20xx年八年級(jí)語文上冊(cè)第二單元測試卷課件新人教版-在線瀏覽
2024-07-25 02:28本頁面
【正文】 A 4. 下列說法有誤的一項(xiàng)是 ( )( 3 分 ) A ． 《藤野先生》是魯迅回憶晚年生活的散文。 B ． 《回憶我的母親》是一篇寫真人真事的回憶錄 ，贊頌了母親勤勞儉樸、寬厚仁慈、堅(jiān)韌頑強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì)。 D ． 《列夫 【解析】 應(yīng)該是 “ 魯迅回憶青年生活的散文。讀 “ 子 ” 宜伴月 ， 以寄遠(yuǎn)神。讀忠烈傳 ， 宜。讀 “ 騷 ” 宜空山悲號(hào) ， 可以驚壑。 ① 縱水狂呼 ，可以旋風(fēng) ② 倚疏花瘦竹 ， 冷石寒苔 ， 以收無垠之游 ③ 擊劍捉酒以銷憤 ④ 吹笙鼓瑟以揚(yáng)芳 C A ． ②①③④ B ． ①④③② C ． ②④③① D ． ①③④② 【解析】 要先了解文段的內(nèi)容 ， 找出寫作的順序 ，并弄清楚句子之間的關(guān)系 ， 從前兩句可以看出 ， 講的是其作用。 6. 下面是一位同學(xué)的作文片段 ， 請(qǐng)按要求修改畫線的語句。 (6 分 ) 如果說外語是人生的工具 ， 那么 ， 母語毫無疑問是掌握工具的手。 據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)中學(xué)生母語水平不容樂觀 ， 他們連深?yuàn)W一點(diǎn)的現(xiàn)代文也理解不了 ， 普遍存在詞匯貧乏 ， 言不達(dá)意的情況。(3 分 ) ( 2) 簡要談?wù)勀銓?duì)這一現(xiàn)象的看法。 ( 意思相近即可 ) 學(xué)好母語是熱愛祖國的表現(xiàn)。 8 . 閱讀下面相關(guān)材料 ， 回答有關(guān)問題。今年 85 歲高齡的屠喲喲成為第一個(gè)獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的中國人。請(qǐng)你從下列信息中篩選出一則最有效的信息。多年從事中藥和中西藥結(jié)合研究 ， 創(chuàng)制了新型抗瘧藥 —— 青蒿素和雙氫青蒿素 ， 并因此在 201 1 年 9月獲得了被譽(yù)為諾貝爾獎(jiǎng) “ 風(fēng)向標(biāo) ” 的拉斯克獎(jiǎng) ， 是中國生物醫(yī)學(xué)界迄今為止獲得的世界級(jí)最高級(jí)大獎(jiǎng)。 “ 我想這個(gè)榮譽(yù) 不僅僅屬于我個(gè) 個(gè)人 ，也屬于我們中國科學(xué)家群體。 篩選的信息： 創(chuàng)制了新型抗瘧藥 —— 青蒿素和 雙氫青蒿素 ( 2) 科學(xué)進(jìn)步離不開科學(xué)精神。 材料二： 屠呦呦常常一方面在文獻(xiàn)中尋找答案 ， 一方面進(jìn)行實(shí)驗(yàn)求證。此外 ， 課題組還發(fā)現(xiàn)了最佳采摘時(shí)機(jī)是在植物即將開花之前 ， 那時(shí)葉片中所含的青蒿素最為豐富。 二、閱讀欣賞 ( 40 分 ) ( 一 ) 藤野先生 ( 節(jié)選 )( 13 分 ) 但不知怎地 ， 我總還時(shí)時(shí)記起他 ， 在我所認(rèn)為我?guī)煹闹?， 他是最使我感激 ， 給我鼓勵(lì)的一個(gè)。他的性格 ，在我的眼里和心里是偉大的 ， 雖然他的姓名并不為許多人所知道。不幸七年前遷居的時(shí)候 ， 中途毀壞了一口 書箱 ，失去半箱書，恰巧這講義也遺失在內(nèi)了。只有他的照相至今還掛在我北京寓居的東墻上，書桌對(duì)面。 9 . 寫出文段中出現(xiàn)的三個(gè)成語。 (2 分 ) 1 2. 說說 “ 我 ” 用了哪些具體行動(dòng)來表達(dá)對(duì)藤野先生的懷念。 直接抒情。 裝訂講義；懸掛先生的照片；多寫文章。 (3 分 ) “ 小而言之 ， 是為中國 ， 就是希望中國有新的醫(yī)學(xué)；大而言之 ， 是為學(xué)術(shù) ， 就是希望新的醫(yī)學(xué)傳到中國去。 ② 各處景物走馬燈似的從眼前流過 ， 各種印象疊加在了一起：巴黎街 頭自由的人們和自由的空氣 ，羅馬游覽勝地綠色松林如波濤般望不到盡頭，阿爾卑斯山上終年不化的皚皚白雪，法蘭克福一碧如洗的藍(lán)天上盤旋的鴿群，鐘聲、鳥鳴、樹林、草地組成了和諧的交響，風(fēng)情萬種；遺址、遺跡如珍奇寶石穿成的項(xiàng)鏈，浪漫多姿；古老而迷人的歐洲像是一幅色澤古黯的織錦 ， 散發(fā)著久遠(yuǎn)的高貴的氣息。她敞開心靈攝取吸收來自這個(gè)新世界的印象和知識(shí) ， 紛至沓來的雜駁信息常常使她感到既新奇又疲倦。在父親頻 繁外出的時(shí)間里 ，孤零零的她時(shí)常想，父親出去給別人演講些什么呢？他講的那些問題有那么重要嗎？他怎么根本就不在意近在身旁的女兒呢？ ④ 一個(gè)人的時(shí)候 ， 她更多的是偎在壁爐旁 ， 一本接一本地閱讀英文版的書刊。來到英國后 ， 她沒有怎么費(fèi)力就能夠自如地與人交流和用英語閱讀。剛開始 ， 她的閱讀還帶有學(xué)習(xí)英語的目的 ，可讀著讀著 ， 這些書就引領(lǐng)著她進(jìn)入
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