【摘要】三、電流的磁場項目主要內(nèi)容電流的磁效應(yīng)表明了通電導(dǎo)線和磁體一樣具有磁性,通電導(dǎo)體的周圍有,磁場的方向跟有關(guān)通電螺線管的磁場通電螺線管的磁場與的磁場很相似,通電螺線管的兩端相當于的兩個磁極,其磁極性質(zhì)跟螺線管中的有關(guān)安培定則用
2024-07-30 03:06
【摘要】三、電流的磁場第十四章磁現(xiàn)象導(dǎo)學設(shè)計三、電流的磁場學點1電流的磁場實驗操作:實驗1:如圖(a)所示,在小磁針上方沿南北方向平行架設(shè)一根導(dǎo)線,觀察導(dǎo)線通電時小磁針的偏轉(zhuǎn)情況。實驗2:如圖(b)所示,把小磁針放在通電螺線管的不同位置,包括螺線管的內(nèi)部,閉合開關(guān),觀察小磁針N極在各個位置靜止時的指向。
2024-08-01 07:52
【摘要】第十四章·磁現(xiàn)象二、磁場北京師范大學出版社九年級|全一冊想一想:哪些方法可以使小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)?推吹靠近手指空氣?磁場手小磁針嘴小磁針磁體小磁針思考彈簧測力計示數(shù)的變化?一、磁場磁場:磁體周圍存在中一種
2025-01-22 17:36
【摘要】:看不見、摸不著確實存在。問1:為什么兩個磁體互相靠近不接觸時也會產(chǎn)生相互作用呢?義:磁體的周圍肯定存在著一種看不見、摸不著的特殊物質(zhì),這種物質(zhì)我們物理學中把它叫做磁場。磁體磁體磁場一、磁場問2:磁場既然是看不見、摸不著的,我們怎么認識它呢?生活中空氣流動形成了風,我
2025-01-21 21:16
【摘要】電流的磁場學習要點:.方向和電流方向的關(guān)系..磁體的周圍存在著磁場,可以用磁化的方法,使沒有磁性的物體獲得磁性。還有什么辦法可以使物體具有磁性呢?2、實驗結(jié)論———電流的磁效應(yīng):一、奧斯特實驗:(182
2024-07-27 21:47
【摘要】三、電荷項目主要內(nèi)容摩擦起電摩擦過的硬橡膠棒或玻璃棒能夠吸引輕小物體,我們就說硬橡膠棒或玻璃棒帶了電,或者說它帶有了。用摩擦的方法使物體帶電的現(xiàn)象叫摩擦起電并不是創(chuàng)造了電荷,只是從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,失去的物體帶正電,得到的物體帶負電兩
2024-07-29 15:04
【摘要】第十一章第四節(jié)、電流手電筒的光亮和汽車前燈的光亮對比一、電流:①電流是表示的物理量,通常用字母代表,它的單位是,簡稱,符號是.②其他常用的電流單位是、.③1mA=A;1μA=A.電流強弱I安培安Am
2024-07-27 18:50
【摘要】八、變阻器你知道它們是怎么變化的嗎?燈光的亮暗風扇的快慢聲音的強弱2、元件符號:結(jié)構(gòu)簡圖:PABDCABCD滑動變阻器::通過改變連入電路中電阻線的長度來改變電阻,從而改變電流。3、連接方法:一上一下,串聯(lián)在電路上使用前應(yīng)將滑片放在阻值最大處4、銘牌上標有最大阻值
2025-08-01 12:06
2025-08-01 12:05
【摘要】四、電流第十一章簡單電路導(dǎo)學設(shè)計四、電流學點1電流和電流的方向觀察圖S11-4-1所示圖片,思考并回答以下問題:圖S11-4-1四、電流問題1:驗電器的工作原理是同種電荷相互排斥,如圖乙所示,驗電器B的金屬箔張開,表明驗電器B________,說明有電荷從A流到了B,即金屬棒上有____
2025-07-31 12:14
【摘要】五、電壓項目主要內(nèi)容電壓是使定向移動形成的原因,用符號表示電源提供的裝置電壓的單位國際單位:(V),常用單位有千伏(kV)、毫伏(mV)電壓表的使用電壓表要在被測電路兩端;要讓電流從標有“
2024-07-29 15:13
【摘要】八、變阻器第十一章簡單電路導(dǎo)學設(shè)計八、變阻器學點1滑動變阻器的構(gòu)造及使用問題1:想要改變電路中的電流,你有哪些方法?改變___________和改變________,其中對電阻的改變我們又可以通過改變導(dǎo)體的________、________、________來實現(xiàn)。在這些方法中,你認為最為簡單的是_________
2024-07-27 21:46
2025-07-31 12:13
【摘要】二、內(nèi)能項目主要內(nèi)容物質(zhì)結(jié)構(gòu)的基本理論物質(zhì)是由大量組成的分子非常,如果把分子看成小球,分子直徑大約只有分子在做無規(guī)則運動兩種不同的物質(zhì)可以自發(fā)地彼此進入對方,這種現(xiàn)象稱為,根據(jù)擴散現(xiàn)象,我
2024-07-29 04:56
【摘要】北師大版《磁場》教學設(shè)計(一)教學目標:(一)知識與技能:1知道磁體周圍存在磁場。,知道磁感線的方向式怎樣規(guī)定的。、北極。(二)過程與方法:通過實驗與探究,培養(yǎng)學生的觀察能力和探究物理規(guī)律的能力。(三)情感、態(tài)度、價值觀:1.通過了解我國古代對磁的研究方面取得的成就,提高學習物理的興趣。
2025-01-21 19:25