【摘要】目標(biāo)導(dǎo)學(xué)情感態(tài)度和價值觀目標(biāo):樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀。能力目標(biāo):初步提高媒介素養(yǎng),能夠積極適應(yīng)信息化社會,學(xué)會合理利用網(wǎng)絡(luò)。知識目標(biāo):了解網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,知道合理利用網(wǎng)絡(luò)的具體要求。自學(xué)思考:1、如何理性地參與網(wǎng)絡(luò)生活?2、怎樣傳播網(wǎng)絡(luò)正能量?你上網(wǎng)時主要做什么?今天,互聯(lián)
2024-07-31 20:27
【摘要】然后靜坐、喝茶、思過、鍛煉、讀書、彈琴、練字、明智、開悟、精進(jìn),而后必成大器也。網(wǎng)絡(luò)有利也有弊,我們要學(xué)會合理利用網(wǎng)絡(luò)。獲取新知促進(jìn)溝通完善自我活動一:小軍的一天?自從有了網(wǎng)絡(luò),小軍忙了起來:天氣預(yù)報覺得很有趣,他收藏了起來;小學(xué)的知識很好,收藏起來;誰整理的古詩詞很好,收藏起來;這么美的圖片,收藏起來;這么多
2024-07-31 21:13
【摘要】第二課網(wǎng)絡(luò)生活新空間第2課時合理利用網(wǎng)絡(luò)奶奶孩子回家后不是玩手機就是看電腦,網(wǎng)絡(luò)徹底把孩子們從大人身邊奪走了。1、你是如何看待奶奶和爸爸的觀點的?2、我們應(yīng)該如何看待網(wǎng)絡(luò)?有了網(wǎng)絡(luò),上班路上也可以看新聞、發(fā)郵件、在線學(xué)習(xí)、可以充分利用時間。爸爸教學(xué)目我的看法是利:利用網(wǎng)絡(luò)可以
2024-07-31 23:02
【摘要】互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為我們重要的學(xué)習(xí)工具和交往平臺。新四大發(fā)明大多與什么相關(guān)?新四大發(fā)明是什么?南寧市新民中學(xué)張楊合理利用網(wǎng)絡(luò)第一關(guān)網(wǎng)絡(luò)使用我擅長1.從新民中學(xué)去華南城體驗東盟美食節(jié),我應(yīng)該怎走?請你幫我上傳導(dǎo)航路線圖。,請你查一查“砳砳”的讀音和含義??它給我們哪些啟示?
2025-07-30 04:05
【摘要】第二課網(wǎng)絡(luò)生活新空間第一單元走進(jìn)社會生活第2課時合理利用網(wǎng)絡(luò)暢所欲言:結(jié)合圖片談感受?新課講解理性參與網(wǎng)絡(luò)生活1運用你的經(jīng)驗……網(wǎng)絡(luò)徹底把孩子們從大人們身邊奪走了。有了網(wǎng)絡(luò),可以隨時在線學(xué)習(xí)工作,可以充分利用時間我們該如何利用網(wǎng)絡(luò)?『提示』我們要正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)的兩
2025-07-30 07:03
【摘要】合理利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解網(wǎng)絡(luò)交往的特點,遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,學(xué)會自我保護(hù)。2、全面認(rèn)識網(wǎng)絡(luò),學(xué)會自我保護(hù)。3、提高在網(wǎng)絡(luò)上識別網(wǎng)絡(luò)謠言,正確行使言論自由的能力。4、增強辨別是非能力和抗誘惑能力,學(xué)會正確使用網(wǎng)絡(luò)。5、培養(yǎng)正確使用網(wǎng)絡(luò)資源的意識。1.怎樣正確利用網(wǎng)絡(luò)?(怎
2024-08-01 05:38
【摘要】第二課網(wǎng)絡(luò)生活新空間第一單元走進(jìn)社會生活第2課時合理利用網(wǎng)絡(luò)(1)互聯(lián)網(wǎng)上有無限的信息,而我們的時間和精力是有限的。我們要注意瀏覽、尋找與、有關(guān)的信息,不應(yīng)在無關(guān)信息面前停留,不應(yīng)在信息上浪費精力,更不可沉溺于網(wǎng)絡(luò),要學(xué)會“”。(2)我們要學(xué)會辨析
2024-07-26 16:12
【摘要】第二課網(wǎng)絡(luò)生活新空間第一單元走進(jìn)社會生活第2課時合理利用網(wǎng)絡(luò)(1)互聯(lián)網(wǎng)上有無限的信息,而我們的時間和精力是有限的。我們要注意瀏覽、尋找與、有關(guān)的信息,不應(yīng)在無關(guān)信息面前停留,不應(yīng)在信息上浪費精力,更不可沉溺于網(wǎng)絡(luò),要學(xué)會“”。(2)我們要學(xué)會辨析網(wǎng)
2024-07-26 06:40
【摘要】合理利用網(wǎng)絡(luò)第2課時新課導(dǎo)入……網(wǎng)絡(luò)徹底把孩子們從大人們身邊奪走了。有了網(wǎng)絡(luò),可以隨時在線學(xué)習(xí)工作,可以充分利用時間你如何看待奶奶和爸爸的觀點?我們應(yīng)該如何利用網(wǎng)絡(luò)呢?今天我們就這些話題展開學(xué)習(xí)——合理利用網(wǎng)絡(luò)。新課學(xué)習(xí)理性參與網(wǎng)絡(luò)生活活動(一)學(xué)會“信
【摘要】?合理利用網(wǎng)絡(luò)情境導(dǎo)入這些圖片你熟悉嗎?看到這些網(wǎng)絡(luò)你能夠想到什么?思考:情境導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo),知道網(wǎng)絡(luò)有利也有弊。,做到合理利用網(wǎng)絡(luò)。,自覺抵御網(wǎng)絡(luò)上的丌良信息。,傳播正能量。一、理性參與網(wǎng)絡(luò)生活新知探究有了網(wǎng)絡(luò),上班路上也可以看新聞、収郵件、在線學(xué)習(xí)、可以充分利用時間。孩子
2024-08-01 03:22
【摘要】第一單元·第二課第二框合理利用網(wǎng)絡(luò)圖片導(dǎo)入通過上一課時的學(xué)習(xí),我們知道網(wǎng)絡(luò)有利也有弊,這幾幅圖片,告訴我們要學(xué)會正確運用網(wǎng)絡(luò)。欣賞圖片,談?wù)勀愕母惺?。理性參與網(wǎng)絡(luò)生活1教材P17”運用你的經(jīng)驗”……網(wǎng)絡(luò)徹底把孩子們從大人們身邊奪走了。有了網(wǎng)絡(luò),可以隨時在線學(xué)習(xí)工作,可以充分利用時間
2025-07-30 04:04
【摘要】第二節(jié)合理利用網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容解讀背景分析過程設(shè)計反思感悟合理利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)節(jié)內(nèi)容解讀合理利用網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容解讀了解媒介素養(yǎng)和“信息節(jié)食”12內(nèi)容解讀合理利用網(wǎng)
2024-08-01 03:21
【摘要】孩子們回家后,不是玩手機就是看電腦,網(wǎng)絡(luò)徹底把孩子們從大人身邊奪走了。有了網(wǎng)絡(luò),上班路上也可以看新聞、發(fā)郵件、在線學(xué)習(xí),可以充分利用時間。運用你的經(jīng)驗?zāi)闳绾慰创棠毯桶职值挠^點?我們應(yīng)該如何利用網(wǎng)絡(luò)?第二課第二節(jié)合理利用網(wǎng)絡(luò)理性參與網(wǎng)絡(luò)生活學(xué)習(xí)提綱1、如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活?2
2024-07-31 22:10
【摘要】合理利用網(wǎng)絡(luò)。律。。學(xué)習(xí)目標(biāo)今天,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為我們重要的學(xué)習(xí)工具和交往平臺。我們要提高媒介素養(yǎng),積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知,促進(jìn)溝通,完善自我。媒介素養(yǎng)一般是指人們正確的、建設(shè)性地使用媒介資源的能力,包括人們面對各種信息時的選擇、理解、質(zhì)疑、評估等等。重