河北專版九年級化學重點題目精講第六單元碳和碳的氧化物課件新人教版-在線瀏覽
2025-07-30 19:55本頁面
【正文】 氫溶液制取氧氣的反應速率的影響”，需要控制不變的因素有 (答出兩點即可 )__溶液溫度、過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù) (或過氧化氫溶液質(zhì)量、壓強 )__等?！驹O計實驗】 (1)要驗證猜想 ① ，就應該選取不同地點但大小和質(zhì)量都相同的石塊 ， 加入質(zhì)量相同、溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)也相同的鹽酸進行對照實驗?！窘涣饔懻摗恳_比較反應速率 ， 可通過比較相同時間內(nèi)收集二氧化碳的體積或收集相同體積的二氧化碳所需的時間來進行。 (3)實驗室選擇裝置 B和 C制取二氧化碳，反應的化學方程式是 __CaCO3＋ 2HCl===CaCl2＋ H2O＋ CO2↑ __，驗滿的方法是 __將一根燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明已滿 __，若將收集的氣體通入紫色石蕊溶液中，產(chǎn)生的現(xiàn)象是__紫色石蕊溶液變紅 __； (4)蘭州市近年逐步采用天然氣取暖。通常情況下甲烷的密度比空氣小，難溶于水。 =====點燃解析： (1)用于作為熱源的儀器是酒精燈； (2)2H2O2 2H2O＋ O2↑；二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑 ， 由于氧氣的密度比空氣大 ， 要從 b口進； (3)CaCO3＋ 2HCl===CaCl2＋ H2O＋ CO2↑；二氧化碳與水反應生成碳酸 ， 使紫色石蕊溶液變紅；(4)兩種固體制取氣體需要加熱 ， 所以發(fā)生裝置選擇 A；甲烷的密度比空氣小 ， 可以用向下排空氣法收集；難溶于水 ， 可以用排水法收集 ， 因為欲收集干燥的甲烷氣體可選用向下排空氣法收集； CH4＋ 2O2 2H2O＋ CO2。 解析： (1)實驗 1中將干石蕊紙花和噴水后的石蕊紙花分別放入到二氧化碳氣體中 ， 由此可知該實驗中控制的變量是水； (2)噴水后的石蕊紙花放入二氧化碳氣體中 ， 二氧化碳與水反應后生成的碳酸使紙花變紅 ， 反應的化學方程式為 CO2＋H2O===H2CO3； (3)實驗 2中 ， 將二氧化碳緩慢通入豎直放置的玻璃管中 ， 由于二氧化碳的密度比空氣的密度大 ， 且二氧化碳能與水反應生成碳酸 ， 因而會觀察到 ④ 號棉球先變紅 ， 一段時間后 ① 號棉球再變紅 ， 而 ② 、 ③ 號干燥的棉球不會變色。滄州一模 ]科學研究發(fā)現(xiàn)：金星大氣層的成分之一是三氧化二碳 (C2O3)，實驗證明三氧化二碳的化學性質(zhì)與一氧化碳相似。 3.★ [2022 第六單元 雙休加餐鞏固訓練
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