【摘要】1、要測(cè)出某物體的密度,需要測(cè)出它的____和____,然后由公式____求出其密度。質(zhì)量可以用____測(cè)量,液體和形狀不規(guī)則的固體體積可以用____或____測(cè)量。答案:質(zhì)量;體積;ρ=m/V;天平;量筒;量杯2、觀察量筒或量杯中液體到達(dá)的高度時(shí),視線要跟液面____,如果液面是凹形的,觀察時(shí),要以_______為準(zhǔn)。答案:相
2025-08-04 00:15
【摘要】⑴小朋友在下滑過(guò)程中是怎樣的運(yùn)動(dòng)情況?變速運(yùn)動(dòng)⑵怎樣求小朋友下滑時(shí)的運(yùn)動(dòng)速度?求平均速度⑶小朋友在上半段與下半段的平均速度及整個(gè)情況中的平均速度一樣嗎??(4)怎樣測(cè)量小朋友下滑時(shí)的平均速度呢?答:用刻度尺測(cè)出小艇運(yùn)動(dòng)的路程s,用停表測(cè)出小朋友運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t,由公式v=s/t可算出小朋友下滑時(shí)的平均速度。
2025-08-08 07:30
【摘要】第4節(jié) 測(cè)量平均速度一二一、測(cè)量原理 。?一二二、實(shí)驗(yàn)器材 、 、小車、斜面等。?刻度尺?停表?研究物體運(yùn)動(dòng)速度的變化的兩種思路(1)直接比較。若有能夠測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)速度的儀器,那么我們就可直接測(cè)量比較速度。(2)間接比較。若沒(méi)有速度
2025-07-30 01:51
【摘要】第4節(jié)測(cè)量平均速度一二一、測(cè)量原理。v=????一二二、實(shí)驗(yàn)器材、、小車、斜面等??潭瘸咄1硌芯课矬w運(yùn)動(dòng)速度的變化的兩種思路(1)直接比較。若有能夠測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)速度的儀器,那么我們就可直接測(cè)量比較速度。(2)間接比較。若沒(méi)有速度測(cè)量?jī)x器,就只能用間接
2025-08-06 12:35
【摘要】《長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量》學(xué)習(xí)要點(diǎn)(1)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)常用的長(zhǎng)度測(cè)量工具和計(jì)時(shí)工具;用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度。(2)難點(diǎn):長(zhǎng)度的間接測(cè)量方法;誤差和錯(cuò)誤的區(qū)別。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):學(xué)習(xí)要求:(1)用適當(dāng)?shù)墓ぞ邷y(cè)量時(shí)間和長(zhǎng)度(2)知道測(cè)量有誤差,誤差和錯(cuò)誤有區(qū)別一、長(zhǎng)度的單位及換算二、刻度尺的認(rèn)識(shí)及使用方法三、測(cè)
2025-08-02 06:24
【摘要】課題測(cè)量平均速度執(zhí)教教學(xué)目標(biāo)1.要求加深學(xué)生對(duì)平均速度的理解2.通過(guò)分組實(shí)驗(yàn)使學(xué)生會(huì)用刻度尺和秒表測(cè)運(yùn)動(dòng)物體的平均速度,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰团c他人協(xié)作的能力。重點(diǎn)會(huì)用刻度尺和秒表測(cè)運(yùn)動(dòng)物體的平均速度難點(diǎn)[來(lái)源:學(xué)。科。網(wǎng)Z。X。X。K]加深對(duì)平均速度的理解,計(jì)時(shí)教具演示[來(lái)源:
2025-01-22 08:36
【摘要】《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》學(xué)習(xí)要點(diǎn)(1)重點(diǎn):機(jī)械運(yùn)動(dòng),物體運(yùn)動(dòng)或靜止的判斷(2)難點(diǎn):參照物的概念及參照物的判斷學(xué)習(xí)重難點(diǎn):學(xué)習(xí)要求:(1)知道參照物的概念(2)知道物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的一、機(jī)械運(yùn)動(dòng)二、參照物及參照物的選擇三、運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性要點(diǎn)目錄1、運(yùn)動(dòng)是宇宙中的普遍現(xiàn)象一、
2025-08-03 12:20
【摘要】《比較運(yùn)動(dòng)的快慢》學(xué)習(xí)要點(diǎn)(1)重點(diǎn):速度的物理意義及速度公式(2)難點(diǎn):速度概念的建立學(xué)習(xí)重難點(diǎn):學(xué)習(xí)要求:(1)能用速度描述物體的運(yùn)動(dòng);(2)能用速度公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算;(3)知道勻速直線運(yùn)動(dòng)和變速直線運(yùn)動(dòng)的概念;(4)了解平均速度的概念。一、比較運(yùn)動(dòng)的快慢
2025-08-03 12:28
【摘要】《聲音的產(chǎn)生和傳播》學(xué)習(xí)要點(diǎn)(1)重點(diǎn):聲音產(chǎn)生和傳播的條件(2)難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生觀察、探究聲音傳播的條件以及解釋生活中的聲傳播現(xiàn)象學(xué)習(xí)重難點(diǎn):學(xué)習(xí)要求:(1)知道聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的(2)知道聲音的傳播需要介質(zhì)(3)知道聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同一、聲音的產(chǎn)生二、介質(zhì)與聲音的
【摘要】《物質(zhì)的密度及其應(yīng)用》學(xué)習(xí)要點(diǎn)(1)重點(diǎn):密度概念的建立。(2)難點(diǎn):密度概念與公式的理解。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):學(xué)習(xí)要求:(1)理解密度的概念,知道密度是物質(zhì)自身的一種性質(zhì),了解常見(jiàn)物質(zhì)的密度大?。?)嘗試用密度知識(shí)解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。能解釋生活中一些與密度有關(guān)的物理現(xiàn)象一、密度二、對(duì)公式ρ
2025-08-04 00:00
【摘要】第四節(jié)測(cè)平均速度看圖片結(jié)合自己經(jīng)歷,車在斜坡上向下運(yùn)動(dòng)的速度究竟有沒(méi)有變化呢?能否設(shè)計(jì)一個(gè)類似實(shí)驗(yàn)?zāi)兀繉W(xué)生自學(xué)實(shí)驗(yàn)探究與指導(dǎo)第23頁(yè)內(nèi)容,要求解決以下問(wèn)題:1、該實(shí)驗(yàn)的目的是什么?
2025-08-03 12:09
【摘要】第四節(jié)測(cè)平均速度看圖片結(jié)合自己經(jīng)歷,車在斜坡上向下運(yùn)動(dòng)的速度究竟有沒(méi)有變化呢?能否設(shè)計(jì)一個(gè)類似實(shí)驗(yàn)?zāi)??學(xué)生自學(xué)實(shí)驗(yàn)探究與指導(dǎo)第23頁(yè)內(nèi)容,要求解決以下問(wèn)題:1、該實(shí)驗(yàn)的目的是什么?
2025-08-03 19:53
【摘要】科學(xué)探究的7個(gè)環(huán)節(jié)提出問(wèn)題猜想與假設(shè)制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集數(shù)據(jù)分析與論證評(píng)估交流與合作下面是從互聯(lián)網(wǎng)查找“世界飛人”北京奧運(yùn)會(huì)短跑冠軍博爾特跑100米的研究資料:從起點(diǎn)算起每10米所用時(shí)間分別是:、、、、、、、,最后20米用了,總成績(jī)?yōu)椋骸?/span>
【摘要】《樂(lè)音和噪聲》第一課時(shí)學(xué)習(xí)要點(diǎn)(1)重點(diǎn):音調(diào)、響度、音色的概念及其影響因素(2)難點(diǎn):探究決定音調(diào)、響度的因素學(xué)習(xí)重難點(diǎn):學(xué)習(xí)要求:(1)了解聲音的特性(2)知道樂(lè)音的音調(diào)跟發(fā)聲體的振動(dòng)頻率有關(guān),響度跟發(fā)聲體的振幅有關(guān)(3)知道不同發(fā)聲體發(fā)出樂(lè)音的音色不同一、音調(diào)與頻率二、響度與振