反比例函數(shù)圖像性質(zhì)(1)-在線瀏覽

【摘要】課題：反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)龍王鄉(xiāng)第二初級中學(xué)講課人：平保君課型：新授課1、畫函數(shù)圖象的步驟是什么？2、正比例函數(shù)圖象的形狀是什么？它的位置是由誰決定的呢？它的增減性又是什么呢？反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、會畫出反比例函數(shù)的圖象。2、探索并掌握反比例函數(shù)圖象的主要性質(zhì)。3、會用類比、觀察的方

2025-07-15 20:58

八年級數(shù)學(xué)下冊第11章反比例函數(shù)112反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)第1課時(shí)反比例函數(shù)的圖像課件蘇科版-在線瀏覽

【摘要】第11章反比例函數(shù)第1課時(shí)反比例函數(shù)的圖像第1課時(shí)反比例函數(shù)的圖像第11章反比例函數(shù)目標(biāo)突破總結(jié)反思知識目標(biāo)知識目標(biāo)第1課時(shí)反比例函數(shù)的圖像1．經(jīng)過回憶一次函數(shù)圖像的作法，進(jìn)一步熟悉作函數(shù)圖像的步驟，會用描點(diǎn)法畫反比例函數(shù)的圖像．2．結(jié)合圖像特

2025-07-30 14:19

反比例函數(shù)圖像和性質(zhì)第2課時(shí)-在線瀏覽

【摘要】1．什么是反比例函數(shù)？知識回顧或y=kx-1（k≠0）xky?圖像：雙曲線位置：當(dāng)k0時(shí),兩支雙曲線分別位于第一,三象限內(nèi);當(dāng)k0時(shí),在每一象限內(nèi),y隨x的增大而減小;

2025-06-16 04:48

反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)(1)-在線瀏覽

【摘要】一、教學(xué)目標(biāo)?1．使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握反比例函數(shù)及其圖象與性質(zhì)?2．能靈活運(yùn)用函數(shù)圖象和性質(zhì)解決一些較綜合的問題?3．深刻領(lǐng)會函數(shù)解析式與函數(shù)圖象之間的聯(lián)系，體會數(shù)形結(jié)合及轉(zhuǎn)化的思想方法二、重點(diǎn)、難點(diǎn)?1．重點(diǎn)：理解并掌握反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)，并能利用它們解決一些綜合問題?2

2025-06-16 04:57

反比例函數(shù)的圖像性質(zhì)-在線瀏覽

【摘要】反比例函數(shù)的圖像性質(zhì)（一）1.（對比練習(xí)）（1）已知正比例函數(shù)中，y隨x的增大而增大，求m的值；（2）已知反比例函數(shù)在每一象限內(nèi)，y隨x的增大而增大，求m的值。2.（對比練習(xí)）（1）在函數(shù)的圖像上有三點(diǎn)（-3，y1）、(-2,y2)、(1,y3),則函數(shù)值y1、y2、y3的大小關(guān)系為；（2）在函數(shù)（m為常數(shù)）的圖像上有三點(diǎn)

2024-09-27 09:15

九年級數(shù)學(xué)上冊第1章反比例函數(shù)12反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)第1課時(shí)反比例函數(shù)y=k∕xk＞0的圖象與性質(zhì)導(dǎo)學(xué)-在線瀏覽

【摘要】第1章反比例函數(shù)反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)目標(biāo)突破總結(jié)反思第1章反比例函數(shù)知識目標(biāo)第1課時(shí)反比例函數(shù)y＝kx(k0)的圖象與性質(zhì)反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)知識目標(biāo)1．通過探究與實(shí)踐，學(xué)會用描點(diǎn)法畫反比例函數(shù)y＝kx(k0)的圖象．

2025-08-03 12:04

反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)-在線瀏覽

【摘要】課題：反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)（1）[教學(xué)目標(biāo)]1、體會并了解反比例函數(shù)的圖象的意義2、能描點(diǎn)畫出反比例函數(shù)的圖象3、通過反比例函數(shù)的圖象的分析，探索并掌握反比例函數(shù)的圖象的性質(zhì)[教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)]本節(jié)教學(xué)的重點(diǎn)是反比例函數(shù)的圖象及圖象的性質(zhì)由于反比例函數(shù)的圖象分兩支，給畫圖帶來了復(fù)雜性是本節(jié)教學(xué)的難點(diǎn)[教學(xué)過程]1、情

2025-02-02 05:10

20xx年秋九年級數(shù)學(xué)上冊第27章反比例函數(shù)271反比例函數(shù)導(dǎo)學(xué)課件新版冀教版-在線瀏覽

【摘要】第二十七章反比例函數(shù)27．1反比例函數(shù)知識目標(biāo)目標(biāo)突破第二十七章反比例函數(shù)總結(jié)反思知識目標(biāo)反比例函數(shù)1．經(jīng)歷從問題情境建立反比例函數(shù)模型的過程，理解反比例函數(shù)的概念，認(rèn)識反比例函數(shù)．2．通過對待定系數(shù)法的理解，能根據(jù)已知條件確定反比例函數(shù)的表達(dá)式．目標(biāo)突破目標(biāo)

2025-08-04 19:10

反比例函數(shù)的圖像(1)-在線瀏覽

【摘要】L/O/G/O第十七章反比例函數(shù)反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)（1）2.下列函數(shù)中哪些是反比例函數(shù)？①②③④⑤

2025-06-16 05:07

反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)-在線瀏覽

【摘要】內(nèi)部資料九年級數(shù)學(xué)輔導(dǎo)反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)（一）一、填空1．若函數(shù)y=的圖像是為于一、三象限的反比例函數(shù)，則m=_______。2．若函數(shù)y=則m=_______，它的圖像位于第_____象限，y隨x的增大而_______.=kx與反比例函數(shù)y=相交于A、B兩點(diǎn)，AC⊥x軸，垂足為C，則△ABC的面積為_______。4．點(diǎn)P是反比例函數(shù)y=的圖像上

2025-07-03 02:16

九年級數(shù)學(xué)上冊第1章反比例函數(shù)12反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)第2課時(shí)反比例函數(shù)y=k∕xk＜0的圖象與性質(zhì)導(dǎo)學(xué)-在線瀏覽

【摘要】反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)第1章反比例函數(shù)目標(biāo)突破總結(jié)反思第1章反比例函數(shù)知識目標(biāo)第2課時(shí)反比例函數(shù)y＝kx(k0)的圖象與性質(zhì)知識目標(biāo)反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)1．根據(jù)點(diǎn)的軸對稱性和描點(diǎn)法作圖原理及方法，學(xué)會作反比例函數(shù)y＝kx(k0

2025-08-03 12:04

九年級數(shù)學(xué)上冊第1章反比例函數(shù)12反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)第3課時(shí)反比例函數(shù)y=k∕xk≠0的圖象與性質(zhì)導(dǎo)學(xué)-在線瀏覽

【摘要】第1章反比例函數(shù)目標(biāo)突破總結(jié)反思第1章反比例函數(shù)知識目標(biāo)第3課時(shí)反比例函數(shù)y＝kx(k≠0)的圖象與性質(zhì)知識目標(biāo)反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)1．通過對比函數(shù)y＝kx(k＞0)和y＝kx(k＜0)的圖象與性質(zhì)，綜合理解反比例函數(shù)y

2025-08-03 08:51

反比例函數(shù)圖像與性質(zhì)-在線瀏覽

【摘要】復(fù)習(xí)提問1.下列函數(shù)中哪些是反比例函數(shù)？①②③④⑤⑥⑦

2025-01-25 03:16

反比例函數(shù)圖像及性質(zhì)-在線瀏覽

【摘要】復(fù)習(xí)提問下列函數(shù)哪些是正比例函數(shù),哪些是反比例函數(shù)？①②③④⑤⑥⑦⑧

2025-01-09 23:48

反比例函數(shù)圖像及性質(zhì)(1)-在線瀏覽

【摘要】反比例函數(shù)的圖象又會是什么樣子呢?知識回顧：反比例函數(shù)??.0,,,的反比例函數(shù)是的形式那么稱為常數(shù)之間的關(guān)系可以表示成如果兩個(gè)變量一般地xykkxkyyx??你還記得作函數(shù)圖象的一般步驟嗎?x畫出反比例函數(shù)和的函數(shù)圖象。y=x6y=x6函數(shù)圖

2025-07-13 13:34

九年級數(shù)學(xué)上冊第27章反比例函數(shù)272反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)第1課時(shí)反比例函數(shù)的圖像導(dǎo)學(xué)課件新版冀教版(更新版)

九年級數(shù)學(xué)上冊第27章反比例函數(shù)272反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)第1課時(shí)反比例函數(shù)的圖像導(dǎo)學(xué)課件新版冀教版(專業(yè)版)

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