【摘要】第3課時不為追“星”所累1.是一種特殊的社會心理現(xiàn)象。青少年會以不同的方式表達對偶像的,進而效仿其行為方式、儀表特征等。追“星”是青春期青少年的心理需要。2.真正的“星光”,應(yīng)該是的閃爍和的升華。這才是激勵青少年成長的榜樣。3.喜好追“星”的男孩女孩,可別望著天上的“
2024-07-31 16:45
【摘要】單元整合青春自畫像青春故事
2024-07-29 13:33
2024-07-28 15:47
【摘要】第2課時別被流行風(fēng)吹跑1.流行風(fēng)在少男少女的推動下不斷更新。愛美之心人皆有之,流行風(fēng)源于人們對的追求。2.青春期少年的思想是的。大膽、、喜歡新鮮事物。青少年被流行事物吸引在所。3.社會生活是多姿多彩的?,F(xiàn)代少年不必流行事物。如果我們在流行風(fēng)中了自我,它的作用就會顯露出來。
2024-07-29 13:25
【摘要】第2課時別被流行風(fēng)吹跑1.流行風(fēng)在少男少女的推動下不斷更新。愛美之心人皆有之,流行風(fēng)源于人們對的追求。2.青春期少年的思想是的。大膽、、喜歡新鮮事物。青少年被流行事物吸引在所。3.社會生活是多姿多彩的。現(xiàn)代少年不必流行事物。如果我們在流行風(fēng)中了自我,它的作用就會顯露出來。
2024-07-28 01:01
【摘要】第五課我們不是“水晶人”第1課時沒有秘密長不大1.隨著年齡的增長,子女開始有了各種各樣的,心里藏著秘密的孩子再也不是父母一眼就能洞悉的“”,這給父母帶來了不安。2.青春期的孩子認為自己了,長大的標(biāo)志就是與父母保持一定的,于是萌生了一片心靈天空的愿望。3.是長大成人
2024-07-23 01:37
【摘要】第3課時不要侵犯我的隱私1.隱私一般包括三個方面:個人,指與他人和社會無關(guān)的活動,如個人的日常生活;個人,如個人的財產(chǎn)狀況、身體狀況、婚戀情況、電話號碼等;個人,又稱個人,是指個人的隱私范圍,如身體部分、個人居所、日記等。2.父母偷看我們的日記信件等,都是侵犯我們的行為。
2024-07-23 01:38
【摘要】第2課時為心靈開一扇窗1.生活中的秘密有些是的,有些甚至是的,如果處置不當(dāng),會給自己帶來甚至。2.我們要學(xué)會秘密,有些事情可以保密,而另外一些事情不能保密。比如使自己、的事情,可能給自己帶來的事情,或者的事情等。有了不能保密的事情,應(yīng)該找可以信
2024-07-31 16:47
【摘要】第1單元步入青春年華第1課感受青春律動青春多美好知識整理知識概覽身體發(fā)育的關(guān)鍵時期。我們的身高快速增長,體重增加,體力增強。我們的性特征在逐漸突現(xiàn),男生女生的性別差異越來越明顯,還會萌生性意識。智力迅速發(fā)展的時期。我們的思維能力、智力水平逐步提高。心理走向成熟的重要時期。我
2024-07-28 15:34
2024-07-27 07:41
【摘要】青春圓舞曲知識整理知識概覽適應(yīng)生活中的變化。面對青春期的種種困惑和難題,我們不能回避,不能畏懼。當(dāng)遇到從未經(jīng)歷過的變化時,要沉著應(yīng)對;當(dāng)面臨從前未曾遇到過的新問題時,要冷靜分析。解決方案。對于遇到的種種問題和困惑,我們要主動和老師交流,積極與父母溝通,爭取從他們那里獲得更多的生活經(jīng)驗和人生道理,同時又要提高自己
2024-07-27 07:40