發(fā)展特殊教育-關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體-在線瀏覽
2024-07-27 05:18本頁(yè)面
【正文】 顯現(xiàn)出濃厚的文化氣息，成為學(xué)生讀書(shū)、康復(fù)、休閑的理想場(chǎng)所。加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，扎實(shí)開(kāi)展各類教研活動(dòng)，大力開(kāi)展課堂教學(xué)研究，努力提高課堂教學(xué)效果。“2011年全市特殊教育工作會(huì)議”在東?？h特殊教育學(xué)校舉行，市教育局副局長(zhǎng)徐向陽(yáng)、基教處處長(zhǎng)侯沛成、副處長(zhǎng)金立山、張恒主任及全市七所特殊教育學(xué)校的校長(zhǎng)等參加了會(huì)議。我校承擔(dān)了2012年連云港市特殊教育學(xué)?，F(xiàn)代化教學(xué)模式研討活動(dòng)，孫靜、王永莉、劉暉、周春平四位優(yōu)秀老師展示自己的課堂教學(xué)風(fēng)采，教師們嫻熟地運(yùn)用多媒體設(shè)備創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，優(yōu)化課堂教學(xué)，學(xué)生積極參與探究活動(dòng)，課堂教學(xué)豐富多彩、異彩紛呈。研討會(huì)上，我校還對(duì)“如何利用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備優(yōu)化課堂教學(xué)”等問(wèn)題進(jìn)行交流發(fā)言。強(qiáng)化業(yè)務(wù)研修。派遣王永莉、許君儀、時(shí)麗、劉利芹、孫靜、徐波、孫芹、姜超等相關(guān)老師參加了省市縣各類培訓(xùn)，培訓(xùn)回來(lái)后，將接收到的新信息和學(xué)習(xí)到的新理念對(duì)全校教職工進(jìn)行二次培訓(xùn)，并把培訓(xùn)內(nèi)容和課件上傳至學(xué)校校園網(wǎng)，供全校教職工學(xué)習(xí)借鑒，不斷更新大家的育人理念。實(shí)施名師培養(yǎng)工程。其中5人次獲連云港市和江蘇省特校青年教師基本功比賽一等獎(jiǎng)；2人獲連云港市特教校優(yōu)質(zhì)課評(píng)比一等獎(jiǎng)；5人被評(píng)為市“優(yōu)秀教育園丁”；2人評(píng)為市縣師德模范和愛(ài)生模范；10余人次被評(píng)為市縣先進(jìn)工作者。教育科研興校?！笆晃濉逼陂g，我校有30多個(gè)省、市、縣課題圓滿結(jié)題，“十二五”開(kāi)局之年，我校分別向省、市、縣申報(bào)了23個(gè)“十二五” 規(guī)劃課題，其中一個(gè)課題已被省級(jí)立項(xiàng)。近5年，我校有120多篇論文在國(guó)家、省、市級(jí)核心期刊、標(biāo)準(zhǔn)刊物公開(kāi)發(fā)表，所發(fā)表論文數(shù)居全市同行學(xué)校之首，促進(jìn)了自身專業(yè)化內(nèi)涵的發(fā)展。三、 關(guān)愛(ài)特殊兒童，用愛(ài)心育殘童（一）、開(kāi)展以“愛(ài)心校園”、“愛(ài)心教師群體”建設(shè)學(xué)校開(kāi)展“踐行師德創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu) 辦人民滿意教育”活動(dòng)，增強(qiáng)教師的履責(zé)意識(shí)、師表意識(shí)和愛(ài)生意識(shí)。用特殊園丁一顆赤誠(chéng)的愛(ài)心去守望、去呵護(hù)殘障兒童脆弱的心靈。在特教老師的眼中，孩子們是默默的小草，沒(méi)有鮮花的絢麗芬芳，卻為春天增添了一抹新綠。這份關(guān)愛(ài)，正如美妙的音符，為孩子們譜寫(xiě)著一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章，也正是這份愛(ài)，叩開(kāi)了孩子們孤獨(dú)的心靈。這是一個(gè)
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