環(huán)節(jié)，是制作影片的基石；“渲染”則是三維動畫影片最終色彩和光影效果的整體表現(xiàn)形式。 教學目標 通過本課程的學習，使學生比較全面、系統(tǒng)的掌握 Maya 模型和 Maya 渲染兩大部分內(nèi)容。 實訓項目 搭建簡單場景模型；制作簡單的角色場景、道具模型的制作；曲面建模和多邊形建模的綜合運用；卡通角色模型的制作；物體的三點布光練習；用 mental ray 經(jīng)常場景渲染、場景合理分層渲染；制作塑料材質(zhì)、制作卡通材質(zhì)；角色模型的 UV 劃分；創(chuàng)建紋理、 NuKe的應用 證書描述 MayaⅠ級動畫工程師 三維動畫設計師 C、 D 級 教學模式 從學生對知識的渴望程度和認知欲為 出發(fā)點，在對教材內(nèi)容進行合理取舍和整合的基礎(chǔ)上，采用“模塊 +任務”的教學模式。 教學條件 （含實踐教學條件和師資隊伍） 校內(nèi)多媒體教室講授、實訓在校內(nèi) 動漫游戲 實訓室完成。 第 1 版 (2020 年 10 月 1 日 ) ， ISBN: 9787550202020 考核方法 考查，基于過程的作業(yè)考核方式。多媒體、創(chuàng)意設計等領(lǐng)域，從事角色場景設計、虛擬模型制作、材質(zhì)燈光制作、動畫制作、特效制作、渲染合成、音頻音效制作等方面工作，有可持續(xù)發(fā)展能力的技術(shù)技能型人才。 11 實訓項目 項目 1 游戲三維制作基礎(chǔ) 項目 2 模型的創(chuàng)建 項目 3 模型的 UV 展開 項目 4 材質(zhì)的繪制 項目 5 三維游戲裝備類道具制作 項目 6 三維游戲任務類道具制作 項目 7 三維游戲渲染 項目 8 綜合項目 證書描述 《 3ds max 產(chǎn)品設計專家》；《 3DMax I 級動畫工程師》 教學模式 從學生對知識的渴望程度和認知欲為出發(fā)點，在對教材內(nèi)容進行合理取舍和整合的基礎(chǔ)上，采用“模塊 +任務”的教學模式。 教學條件 （含實踐教學條件和師資隊伍） 校內(nèi)多媒體教室講授、實訓在校內(nèi) 動漫游戲 實訓室完成。 平時（考勤、課堂提問、課堂實例抽查） 20 分 +作業(yè) 80 分 課程名稱：影視特效合成 實施學期 4 總學時 108 講授 學時 36 實訓 學時 72 課程定位 《影視特效合成》是為本專業(yè)學生開設的一門專業(yè)主干課程。 前導課程有《 Photoshop》、《 Flash》、《 3ds Max》、《 Premiere》、《攝影攝像》。 教學目標 通過本課程的學習，使學生比較全面、系統(tǒng)的掌握影視后期特效合成的基本理論、基本知識和基本技能，能熟練和正確運用影視后期特效合成 After Effects 軟件并熟練進行影視后期特效合成處理 主要內(nèi)容 AE 軟件的編輯理念、編輯思維功能界面、工具、設置的學習、簡單制作視頻小實 例大型綜合效果制作及其創(chuàng)意 實訓項目 （一）時間軸動畫（三）二維基礎(chǔ)知識（四）轉(zhuǎn)場動畫與文字特效（五）三維圖層的操作（六）色彩調(diào)整（七） Mask 遮罩的使用（八）光線特效（九）融合模式及跟蹤遮罩（十）時間控制（十一）粒子特效（十二）鍵控特效（十三）三維空間（十六）片頭制作（十五）表達式和插件（十四）繪畫特效 證書描述 Adobe 中國認證設計師 —— 影視后期 動畫后期制作師 C、 D 級 教學模式 從學生對知識的渴望程度和認知欲為出發(fā)點，在對教材內(nèi)容進行合理取舍和整合的基礎(chǔ)上，采用“模塊 +任務”的教學模式。 教學條件 （含實踐教學條件和師資隊伍） 校內(nèi)多媒體教室講授、實訓在校內(nèi) 動漫游戲 實訓室完成。 平時（考勤、課堂提問、課堂實例抽查） 20 分 +作業(yè) 80 分 六 、學分及學時分配 1．總的授課學時： 第 15 學期 課內(nèi)總學時 2340， 第 6 學期頂崗實習與畢業(yè)設計 468 學時，三年總學時 2808。 3．周學時： 第一到第 四 學期分 別為： 2 2 2 2 24。 七 、 教學 進程表 類型 課程模塊 課 程 名 稱 學分 學時分配 各學期周數(shù)及教學周時數(shù) 總課時 授課 實訓 實驗 一 二 三 四 五 六 18 18 18 18 18 18 基本素質(zhì)課程 思想政治課程 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ) 3 54 36 18 2（ 1） 頂崗實習與畢業(yè)設計 毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論 4 72 36 36 2（ 2） 形勢與政策 1 12 次 /學期 √ √ √ √ 文化 基礎(chǔ) 課程 大學英語 4(B) 72 36 36 2 2 計算機文化基礎(chǔ) 4 72 36 36 4 大學生 體育 與健康 4 72 72 2 2 演講與口才 1 18 9 9 1 職業(yè)人文基礎(chǔ) 2 36 18 18 2 公共選修課程 學院公選課 8 144 72 72 2 2 2 2 小 計 31 540 243 297 10 11 2 2 2 專業(yè)專業(yè)動漫色彩基礎(chǔ) 4 72 36 36 4 故事板與視聽語言 2 36 18 18 4 13 能力課程 基礎(chǔ)課程 靜態(tài)網(wǎng)站開發(fā) 4 72 36 36 4 矢量圖形設計 4 72 36 36 4 Maya 角色建模 2 36 18 18 2 Maya 材質(zhì) 、 貼圖 與燈光 4 72 36 36 4 三維動畫制作 6 108 36 72 6 專業(yè)核心課程 動漫造型 設計 6 108 36 72 6 Flash 動畫片制 作 6 108 36 72 6 3D max 游戲道具設計 6 108 36 72 6 Maya 場景制作 6 108 36 72 6 影視特效合成 6 108 36 72 6 專長 方向 課程 二維動畫制作制作 2D 動畫片制作訓練 6 108 54 54 6 CG 藝術(shù)創(chuàng)作訓練 4 72 36 36 4 2D 制作綜合實訓 12 216 108 108 12 三維動畫制作 3D 商業(yè)案例臨摹 6 108 36 72 6 3D 模型制作訓練 4 72 18 54 4 3D 制作綜合實訓 12 216 108 108 12 影視后期制作 數(shù)字音頻編輯 6 108 36 72 4 影視剪輯技術(shù) 4 72 18 54 6 視頻制作綜合實訓 12 216 72 144 12 專業(yè)選修課程 學生根據(jù)興趣、愛好、訂單等任意選修不少于 6 學分 （見附表） 10 180 90 90 2 4 4 小 計 82 1692 738 954 14 12 20 22 22 職業(yè) 拓展課 程 就業(yè) 指導 課程 大學生職業(yè)生涯規(guī)劃 1 18 9 9 1 大學生就業(yè)指導 1 18 9 9 1 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程 大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導 2 36 18 18 2 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐 4 導師制個性化指導與項目實 踐活動 素質(zhì)實踐課程 入學教育與軍訓 2 2 周 崗位認知體驗 1 1 周 大學生心理健康教育 2 36 18 18 1（ 1） 心理咨詢輔導 與訓練 素質(zhì)教育拓展 8 √ √ √ √ √ 小 計 21 108 54 54 2 2 0 1 0 頂崗實習與畢業(yè)設計 26 468 468 合計 160 2808 1071 1737 26 25 22 25 24 14 附表：系專業(yè)選修課程表 類型 課程模塊 課 程 名 稱 學分 學時分配 各學期周數(shù)及教學周時數(shù) 總課時 授課 實 (訓 )驗 一 二 三 四 五 六 18 18 18 18 職業(yè) 拓展課 程 專業(yè)選修課程 攝影攝像 技術(shù) 2 36 18 18 2 數(shù)字音頻編輯 2 36 18 18 2 計算機網(wǎng)絡技術(shù) 2 36 18 18 2 PHP 動態(tài)網(wǎng)站開發(fā) 2 36 18 18 2 電子商務 2 36 18 18 2 計算機應用與維護 4 72 36 36 4 AutoCad 制圖 4 72 36 36 4 PHP 動態(tài)網(wǎng)站開發(fā)高級 4 72 36 36 4 網(wǎng)絡營銷 4 72 36 36 4 影 視剪輯技術(shù) 4 72 36 36 4 網(wǎng)店美工 4 72 36 36 4 網(wǎng)店客服 4 72 36 36 4 服務器搭建、配置與管理 4 72 36 36 4 網(wǎng)店推廣 4 72 36 36 4 注 ： 1. 學院公選課：從人文社科、自然科學、藝術(shù)素養(yǎng)、 體育健康、 經(jīng)濟管理、教師教育、外國語言、計算機提高等 八 大類中任意選修 8 學分 ?！端枷氲赖滦摒B(yǎng)與法律