九年級(jí)物理全冊(cè)113電荷課件2新版北師大版-在線瀏覽
2024-07-27 19:09本頁(yè)面
【正文】 帶的電荷越多，驗(yàn)電器金屬箔張開(kāi)的角度就 ________ 。 同種 越大 是否 同種電荷相互排斥 三、電荷 閱讀教材 P48內(nèi)容，回答下列問(wèn)題： 問(wèn)題 1：靜電現(xiàn)象的利用有 ____________ 、 ____________ 、 ____________等。 學(xué)點(diǎn) 4 靜電現(xiàn)象的應(yīng)用和防護(hù) 靜電除塵 靜電噴涂 靜電植絨 油罐車下面必須拖一條鐵鏈 建筑物的頂端安裝避雷針 例 1 摩擦起電并不是創(chuàng)造了電荷，只是電荷從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體，使正、負(fù)電荷 ______。 [全品導(dǎo)學(xué)號(hào)： 62512023] 應(yīng)用示例 三、電荷 分開(kāi) 類型一 摩擦起電與電荷間的相互作用規(guī)律 圖 11－ 3－ 2 負(fù) 三、電荷 [解析 ] 當(dāng)兩種束縛電子能力不同的物體相互摩擦?xí)r，束縛電子能力強(qiáng)的得到電子，束縛電子能力弱的失去電子，所以摩擦起電實(shí)質(zhì)上并不是創(chuàng)造了電荷，而是使電荷從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體，使正、負(fù)電荷分開(kāi)；小女孩用橡膠棒去摩擦動(dòng)物的皮毛后，橡膠棒得到電子帶上了負(fù)電。 三、電荷 例 2 現(xiàn)有 A、 B、 C三個(gè)輕質(zhì)小球，已知 A球帶負(fù)電， A和 B互相吸引，C和 A相互排斥，則 [全品導(dǎo)學(xué)號(hào)： 62512024]( ) A． B一定不帶電， C帶正電 B． B可能帶正電， C帶正電 C． B一定帶正電， C帶負(fù)電 D． B可能不帶電， C帶負(fù)電 D 類型一 摩擦起電與電荷間的相互作用規(guī)律 三、電荷 [解析 ] A球帶負(fù)電，由 C和 A相互排斥可知， C球一定帶負(fù)電； A和 B互相吸引， B球可能帶正電或不帶電。然后分析兩個(gè)發(fā)生 “ 吸引 ” 的小球的情況：由于帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)，所以，其中的一種可能情況為 —— 一個(gè)小球帶電、另一個(gè)小球不帶電；若兩個(gè)小球都帶電，則根據(jù) “ 異種電荷相互吸引 ”即可判斷兩個(gè)小球帶異種電荷。如圖 11－ 3－ 3所示，用與絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒接觸驗(yàn)電器的金屬球，可發(fā)現(xiàn)驗(yàn)電器的兩片金屬箔會(huì)因排斥而張開(kāi)，對(duì)這一
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1