基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展調(diào)研-在線瀏覽
2024-07-27 23:59本頁面
【正文】 招考、聘任、交流制度和方法，教育資金安排程序和方法。、縣（區(qū)）中小學(xué)布局規(guī)劃和調(diào)整情況，各市、縣（區(qū)）現(xiàn)有教學(xué)點(diǎn)情況。，有何意見和建議。三、素質(zhì)教育，推進(jìn)素質(zhì)教育的主要政策措施，當(dāng)前存在的突出問題和困難，下一階段工作目標(biāo)、思路重點(diǎn)和政策措施，有何好的意見和建議。：（1）小學(xué)、初中、普通高中課程改革總體情況、實(shí)施效果、主要措施、突出問題和工作建議；（2）國家及省規(guī)定的課程方案落實(shí)情況，教材選用及培訓(xùn)情況，綜合實(shí)踐活動(dòng)、科學(xué)、通用技術(shù)等課程的開設(shè)情況；（3）學(xué)校平均每天課時(shí)數(shù)，小學(xué)、初中、高中生平均每天作業(yè)時(shí)間是多少，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)情況，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)重的原因分析；（4）學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)制度建立情況，最主要的制約因素有哪些，如何有效加以解決；（5）教師課程改革培訓(xùn)情況，校本教研制度建立和實(shí)施情況；（6）對(duì)中考、高考改革和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、學(xué)業(yè)水平測(cè)試的意見和建議。：（1）本地區(qū)招生政策執(zhí)行情況。四、教育優(yōu)先發(fā)展，做到“三個(gè)優(yōu)先”（經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃要優(yōu)先安排教育發(fā)展，財(cái)政資金要優(yōu)先保障教育投入，公共資源要優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)需要），促進(jìn)安徽基礎(chǔ)教育又好又快發(fā)展，以及典型案例。、存在的突出問題和困難，已經(jīng)采取了哪些措施和辦法、還將制定哪些政策措施加強(qiáng)本地區(qū)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)，近三年來教師因違法違規(guī)受到各方面處理情況。 填表人： 單位（章）附件3：義務(wù)教育階段學(xué)校資源調(diào)查表 市 縣（市、區(qū)） 學(xué)校 辦學(xué)性質(zhì) 項(xiàng)目2002年2008年目前是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)生均校舍面積理化生（科學(xué)）實(shí)驗(yàn)室總數(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室及功能教室儀器設(shè)備總值（萬元）/生均儀器設(shè)備值（元）/教學(xué)軟件配置教學(xué)光盤教育光盤軟件資源電子圖書錄音磁帶計(jì)算機(jī)教室個(gè)數(shù)計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)多媒體教室個(gè)數(shù)是否接入Intnet生均圖書冊(cè)數(shù)圖書 冊(cè)，其中電子圖書 冊(cè),生均圖書 冊(cè)圖書 冊(cè)，其中電子圖書 冊(cè),生均圖書 冊(cè)2002年生均圖書 冊(cè)2008年生均圖書 冊(cè)教職工編制數(shù)在校生數(shù)/班級(jí)數(shù)/學(xué)位數(shù)/寄宿生數(shù)/是否達(dá)到《安徽省義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》注：以上各項(xiàng)指標(biāo)以《安徽省義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，編制及合格率以皖政辦〔2002〕60號(hào)為依據(jù) 附件4： 市 縣（市、區(qū)）義務(wù)教育階段學(xué)校資源調(diào)查匯總表項(xiàng)目數(shù)量比例0506學(xué)年0607學(xué)年0708學(xué)年0506學(xué)年0607學(xué)年0708學(xué)年小學(xué)校數(shù)／／／小學(xué)班級(jí)數(shù)／／／小學(xué)學(xué)位數(shù)／／／小學(xué)在校學(xué)生總數(shù)///初中校數(shù)／／／初中班級(jí)數(shù)／／／初中學(xué)位數(shù)／／／初中在校學(xué)生總數(shù)／／／學(xué)校班級(jí)數(shù)不符合要求班額數(shù)超過60人低于80人的班數(shù)班額超過80人的班級(jí)生均占地面積不達(dá)標(biāo)校數(shù)生均校舍面積不達(dá)標(biāo)校數(shù)小學(xué)實(shí)驗(yàn)室及功能教室儀器設(shè)備總值（萬元）///小學(xué)生均儀器設(shè)備值（元）///初中實(shí)驗(yàn)室及功能教室儀器設(shè)備總值（萬元）///初中生均儀器設(shè)備值（元）///小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室不達(dá)標(biāo)校數(shù)初中理化生實(shí)驗(yàn)室不達(dá)標(biāo)校數(shù)小學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備配備不達(dá)標(biāo)校數(shù)初中理化生教學(xué)儀器設(shè)備配備不達(dá)標(biāo)校數(shù)小學(xué)計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)及校均臺(tái)數(shù)///初中計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)及校均臺(tái)數(shù)///小學(xué)多媒體教室總數(shù)///初中多媒體教室總數(shù)///小學(xué)圖書館(室)數(shù)初中圖書館(室)數(shù)小學(xué)生
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