【摘要】知識點1加法運算律的應用例1計算:(1)(+7)+(+5)+(-7)+(+8)+(-2);(2)(+6)+(-8)+(+4)+()+().【思路點撥】在運用運算律時,一定要根據(jù)需要靈活運用,以達到簡化運算的目的,通常從這幾方面考慮:①互為相反數(shù)的兩個數(shù)先相加;②分母相同的數(shù)先相加;幾個數(shù)相加得到整數(shù),先相加;③符號
2024-07-31 15:12
【摘要】有理數(shù)的加減法有理數(shù)的加法第一章有理數(shù)第2課時有理數(shù)的加法運算律知識目標目標突破第一章有理數(shù)總結反思知識目標第2課時有理數(shù)的加法運算律1.通過簡單的有理數(shù)加法運算,歸納出加法的運算律,能靈活地運用加法的運算律簡化運算.2.通過用加法運算律解決多個有理數(shù)求和的實際問題,掌握加
2024-07-28 04:47
【摘要】第一章遵義學練考數(shù)學7上【R】有理數(shù)的加減法有理數(shù)的加法第2課時加法運算律感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
2024-07-26 03:56
【摘要】第一章有理數(shù)有理數(shù)的加減法有理數(shù)的加法第一章有理數(shù)第2課時有理數(shù)的加法運算律第2課時有理數(shù)的加法運算律探究新知活動1知識準備計算:(1)(-18)+(-22)=________;(2)(-)+(+)=________;(3)(-3)+(+3)=
2024-07-28 05:02
【摘要】有理數(shù)的加法(2)七年級數(shù)學上冊計算:(1)()+;(2)+();(3)()+()(4)()+()新課導入通過計算你有什么發(fā)現(xiàn)?有理數(shù)的加法中,兩個數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,和不變。加法的交換律:題組2計算:
2024-07-26 03:57
【摘要】有理數(shù)的加法(2)1、同號兩數(shù)相加,取相同的符號,并把絕對值相加。2、異號兩數(shù)相加,取絕對值較大的加數(shù)的符號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值。3、互為相反數(shù)的兩個數(shù)相加得0。4、一個數(shù)同0相加,仍得這個數(shù)。有理數(shù)加法法則
2024-07-29 02:37
【摘要】第一章遵義學練考數(shù)學7上【R】有理數(shù)的加減法有理數(shù)的加法第1課時有理數(shù)的加法感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
2024-07-26 22:44
【摘要】第一章有理數(shù)有理數(shù)的加減法有理數(shù)的加法第1課時有理數(shù)的加法法則知識目標目標突破第一章有理數(shù)總結反思知識目標第1課時有理數(shù)的加法法則1.通過物體在一條直線上先后運動兩次的實例,理解有理數(shù)的加法法則,會進行有理數(shù)的加法運算.2.通過解決相關的實際問題,掌握兩個有理數(shù)加法的簡單應用.
2024-08-01 12:03
【摘要】知識點有理數(shù)的加法運算例計算:(3)(-13)+23=+(23-13)=13.【思路點撥】解題關鍵是判斷每個加數(shù)的符號,然后確定法則,應用法則計算結果.(1)(-4)+(-6);(2)(+15)+(-17);(3)(-13)+23;(4)(-312)+(
2024-07-29 02:28
【摘要】流程名校課堂學習目標情景導入名校講壇鞏固訓練課堂小結有理數(shù)的加減法有理數(shù)的加法第1課時有理數(shù)的加法法則學目習標?1.了解有理數(shù)加法的意義.?2.理解有理數(shù)加法法則的合理性.
2024-07-28 04:57
【摘要】第一章有理數(shù)有理數(shù)的加減法有理數(shù)的加法第一章有理數(shù)第1課時有理數(shù)的加法法則第1課時有理數(shù)的加法法則探究新知活動1知識準備1.|-4|+|+3|=_____;|5|-|-2|=_____;|+2015|-|-2015|=____
2024-08-01 12:21
【摘要】第一章有理數(shù)第2課時有理數(shù)的加法運算律學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評★教學目標★1.進一步熟練掌握有理數(shù)加法的法則.2.掌握有理數(shù)加法的運算律,并能運用加法運算律簡化運算.學習指南
【摘要】第一章有理數(shù)有理數(shù)的加減法有理數(shù)的加法第2課時有理數(shù)加法的運算律2022年秋數(shù)學七年級上冊?R加法的交換律兩個數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,不變,即a+b=.自我診斷1.-2+3=3+;-2+(-5)=-5+.加法的結合律
2024-07-25 07:22
2024-07-28 04:52