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【摘要】第2節(jié)化學反應中的質(zhì)量關系:參加的各物質(zhì)的,等于反應后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。:在化學反應前后,原子的均保持不變(原子的“三不變”)。:。
2025-08-04 08:08
【摘要】第4章認識化學變化第2節(jié)化學反應中的質(zhì)量關系第2節(jié)化學反應中的質(zhì)量關系第4章認識化學變化問題導學新知學習課堂反饋問題導學第2節(jié)化學反應中的質(zhì)量關系知識點一探究化學反應中各物質(zhì)質(zhì)量之間的關系新知學習第2節(jié)化學反應中的質(zhì)量關系序號實驗1實驗2實驗
2025-08-01 04:03
【摘要】（遵義專版）滬教版九年級化學全冊激發(fā)正能量喚醒大智慧
2025-08-01 12:01
【摘要】第4章認識化學變化第1節(jié)常見的化學反應——燃燒第2課時完全燃燒與不完全燃燒爆炸第4章認識化學變化問題導學新知學習課堂反饋問題導學第1節(jié)常見的化學反應——燃燒知識點一完全燃燒與不完全燃燒新知學習第1節(jié)常見的化學反應——燃燒，可燃物發(fā)生_____
2025-08-03 13:49
【摘要】第二課時燃燒引起的爆炸現(xiàn)象防火與滅火:可燃物在有限空間內(nèi),短時間內(nèi),使氣體的體積迅速膨脹而引起爆炸。:(1)可燃物與;(2)使可燃物與;(3)將可燃物。
2025-08-03 13:54
2025-08-03 13:50
【摘要】第4章認識化學變化第1節(jié)常見的化學反應——燃燒第1課時燃燒的條件與滅火的原理第4章認識化學變化問題導學新知學習課堂反饋問題導學第1節(jié)常見的化學反應——燃燒知識點一燃燒的條件新知學習1．燃燒的定義燃燒是一種________、________的劇烈的___
2025-08-03 00:14
2025-08-07 03:39
2025-08-07 03:27
2025-08-02 08:25
【摘要】第2節(jié)化學反應中的質(zhì)量關系第4章認識化學變化化學變化發(fā)生時，一定有新物質(zhì)生成，還會伴隨著能量的釋放或吸收，有時還會發(fā)生顏色變化、或生成沉淀、產(chǎn)生氣體等現(xiàn)象。那么，在化學變化中物質(zhì)的質(zhì)量發(fā)生變化嗎？對物質(zhì)化學變化進行定量研究1、蠟燭燃燒后，比原來質(zhì)量減輕了，為什么？2、鐵刀生銹后，比原來質(zhì)量增重了，為什么？狄
2025-08-01 21:38
【摘要】第4章認識化學變化本章總結(jié)提升第4章認識化學變化建構知識框架核心考點突破建構知識框架本章總結(jié)提升燃燒條件缺一不可缺少其中之一滅火(1)將可燃物撤離燃燒區(qū)，與火源隔離(2)使燃燒物與空氣隔離(3)將溫度降到可燃物的著火點一下原理(1)物質(zhì)
2025-08-07 12:05
2025-07-30 22:43
【摘要】第4章認識化學變化第2節(jié)化學變化中的質(zhì)量關系原子數(shù)目原子質(zhì)量原子種類微觀元素質(zhì)量元素種類不變物質(zhì)的種類分子的種類改變宏觀可能改變分子數(shù)目物質(zhì)的總質(zhì)量元素的化合價質(zhì)量守恒定律的使用范圍是什么？學了該定律，對我們有什么用？質(zhì)量守恒
2025-08-03 05:09
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