【摘要】知識管理歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)第九單元金屬第三節(jié)鋼鐵的銹蝕與防護(hù)知識管理1.鋼鐵銹蝕的因素以及減緩鋼鐵銹蝕的方法銹蝕因素:________________和____。防銹方法:(1)保持鋼鐵制品的干燥和潔凈。(2)金屬表面
2024-07-26 01:53
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?。?。?。主要因素是空氣中的氧氣與水蒸氣鋼鐵的純度、環(huán)境的溫度和酸堿性等都是影響鋼鐵銹蝕的因素提出問題:導(dǎo)致鋼鐵銹蝕的因素有哪些?得出結(jié)論:交流反思:..鐵銹-------混合物(主要成分氧化鐵)結(jié)構(gòu)疏松多孔提出問題:
2025-02-10 11:59
【摘要】生銹?除銹?防銹?探究活動一:探究鐵生銹的條件?提出問題:鐵在什么條件下會生銹?猜想與假設(shè)?設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案?進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?獲得結(jié)論?反思與交流我的猜想?鐵生銹可能只與氧氣有關(guān)?鐵生銹可能只與水有關(guān)?鐵生銹可能既與氧氣有關(guān)又與水有關(guān)探究活動一:探究鐵生銹的條件
2025-01-22 08:20
【摘要】LJ九(下)教學(xué)課件第九單元金屬到實(shí)驗(yàn)室去:探究金屬的性質(zhì),認(rèn)識金屬材料在日常生活中的用途。,認(rèn)識金屬活動性順序,了解防止金屬腐蝕的簡單方法。實(shí)驗(yàn)探究明確任務(wù)::如細(xì)銅絲、細(xì)鐵絲、鐵釘、鋁箔、白熾燈的燈絲、訂書釘、易拉罐、鋁合金制品、不銹鋼餐具等;電池、小燈泡、導(dǎo)線、磁鐵、砂紙、火柴
2024-07-29 06:38
2024-07-31 12:01
【摘要】2020年11月10日四川宜賓市城區(qū)南門大橋斷裂一、探究鋼鐵生銹的條件人們采取了許多措施,但每年全世界因生銹而損失的鐵約占世界年產(chǎn)量的四分之一!!如何防銹?提出問題:導(dǎo)致鋼鐵銹蝕的因素有哪些?生活感知:提出猜想:設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):操作觀察:得出結(jié)論:交流反思:...
2025-01-22 02:35
【摘要】LJ九(下)教學(xué)課件第十單元化學(xué)與健康第三節(jié)遠(yuǎn)離有毒物質(zhì)世界上的物質(zhì)豐富多彩,有的能為我們提供充足的營養(yǎng),因此可以作為我們的食物。也有一些物質(zhì)會危害我們的健康,甚至生命,我們應(yīng)當(dāng)拒絕和遠(yuǎn)離這些有毒和有害的物質(zhì)!情景引入飲用水和不健康食品食物鏈大氣中:含鉛、銅、汞、砷、錳等
2024-07-28 07:54
2024-07-28 08:09
【摘要】LJ九(下)教學(xué)課件第八單元海水中的化學(xué)第三節(jié)海水“制堿”純堿或蘇打??它是屬于哪一類物質(zhì)?Na2CO3屬于鹽類物質(zhì)溶液顯堿性情景引入制取碳酸鈉所需要的原料有:氯化鈉、二氧化碳。還需要:水、氨氣。(媒介作用)僅此這兩種物質(zhì)你認(rèn)為行不行呢?知識講解
2024-07-23 23:53
2024-07-23 23:56
【摘要】鋼鐵的銹蝕與防護(hù)九年級1、了解導(dǎo)致鋼鐵銹蝕的因素以及減緩鋼鐵銹蝕的方法。2、通過對鋼鐵銹蝕條件的探究,進(jìn)一步加深對科學(xué)探究各要素的理解。3、知道廢舊金屬對環(huán)境的污染,認(rèn)識回收利用廢舊金屬對環(huán)境及金屬資源保護(hù)的重要性,樹立保護(hù)金屬資源的意識。學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、了解導(dǎo)致鋼鐵銹蝕的因素以及減緩鋼鐵銹蝕的方法
【摘要】LJ九(下)教學(xué)課件第八單元海水中的化學(xué)第二節(jié)海水“曬鹽”2022年前的漢代井鹽場圖學(xué)科網(wǎng),情景引入人類“制鹽”的歷程?古代“煮鹽”近代“曬鹽”開辟鹽田海水“曬鹽”一、海水“曬鹽”的過程?海水蒸發(fā)池結(jié)晶池風(fēng)吹日曬繼續(xù)日曬粗
2024-07-24 23:12
【摘要】LJ九(下)教學(xué)課件第八單元海水中的化學(xué)第二節(jié)海水“曬鹽”2022年前的漢代井鹽場圖學(xué)科網(wǎng),情景引入人類“制鹽”的歷程?古代“煮鹽”近代“曬鹽”開辟鹽田海水“曬鹽”一、海水“曬鹽”的過程?海水蒸發(fā)池結(jié)晶池
2024-07-24 23:17
【摘要】?1鋼鐵生銹的條件有哪些??2鐵銹的主要成分有哪些?鐵生銹后是否可以阻止里面的鐵進(jìn)一步生銹??3如何除銹??4如何防止鐵生銹??5如何保護(hù)金屬資源?預(yù)習(xí)展示學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解導(dǎo)致鋼鐵銹蝕的因素以及減緩鋼鐵銹蝕的方法。2、通過對鋼鐵銹蝕條件的探究,進(jìn)一步加深對科學(xué)探究各要素的理解,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)
【摘要】LJ九(下)教學(xué)課件第八單元海水中的化學(xué)第一節(jié)海洋化學(xué)資源海洋和我們是一個整體,首先,海洋雖然蘊(yùn)藏著許多資源,但海洋資源的再生也是需要時間的,如果我們無節(jié)制地開發(fā)海洋資源而不注意保護(hù),那么這些資源總有一天會被用光。另外海洋本身對污染物有著巨大的搬運(yùn)、稀釋、擴(kuò)散、氧化、還原和降解等凈化能力。但這種能力
2024-07-28 12:17